注：裒，聚集   昃，太阳过学科王午

10.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(      )(2分)

A. 吏惧，白不可                        白：告诉

B. 师孟劝民出钱开渠筑堰  学科王              劝：勉励

C. 筑子城，建学舍，治行最东南          行：政绩

D. 于是更与迎者东西学科王向                  更：更加

11.下列各组句子中加点词的意义与用法，相同的一项是(       )(2分)

A. ① 有警，率浃日乃至           ②今其智乃反不能及

B. ① 师孟奏徙于渝               ②州司临门，急于星火

C. ①相踵而至                    ② 泉涓涓而始流

D. ① 洪、学科王福、广、越为立生祠     ② 化而为鸟，其名为鹏

12、下列文句断句正确的一项是(      )(2分)

A、徙广州/州城为寇所毁/他日/有警民/骇窜/方伯相踵而至/皆言土疏恶不可筑。

B、徙广州/州城为寇所学科王毁/他日有警/民骇窜/方伯相踵而至/皆言土疏恶不可筑

C、徙广/州州城/为寇所毁/他日有警民/骇窜方伯/相踵而至/皆言土疏/恶不可筑。

D、徙广州/州城为寇所毁/他日有警/民骇/窜方伯/相踵而至/皆言土疏/恶不可筑。

13.下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是(      )(2分)

A. 程师孟在渝州任职时，适凶岁，官府不愿赈济百姓，他便假借朝廷的名义，调用储备粮，有人劝阻他，他却为学科王了群众义无返顾。

B. 程师孟出任江西转运使时，袁州一带发生盗患，因为内部有耳目，好久也不能把他们抓获，程师孟先整内部，然后一举擒获盗贼。

C. 程师孟去祝贺契丹主诞辰，契丹方面却让当地官吏西向而坐，迎客的人南向而坐，而让宋使面东而坐，程师孟为保气节坚决学科王不入席。

D. 程师孟多次担任重要地区官吏，为政简而严，罪行不重的人都不要下属去处置，对于为非作歹的人却要斩尽杀绝。

14.把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。(10分)

①适凶岁，振民不足，即矫发他储，不俟报。(4分)

学科王

②自日昃争至暮，从者失色，师孟辞气益厉(3分)

③明日，涿人饯于郊，疾驰过不顾。(3分)

15.阅读下面这首诗，完成(1)-(2)题。(6分)

岁  暮①

唐   杜 甫

岁暮远为客，边隅还用兵。烟尘犯雪岭②，鼓角动江城。

天地日流血，朝廷谁请学科王缨?济时敢爱死?寂寞壮心惊!

【注】①本诗作于唐代宗广德元年(763)末，时杜甫客居阆州(今四川阆中)。②雪岭：又名雪山，在成都(今四川成都)西。雪岭临近松州、维州、保州(均在今四川成都西北)，杜甫学科王作本诗时，三州已被吐蕃攻占。

(1)诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨?请结合全诗作简要分析。(3分)

(2)这首诗使用了多种表达技巧，请举出两种并作赏析。(3分)

16.补写出下列名篇名句中的学科王空缺部分。(5分)

(1)                 ，青雀黄龙之舳。(《滕王阁序》)

(2)_____________________，内无应门五尺之僮。(李密《陈情表》)

(3)____________，泉涓涓而始流。(陶渊明《归去来兮辞》)

(4)                  ，风飘飘而吹衣。(陶渊明《归去来兮辞》)

(5)                       ，谨拜表以闻。(李密《陈情表》)

三、现代文阅读 (23分)

(一)阅读《咬文嚼字》一文中的语段，回答问题。(6分)

无论是阅读学科王或是学科王写作，字的难处在意义的确定与控制。字有直指的意义，有联想的意义。比如说“烟”，它的直指的意义，凡见过燃烧体冒烟的人都会明白，只是它的联想的意义迷离不易捉摸，它可联想到燃烧弹、鸦片烟榻、庙里焚香、“一川烟草”、“杨柳万条烟”、“烟光凝而暮山紫”、“蓝田日暖玉生烟”……种种境界。直指的意义载在字典上，有如月轮，明显而确实;联想的意义是文字在历史过程上所累积的种种关系，有如轮外圆晕，晕外霞光，其浓淡大小随人随时随地而各个不同，变化莫测。科学的文字愈限于直指的意义就愈精确，文学的文字有时却必须顾到联想的意义，尤其是在诗方面。直指的意义易用，联想的意义却难用。因为前者是固定的，后者是游离的;前者偏于类型，后者偏于个性。既是游离的，个别的，它就不易控制，而且它可以使意蕴丰富，也可以使意思含糊甚至于支离。比如说苏东坡的《惠山烹小龙团》诗里的三、四两句“独携天上小团月，来试人间第二泉”，“天上小团月”是由“小龙团”茶联想起来的，如果你不知道这个关联，原文就简直读不通;如果你不了解明月照着泉水和清茶泡在泉水里那一点共同的清沁肺腑的意味，也就失去原文的妙处。这两句诗的妙处就在不即不离、若隐若现之中。它比用“惠山泉水泡小龙团茶”一句话来得较丰富，也来得较含混有蕴藉。难处就在于含混中显得丰富。由“独携小龙团，来试惠山泉”变成“独携天上小团月，来试人间第二泉”，这是点铁成金。文学之所以为文学，就在这一点生发上面。