高二英语试卷答案

听力部分：1-5 CBBAC   6-10 BCCAB    11-15 CABCB    16-20 BCACA

单选：21-25 BADDA    26-30 BCBBC

完形填空：31-35 DACDD   36-40 BDACC    41-45 BDBDA      46-50 BDBCA

阅读理解：51-54CCAD  55-58 DBCC   59-62 CABB   63-66 DBCB  67-70 BADA

改错:

71.watched改watch   72.that改 it 或that 后加 it 73. each other前加 to  74.Therefore改However 75. stays改stayed 76. 对 77.run 改 running  78. excited  改exciting  79. 去掉for  80. badly改 bad

书面表达One possible version:

Dear Bob,

It’s very kind of you to write to me and let me know about your beautiful city. Now I’d like to tell you something about my hometown Jiangcheng.

The city stands on the bank of the Changjiang River. It is a beautiful place for people to live in. Its economy has been developing rapidly in the past ten years. New factories, houses and roads have been built. More schools and hospitals are available for its people. However, there are some problems, such as water and air pollution and heavy traffic in rush hours. In my opinion, Jiangcheng should develop its economy scientifically. I would also think that the growth population should be bought under control so that we’ll have a better hometown in future.

Yours,

Li Hua

单选祥解：

21.B so用以避免重复，替代上文内容。

22A. only 引导的状语从句放句首主句要倒装

23 D. 强调句的特殊疑问句用作宾语从句时用陈述语序宾语从句缺主语故用what 引导

24 D. 所说情况既有肯主也有否定，表示此情况同样适合于另一个或物时，要用So it is with ..结构。

25 A. suggestion 后接的从句要用虚拟语气(should)do,此处要用被动.

26 B. whoever 引导名词性从句作介词宾语，而no matter who 只能引导让步状语从句。

27 C. wish 后接宾语从句要用虚拟语气，对过去的虚拟用过去完成时

28 B. "risk doing sth" 冒险做某事，用现在分词作状语，故选B

29 B have effect on .... 对.....有影响

30 C  用who 提问 回答用no one指人 . none 指数量，回答how many 的提问， nothing 回答what 的提问

完形填空祥解：

31 D. 由下文可知，作者在台下听报告(attended a talk)

32 A. 由本句后半部分中的many dozens of people were standing around the edges 以及下文作者给那位老人让座可知，此处表示“大厅很快坐满，没有座位(seats)了”。

33 C. 因为没有座位，老人倚靠(leaning)在墙上。

34 D. 作者让周围的人把他的座位占住(hold)以便给那位老人坐。

35 D. 作者主动让座，这让那位老人感到很吃惊(surprised)。

36 B. 那位老人试图拒绝，但作者坚持。Have none of 不接受。

37 D. 上文中的and made my way to him 对此空有提示。

38 A. 周围已经亲眼目睹了(witnessed)作者和老人交换位置的人都在赞扬作者。

39 C. 由下文 It's normal for us to help other people 可知，作者觉得帮助别人没有什么特别(special)

40 C. 几分钟后，老人旁边的一个男士选择(chose)离开座位去听另一个报告。

41 B. 那位老人示意(signaled)作者坐在他旁边。

42 D. 由thinking someone else might need it more 可知，最初(at first)作者拒绝回去坐。

43 B. 但周围的人都在喊作者的名字(name)，让他坐回去。

44 D. 第一锻中的a very crowded talk 和下文中的when the talk was over 对些空有提示。

45 A. 那位老人悄悄(quietly)问作者是否知道他是谁。

46 B. 那位老人告诉了(told)作者一个家喻户晓的名字。

47 D.48 B. 作者惊讶于自己能够和这样一位名人同坐;而(but)令那位老人高兴的是，作者是在不(without)知道他是谁的情况下让座的。

49 C. 第二段最后两句I'm from Canada. It's normal for us to help other people 对此空有提示。

50 A. 帮助(help)别人非常容易做到。

阅读理解祥解：

A篇　51C 由文中的“It is not the tools a scientist uses but how he uses these tools that makes him a scientist”。一句可知答案  52C  综合分析第一段中的第五、六、七、八句话，可推知答案。 53 A  由第二段的前半部分可知答案。答案54 D   文章总的讲述了怎样才能成为科学家。

B篇　55.D见文章第二段第二句话。56.B 第三段说明运动与比赛的区别在于rules. 57.C见文章第四段最后一句话. 58.C 本项概括了文章的中心.

C篇　59.C 全文讲的是印第安人的教育价值观.60.A 印第安人认为不同的人有不同的看待事物的方式.61.B 由文中第二段可知.62.B 全文都采取的是礼貌的口气.

D篇　63 D从77到8 ，上升幅度最大。64 B 上榜107周，时间最长。65 C 两周前位于榜首66 B 此歌排名一直在上升。

E篇　67  B见第一段第三句话。68 A let loose 意为“释放”let go free 。 69 D 纵观全文及文章最后一句话。70  A 此项在文章中没有提及。

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