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备战高二语文期中考试练习题:鉴赏家同步练习

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2013-10-21

三、语言表达

14.请为下面一段话加一个结论性的句子。(不超过20个字)

今天中国独特而强烈的爱国主义热情,直接源于“鸦片战争”以来的民族生存危机。在今天开放时代,中国与世界的关系发生了巨大变化,中国不担摆脱了民族生存危机,而且成为全球化竞争中的最大受益者之一。中国离不开世界,世界也离不开中国。这时的爱国主义应当注入新的因子和意识。它不再应当仅是一种内聚型的强烈感情,不应当是封闭的、种族的、排外的,而应当具有理性、深沉的意识,即开放的世界观、积极的进取心、普世的价值观念。

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

15.阅读下面的语段,依照画线句的句式和内容仿造两个句子,组成一组排比句。

真诚的爱意味着爱所有的人,爱世界,爱生活。爱意味着无须山盟海誓的承诺,意味着把自己毫无保留地奉献于人。爱是一种感受,即使痛苦也会觉得幸福;________________,________________;__________________,______________________。

答案:

1.C 解析:A项,亲-qìnɡ,抻-chēn;B项,卜-bo;D项,檀-tán。

2.D 解析:A项,账房,一炷香;B项,题词;C眉清目秀。

3.D 解析:D项,分崩离析:形容集团、国家等分裂瓦解。此处不合语境。

4.C 解析:A项,逗号改为分号;B项,破折号改为冒号;D项,把“这是”前面冒号改为逗号。

5.D 解析:A项,“同比”多余。B项,丢失“跟”后面的介词“和”。C项,“由于……所决定的”句式杂糅。

6.意在说明叶三懂季匋民的画。

7.他认为叶三真懂,叶三的赞赏是出于肺腑,不是假充内行,也不是谄媚。

8.因为那些人借评书说画卖弄自己高雅博学,议论全都是道听途说,似通不通。

9.本文写季匋民作画,叶三赏画,两人志趣相投,相互欣赏,可谓“知音”。

10.文章从西西洛急着赶去看护父亲写起,行文处处紧扣西西洛对父亲的细心照顾和看护,特别是得知认错了人竟然还选择了留下,明知不是自己的父亲竟然还以“父亲”称呼,这些情节都充分表现了西西洛的善良、充满爱心的美好品质,进而表现出小说的主题。

11.开头“一个春雨绵绵的早晨”,交代了故事发生的时间和天气情况,烘托了主人公焦急、忧虑的心情。结尾“外面天亮了”象征着主人公崇高的思想境界给人们带来的美好感觉,使小说的主题得到了升华。

12.(1)你真是我的儿子吗?我怎么觉得你好像既熟悉却又十分陌生?到底是我病糊涂了,还是你认错人了呢?真是你吗,我的孩子?这是怎么回事呢?

(2)谢谢你了,善良的孩子!谢谢你这些天的照顾!谢谢你在我生命的最后时刻给了我亲人般的温暖!我就要走了,真不知道该怎样感谢你。回去吧,孩子,愿神保佑你,愿你幸福!(探究要符合小说的情理,如①处应表现病人狐疑的心理,②处应表现病人感激的心理。表述言之成理即可。)

13.小说的情节发展既在意料之外,又在情理之中,十分精巧。西西洛悉心照料并且为之悲伤落泪了五天的“父亲”竟然不是自己的父亲,得知认错了人竟然还选择了留下,明知不是自己的父亲竟然还以“父亲”称呼,都出人意料。“看门人瞥了一眼信的大致内容,就……”“全然不像父亲平日的模样”“病人看了孩子一会儿,又闭上眼睛”“病人总是凝视着他”,以及西西洛的善良和爱心都使情节发展又在情理之中。

14.开放时代的爱国主义应当具有深沉的理性。

15.爱是一种体会,即使心碎也会觉得甜蜜;爱是一种经历,即使破碎也会觉得美丽。

【总结】鉴赏家同步练习就是小编为大家整理的习题,希望对大家有帮助。大家在高二期间就应该为高考做准备了,所以大家要好好学习,成功是属于你们的。

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