上期期中答案高二  语文

1.C该诗句写出的是他对中国未来的期望。

2.B我们还未实现。

3.C让美国学者弗里德曼感到危机的原因很多，如世界激烈竞争、重多的挑战。

4.C但：只

5.D①表明其勇武②表明其有谋略③是孙权的叫教导

6.B错在“鲁肃一直看重吕蒙”，第二段“肃意尚轻蒙”可知。

7(10分)(1)回去后，邓当向吕蒙的母亲告状，吕蒙的母亲很生气，要惩罚吕蒙，吕蒙说：“不到老虎洞中去，怎会捉到小老虎呢?” 母亲十分难过，放弃了阻止儿子的念头。

( “恚”“安”“哀”“舍”各1分，句意通顺1分)

(2)当时鲁肃心里还是轻视吕蒙的，有人对鲁肃说：“吕蒙将军的功名一天天显扬，不可以用原来的态度对待他，您应该去拜访他。”(“意”“轻”“或”“故意”“顾”各1分)

【参考译文】

吕蒙字子明，籍贯汝南富陂。年轻的时候南渡长江，依附姐夫邓当。邓当是孙策手下的将领，多次参加讨伐山中越族的战斗。吕蒙当时十五六岁，偷偷跟随邓当参加战斗，邓当在军队中发现了吕蒙后，大吃一惊，大声痛骂指责吕蒙，但是没办法让吕蒙回去。回去后，邓当向吕蒙的母亲告状，吕蒙的母亲很生气，要惩罚吕蒙，吕蒙说：“不到老虎洞中去，怎会捉到小老虎呢?”母亲十分难过，放弃了阻止儿子的念头。

鲁肃临时代理周瑜的事务时，驻扎在陆口，视察吕蒙的屯兵之处。当时鲁肃心里还是轻视吕蒙的，有人对鲁肃说：“吕蒙将军的功名一天天显扬，不可以用原来的态度对待他，您应该去拜访他。”鲁肃随即去拜访吕蒙。酒到酣处，吕蒙问鲁肃：“您担负保家卫国的重大使命，如今又和关羽势力相邻，打算用什么办法以防备对方突袭?”鲁肃轻慢地说：“到时候看情况采取适宜的办法。”吕蒙说：“现在东吴和西蜀虽然如同一家人，但关羽其实怀有熊虎一样的野心，怎能不提早做好应对的打算呢?”于是就这个问题，为鲁肃想了五种应对的方法。鲁肃于是从饭桌上跨过去，坐在吕蒙旁边，手抚着吕蒙的背，说：“吕蒙，我不知道你的才能策略竟然到了如此的境地!”就结拜兄弟，而后告别。

当初，孙权对吕蒙和蒋钦说：“你们现在都当权管事了，应当通过学习来增加知识提高自己!”吕蒙说：“在军中常苦恼于事务很多，恐怕不允许再(有时间)来读书。“孙权说：“我难道想要你钻研经书当博士吗!只是应当粗略地阅读，了解以往的事情罢了。你说事务多，谁有我事务多呢?我少年时读过《诗》、《书》、《礼记》、《左传》、《国语》，惟有《易》没读过。到统领军国大事以来，又熟读《三史》和诸家兵书，自以为大有好处。像你们两个人，天分好，悟性高，学习必然会有收获，难道不去学习吗?应该赶快去读《孙子》、《六韬》、《左传》、《国语》及《三史》。孔子说：‘我曾经整天不吃，整晚不睡，用来思考，却没有长进，不如去学习。’光武帝刘秀在带兵打仗的时候，手里从来没离过书，曹操也说自己到老了都很喜欢学习。你们为什么偏偏不自己勉励自己呢?” 吕蒙于是开始学习，意志坚定不知疲倦，他所看读过的书和发出的见解，大学者都比不上。

后来鲁肃代理周瑜的事务，会见吕蒙，鲁肃和他议论(国家大事)。鲁肃抚摩着他的背说说：“我以为兄弟你只有打仗的才能罢了，像你现在的这样，学识渊博，不再是原来那个吴下阿蒙了!”吕蒙说：“和读书人分开三天，就要重新另眼看待。”孙权常常感叹说：“人年龄大了而有长进，像吕蒙、蒋钦这样，大概没有几人能赶得上他们的。富贵荣耀地位显赫，还能够改变平时的志趣行为，喜好学习，沉迷于书传经典而感到很快乐，轻视钱财崇尚道义，所作所为可圈可点，都是国家的栋梁之才，不也就可以了吗!”

8、方法一： ①“浮生常恨飘蓬”句，借景抒情，借写无根四处飞舞的蓬草，抒发了自己饱经漂泊的羁旅之愁;②“回头烟柳渐重重”句融情于景，借重重的“烟柳”暗喻作者深深的离愁别绪;③“淡云孤雁远，寒日暮天红”句融情于景，借写远去的孤雁及日暮时分晚霞吐红的景色，渲染出一种孤寂凄凉的气氛，衬托了词人离别之伤、孤寂之苦及飘零之痛。(任选2处，每点3分，手法1分、分析2分)

方法二：融情于景，借景生情(2分)①“浮生常恨飘蓬”句，借景抒情，借写无根四处飞舞的蓬草，抒发了自己饱经漂泊的羁旅之愁;②“回头烟柳渐重重”句融情于景，借重重的“烟柳”暗喻作者深深的离愁别绪;③“淡云孤雁远，寒日暮天红”句融情于景，借写远去的孤雁及日暮时分晚霞吐红的景色，渲染出一种孤寂凄凉的气氛，衬托了词人离别之伤、孤寂之苦及飘零之痛。(任意两处分析，即可得4分)(注：学生先总说手法再做具体分析，同样可得分)

9、“酒醒”后三句描写了词人等到酒醒人静，只见孤枕残灯，月色朦胧。晨风轻浪的景象。(2分)用寓情于景，情景交融，以景传情的表现手法，想象未来旅程中将要面临的情景，表现离人不堪离别之苦，孤独无依、凄苦难耐之感。(3分)

10.(6分)(1)潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。

(2)愿无伐善，无施劳。

(3)引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜

11. (25分)(1)EA(答E3分，A2分，B1分 。B中两者关系非为兄弟，C侧面反映的是村民的贫穷D体现了三麻的善良)

(2)①开头写夏季乡下的大雨是为引出几乎每个村人都干过捞浮，为下文宝田和三麻捞到长凳做铺垫;②行文中间写第二年夏天的一场雨，为三麻兑现承诺跳下河捞长凳丢性命，推动情节的发展;③结尾写夏季村庄的雨和与雨有关的捞浮，是文章首尾呼应，结构严谨，发人深省。(每点2分)

(3)①友爱、善良：宝田与他叔侄关系，但从不叫，两人好的似亲哥两;捞到长凳后心存愧疚。②爱孩子、水性好：为跛脚儿子留下凳子忍受愧疚;没费劲就把长凳捞回。③讲信用：对朋友收到做到，拼了性命为宝田捞长凳。(每点2分)

(4)同意，这个小物件却在小说中发挥了它的最大能量(明观点2分)①“长凳”即是小说标题，又是行文线索②长凳是小说叙述的关键，小说故事情节围绕“长凳”展开，人物形象的塑造也由此完成，突出塑造了三麻讲信用爱孩子、友爱善良的人物形象，③给我们透视了那个贫穷的时代;揭示了那个时代的纯正世道人心，他们的传统的道德观和价值观;表现了人物在贫穷中的无奈和贫穷中的善良。(理由每点2分)

12.B.(A石破天惊：形容文章议论新奇惊人，张冠李戴。B皇天后土：古人对天地的尊称。C魂飞魄散：比喻人惊恐万状，吓得六神无主，彼此误代，换“惊心动魄”D朽木粪土：比喻不堪造就的人或不可救治的事。望文生义)

13.D(A成分赘余可去掉“之多”。B搭配不当“提高”应换成“加强”C关联词后，语句顺序不当)

14.A抓代词，及语句间逻辑关系

15.(6分)①环境可以逐步进行自我净化②能使进入大气的污染物质逐渐消失③达到环境自净的极限

16.(5分)①“启示”应是“启事”②“报刊精品购物指南”应加《》③“内容充实”与“文字精炼”调换位置④“题材”改为“体裁”⑤“斧正”改为“修订”⑥“进行兑换”删去(6点任挑5点即可)

17.(60分)

【立意提示】

井蛙角度：①愚昧无知、目光短浅、盲目自大的可悲② 知足常乐、守本是福③珍惜眼前快乐，不要好高骛远。;

东海大龟角度：①要有开阔眼界，不能一叶障目②要站在对方立场看问题：子非鱼，安知鱼之乐?

综合角度：谈谈快乐是什么

最后，希望精品小编整理的高二语文上期期中试卷对您有所帮助，祝同学们学习进步。

相关推荐：

高二期中考试复习专题

2015—2016第一学期期中考试高二级语文科试卷