语文是人类文化的重要组成部分。精品小编准备了高二上学期语文期中联考试卷，具体请看以下内容。

一、基础知识(10分，每题2分)

1、下列加点字读音完全正确的一项是(　  　)(2分)

A.言筌(quán)   供(gōng)奉   模(mó)样    落入下乘(chéng)

B.鞶(pí)鼓     睇(dì)眄     箭镞(cù)    泠(líng)然善也

C.熏陶(táo)    颦蹙(cù)     拔擢(zhuó)  如翚(huī)斯飞

D.戗(qiàng)兽  憎(zèng)恶   岑(cén)寂   今兹捧袂(jué)

2、下列加点成语使用正确的一项(　  　)(2分)

A.出于自身利益的考虑，一些地区画地为牢，实行地方保护主义，人为地分割和控制煤炭资源。

B.李仁义和王鹏这对哥们大学本科毕业后就劳燕分飞了，李仁义到北京读博士，王鹏去深圳一家外资企业工作。

C.在已经气息奄奄的暮年，他坐在公园的石凳上沉思往事，突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。

D.一个远涉重洋、寄身美国、茕茕孑立的中国弱女子，要控告有钱有势的美国地头蛇是何等艰难!

3、下列句子中加点词的解释正确的一项是(　  　)(2分)

A.识盈虚之有数          数：数量，数目

君子见机              机：预兆

B.猥以微贱，当侍东宫    当：担任

而刘夙婴疾病          婴：早 时

C.三径就荒              就：接近

悟已往不可谏          谏：劝止，挽回

D.适莽苍者，三餐而反    适：到，去

辩乎荣辱之境，斯已矣  已：语气词

4.下列句子中加点词的活用用法与例句相同的一项是(　  　)(2分)

例句：窜梁鸿于海曲

A.乐琴书以消忧

B.兰亭已矣，梓泽丘墟

C.而后乃今将图南

D.谨拜表以闻

5.下列句子句式与例句相同的一项是(　  　) (2分)

例句：奚以知其然也

A.将有事于西畴

B.彼且恶乎待哉

C.纤歌凝而白云遏

D.去以六月息者也

二、古诗文阅读(36分)

(一)名句默写(10分)

6、补写出下列名句名篇中空缺的部分。(10分，每小题1分)

(1)富贵非吾愿，               。   (陶渊明《归园田居》)

(2)           ，审容膝之易安。    (陶渊明《归园田居》)

(3)善万物之得时，          。    (陶渊明《归园田居》)

(4)             ，穷岛屿之萦回。    (王勃《滕王阁序》)

(5)             ，青雀黄龙之舳。    (王勃《滕王阁序》)

(6)闾阎扑地，                 。    (王勃《滕王阁序》)

(7)但以刘日薄西山，            。   (李密《陈情表》)

(8)门衰祚薄，            。   (李密《陈情表》)

(9)              ，愿乞终养。  (李密《陈情表》)

(10)臣以险衅，            。  (李密《陈情表》)

(二)、文言文阅读(20分)

选段(一)

蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，枪榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为?”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然;适百里者，宿舂粮;适千里者，三月聚粮。之二虫又何知!                                       《逍遥游》

选段(二)

阅读下面的文言文完成7—10题。

朱熹，字元晦，一字仲晦，徽州婺源人。父松字乔年。熹幼颖悟，甫能言，父指天示之曰：“天也。”熹问曰：“天之上何物?”松异之。就傅，授以《孝经》，一阅，题其上曰：“不若是，非人也。”尝从群儿戏沙上，独端坐以指画沙，视之，八卦也。

年十八贡于乡，中绍兴十八年进士第。淳熙五年，除知南康军。至郡，兴利除害，值岁不雨，讲求荒政，多所全活。讫事，奏乞依格推赏纳粟人。间诣郡学，引进士子与之讲论。访白鹿洞书院遗址，奏复其旧，为《学规》俾守之。会浙东大饥，宰相王淮奏除熹提举浙东常平茶盐公事①，即日单车就道。复以纳粟人未推赏，辞职名。纳粟赏行，遂受职名。熹始拜命 ，即移书他郡，募米商，蠲其征，及至，则客舟之米已辐凑。熹日钩访民隐，按行境内，单车屏徒从，所至人不及知。郡县官吏惮其风采，至自引去，所部肃然。凡丁钱、役法之政，有不便于民者，悉厘而革之。于救荒之余，随事处画，必为经久之计。有短熹者，谓其疏于为政，上谓王淮曰：“朱熹政事却有可观。”

熹登第五十年，仕于外者仅九考②，立朝才四十日。家故贫，箪瓢屡空，晏如也。诸生之自远而至者，豆饭藜羹，率与之共。往往称贷于人以给用，而非其道义则一介不取也。其为学，大抵穷理以致其知，反躬以践其实。尝谓圣贤道统之传散在方册，圣经之旨不明，而道统之传始晦。于 是竭其精力，以研究圣贤之经训。所著书皆行于世。熹没，朝廷以其《大学》、《论语》、《孟子》、《中庸》训说立于学官。平生为文凡一百卷，生徒问答凡八十卷，别录十卷。                      (节选自《宋史•朱熹传 》)

注释：①提举浙东常平茶盐公事，官职名。②九考，古代官吏3年一考绩，九考为27年

7.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(    )(3分)

A.引进士子与之讲论    引进：召集。

B.悉厘而革之            厘：整理

C.有短朱熹者          短：诋毁，指摘。

D.大抵穷理以致其知       穷：穷困，穷厄。

8.下列各组句子中，分别表现朱熹“政事可观”和“为学成就”的一组是(    )

(3分)

A.中绍兴十八年进士第           箪瓢屡空，晏如也

B.复以纳粟人未推赏，辞职名        大抵穷理以致其知

C.移书他郡，募米商，蠲其征        而非其道义则一介不取也

D.随事处画，必为经久之计         所著书皆行于世

9.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(    )(3分)

A.朱熹从小就聪慧过人，刚能讲话时所提出的问题就让父亲觉得惊奇。后来跟从老师学习《孝经》，他就用“不若是，非人也”这句话表明了自己对孝道的认识。

B.朱熹非常注重教育。在担任提举浙东常平茶盐公事，政务繁忙之余，他经常到州郡的学校去，召集学生给他们讲学。他还重修了白鹿洞书院。

C.朱熹政绩显著，曾得到皇帝肯定。他能采取灵活合理的措施应对灾荒，帮助百姓渡过难关。他还只身深入民间，察访百姓疾苦。

D.朱熹认为圣贤思想学说的含混不清，于是他竭尽精力，深入探究圣贤的思想准则。

10.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(11分)

(1)授以《孝经》，一阅，题其上曰：“不若是，非人也。”(3分)

译文：_______________________________________________________________________

(2)会浙东大饥，宰相王淮奏除熹提举浙东常平茶盐公事，即日单车就道。(3分)

译文：_______________________________________________________________________

(3)奚以之九万里而南为?(3分)

译文：_______________________________________________________________________

(4)之二虫又何知!(2分)

译文：  _______________________________________________________________________

(三)古代诗歌阅读(6分)

11.阅读下面的宋诗，然后回答问题。(6分)

游月陂

宋•程颢

月陂堤上四徘徊，北有中天百尺台。万物已随秋气改，一樽聊为晚凉开。

水心云影闲相照，林下泉声静自来。世事 无端何足计，但逢佳节约重陪。

(1)“林下泉声静自来”这句诗用了什么表现手法?请简析其效果。(3分)

答：_________________________________  _____________________________________

_________________________________  ________________________________________

__________________________  _______________________________________________

(2)这首诗营造了怎样的意境，表现了诗人怎样的情感?请结合诗歌内容分析。(3分)

答：__________________________________________________  ____________________

_________________ ______________________________________  __________________

___________________ _____________________________________  _________________