答案：increasingly

2.解析：从句意得知出生率降低，家庭的人口减少。?

答案：fewer

3.解析：working：有工作的。?

答案：working

4.解析：not...but...是固定搭配，意为“不是......而是......”。?

答案：but

5.解析：从句意得知，无论他们想要什么，父母就给什么。?

答案：whatever

6.解析：从上下文得知，这样的孩子不考虑别人。?

答案：without

7.解析：来自哪里，用where。?

答案：where

8.解析：complain about抱怨,投诉?

答案：about

9.解析：take要做谓语，从句意得知是“应该采取措施”。?

答案：should be taken

10.解析：who 指代families，引导非限定性定语从句。?

答案：who

二、?

分析：

本文是一篇哲理性记叙文。通过一个年轻人与一伙老年人在丛林中砍树的故事阐明了一个道理：磨刀不误砍柴工。?

1.解析：从下文中年轻人从来都不休息的事实可知：他是一个极其“勤劳的(hard?working)”人。?

答案：C

2.解析：在他看来，那些老人经常浪费时间，一天当中要休息好几次去闲聊，这一切都让他看不惯，因此他总是“抱怨(complained)”。

答案：B

3.解析：从逻辑上来判断：“尽管(even though)”他辛勤劳作，但那些老人砍的树跟他一样多，有时比他砍得还多。?

答案：A

4.解析：根据事实可知：老人们砍的树跟他的“数量同样多(same amount)”。?

答案：C

5.解析：于是他“决定(decided)”第二天更加辛苦地劳作。?

答案：D

6.解析：不幸的是，第二天的“结果(results)”更糟糕。?

答案：B

7.解析：本空后for a drink提示：其中一位老人“邀请(invited)”他一起喝一杯休息一会。?

答案：A

8.解析：他以自己没有“多余的(extra)”时间来休息为借口“拒绝了(refused)”他的邀请。?

答案：C

9.解析：不磨斧子而“连续(keep)”砍树就是在做低效率的事。?

答案：D

10.解析：如果继续这样不休息地劳作，用不了多久你就会支持不住而“放弃(give up)”。?

答案：B

11.解析：听到老人的话，年轻人突然“明白了(realized)”这个道理。

答案：C

12.解析：他发现他们在休息时，同时“也(also)”在磨自己的斧子。

答案：A

13.解析：他终于明白他们“砍(chop)”树比他快的原因了。?

答案：B

14.解析：把这两者“巧妙地(intelligently)”结合起来。?

答案：D

15.解析：否则的话，我们总会低效率地忙个不停，说自己没有“时间(time)”。?

答案：A

三、?

1~5 BADFE ?

高二英语暑假作业介绍到这里就结束了，希望对你有所帮助。

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