大家把理论知识学习好的同时，也应该要复习，从复习中找到自己的不足，下面是精品学习网高中频道为大家整理的高二物理暑假作业，希望对大家有帮助。

一、选择题(本题共8道小题) 1.真空中有保持一定距离的两个点电荷，现使其中一个点电荷的电量增加，为保持这两个点电荷之间的相互作用力大小不变，则另一点电荷的电量一定减少(　 　)

A.    B.   C.   D.

2.关于元电荷的理解，下列说法正确的是(　　)

A.元电荷就是电子

B.元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量

C.元电荷就是质子

D.物体所带的电量可以不是元电荷的整数倍

3.某原子电离后其核外只有一个电子，若该电子在原子核的静电力作用下绕核做匀速圆周运动，那么圆周半径越大，电子运动的(     )

A.加速度越大             B.线速度越大

C.角速度越大            D.周期越大

4.如图所示，将一绝缘导体A置于一带负电荷的小球近旁。当导体慢慢向小球移近时，关于导体AB下面说法中正确的是(    )

A.两端电势不断降低，但A端总比B端低

B.B端面上场强逐渐增大，导体内场强不改变

C.感应电荷在B端的场强总小于A端场强

D.用金属线将A端接地时，将有正电荷不断渗入大地

5.有三个相同的金属小球A、B、C，其中A、B两球带电情况完全相同，C球不带电.将A、B两球相隔一定距离固定起来，两球间的库仑力是F，若使C球先和A接触，再与B接触，移去C，则A、B间的库仑力变为(　　)

A.     B.      C.     D.

6.完全相同的两个带有相等电荷量的金属小球A、B(可看成点电荷)，相距一定的距离时，相互作用力的大小是F，现将第三个完全相同的金属小球C先后与A、B接触后移开，这时A、B两球之间的相互作用力的大小可能是

A.       B.      C.      D.

7.玻璃棒与丝绸摩擦后，玻璃棒带正电，这是因为(　　)

A.玻璃上的一些电子转移到丝绸上

B.玻璃上的一些正电荷转移到丝绸上

C.丝绸上的一些电子转移到玻璃上

D.丝绸上的一些正电荷转移到玻璃上

8.如图所示，把一个带电小球A固定在光滑的水平绝缘桌面上，在桌面的另一处有另一带电小球B，现给B一个垂直于AB方向的速度v0，则下列说法中正确的是

A.B球可能做直线运动

B.A球对B球的库仑力可能对B球不做功

C.B球的电势能可能增加

D.B球可能从电势较高处向电势较低处运动

二、实验题(本题共1道小题) 9.(实验)美国物理学家密立根通过如图所示的实验装置，最先测出了电子的电荷量，被称为密立根油滴实验。如图，两块水平放置的金属板A、B分别与电源的正负极相连接，板间产生匀强电场，方向竖直向下，图中油滴由于带负电悬浮在两板间保持静止。

(1)若要测出该油滴的电荷量，需要测出的物理量有__________。

A.油滴质量m        B.两板间的电压U

C.两板间的距离d    D.两板的长度L

(2)用所选择的物理量表示出该油滴的电荷量q=________(已知重力加速度为g)

(3)在进行了几百次的测量以后，密立根发现油滴所带的电荷量虽不同，但都是某个最小电荷量的整数倍，这个最小电荷量被认为是元电荷，其值为e=__________C。

三、计算题(本题共2道小题) 10.如图所示(a)，一条长为3L的绝缘丝线穿过两个质量都是m的小金属环A和B，将丝线的两端共同系于天花板上的O点，使金属环带电后，便因排斥而使丝线构成一个等边三角形，此时两环恰处于同一水平线上，若不计环与线间的摩擦，求金属环所带电量是多少?某同学在解答这道题时的过程如下：

设电量为q，小环受到三个力的作用，拉力T、重力mg和库仑力F，受力分析如图b，由受力平衡知识得，=mgtan30°，.

你认为他的解答是否正确?如果不正确，请给出你的解答?

11.如图所示，有两个质量均为m、带电量均为q的小球，用绝缘细绳悬挂在同一点O处，保持静止后悬线与竖直方向的夹角为θ=30°，重力加速度为g，静电力常量为k.求：

(1)B小球所受库仑力的大小F;

(2)带电小球在B处产生的电场强度大小;

(3)细绳的长度L.

试卷答案

1.B

2.B

解：A、元电荷是指最小的电荷量，元电荷不是代表电子或质子，电子和质子的电荷量等于元电荷，故AC错误;