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高二年级语文上学期期末考试(附答案)

编辑:sx_gaohm

2015-12-28

高中语文是最重要的交际工具,精品学习网为大家推荐了高二年级语文上学期期末考试,请大家仔细阅读,希望你喜欢。

第Ⅰ卷(共36分)

一、(每小题3分,共15分)

1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是

A.谄媚(chǎn)  邂逅(xiè hòu)    软着陆(zhuó)  甘之如饴(yí)

B.鞭挞(tà)    腼腆(miǎn tiǎn)  迫击炮(pǎi)   令人咋舌(zǎ)

C.抨击(pīnɡ)  滂沱(pānɡ tuó)  背黑锅(bēi)   稗官野史(bài)

D.木讷(nè)     桎梏 (zhì ɡù)    压轴戏(zhóu)    弦外之音(xián)

2.下列各句中,没有错别字的一句是

A.刘老师写文章时,为了找到一个合适的字,常常搜肠刮肚,堪比古人写诗“练字”的境界。

B.他对我的职业生涯有很大的影响,能和这样一位队友供事,对我来说是一种幸运。

C.有关部门召开会商会,邀请专家分析今冬明春人禽流感疫情趋势,研究布署下一步工作。

D.自主学习和应试学习真的水火不容吗?回答这个问题,我们首先需要从中西方哲学、教育学理论中追本溯源。

3.下列各句中,加点词语使用正确的一句是

A.我国的快递行业连续30个月增长率超过50%,目前规模总量已经跻身世界第二位。

B.针对美国“黑客”入侵内地及香港部分网络,香港特区立法会议员马逢国向美方提出紧急口头咨询。

C.今年卷土重来的广州恒大一扫上赛季的阴霾,在亚冠赛场上势如破竹,登上亚洲之巅。

D.我很希望在这一颗“基因原子弹”爆炸之前,通过我们的努力,建立国际性的合作,临时抱佛脚。

4.下列各句中,标点符号使用正确的一句是

A.今年年初民间发起的“光盘行动”,成为“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”之风中的一抹亮色,但也有人担心“光盘行动”能坚持多久?

B.阐述性说明文,着眼于对事物形成、发展等原理进行探讨,有着较深的内涵,如《“物种起源”绪论》、《人类基因组计划及其意义》。

C.至于整株树以至成片的树林,那就成为“飞焰欲横天”(明郭子章),“红云几万重”(宋邓肃)那样绚丽烂漫的动人景色了。

D.中国有句古话,叫做“天作孽,犹可违;自作孽,不可活。”安倍不顾中方坚决反对,悍然参拜靖国神社,日方必须承担由此造成的一切后果!

5.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是

A.直面人生,就是正视人生的苦乐顺逆,树立积极向上的生活态度和通达乐观的健康人格。

B.有关专家表示,从长远考虑,应该重视三峡生态库区屏障建设,把对生态环境的负面影响降到最低。

C.经过激烈的争论和广泛的公众参与之后,使中山歧江公园设计组提出的设计方案更加完善了。

D.“土豪”一词如今已被赋予新的含义,嘲笑与嫉妒,土气与华丽,这些元素组合,触及种种矛盾心理的表现。

二、(每小题3分,共9分)

阅读下面的文字,完成6-8题。

①最近几年有个不大令人愉快的现象:各类文艺作品的评奖中,海外奖项在国内的舆论关注度越来越高,不仅各类媒体连篇累牍地报道,老百姓也拿它当个茶余饭后的谈资,微博、微信上没事儿就刷一刷、聊一聊;而一些国内的奖项却往往门前冷落车马稀,丝毫没有因为“近水楼台”就人气高涨。如果把这种现象简单地看成崇洋媚外之风,恐怕还真是有失偏颇,有人说,这是由于国内一些文艺奖项的权威性、公信力越来越遭到质疑。

②权威性、公信力下降,最直接的表现就是,老百姓认为应该得奖的没得奖,而有的获奖作品,在老百姓中的呼声并不高,有的作品甚至都闻所未闻。为什么会有这样的情况产生?究其根本,恐怕还是我们的评价体系出了问题——老百姓的口味与专家、评委的标准,越来越成了“两张皮”。

③应当说,评奖出现的问题,是对现有文化产品评价体系存在缺陷的一种集中反映,而在寻常的文化生产和消费实践中,评价体系呈现出的更多问题则基本上可以表现为两个方面:

④一是近年来提及率相当高的“唯票房”、“唯收视率”。一些文化产品和文化服务的创作者、生产者和提供者,为了经济利益,以哗众取宠的心态,一味追求噱头和话题效应带来的短期经济回报,只要眼下有钱可赚、有利可图,管它审美还是审丑,能捞一笔算一笔;另一种则恰恰与之相反,有的创作者、评论家,把票房、收视率等数字视作万恶之源,一提数字便露出一脸敬而远之的惶恐,仿佛票房和收视率高了,就陷入了低俗、恶俗、媚俗,就是对社会效益、人文精神、艺术价值的亵渎一般。

⑤正是以上两种极端的评价方式,形成了两套南辕北辙的话语体系,直接指向文化创作生产的不同方向和路径:在前者的驱动下,文化产品精神文化内涵的缺失在所难免,由此滋生的文化泡沫不容忽视;而后者带来的危害也不可小觑,对票房、收视率的认识偏差,往往使评论的话语和标准偏离老百姓的文化需求和审美趣味,从而造成创作和评论的孤芳自赏、不接地气。如果两种情况持续发展下去,最终造成的结果就是市场需求与精英话语各自为政、相互撕裂,长此以往,文化创作生产将失去持续健康发展的路径指引,社会文化的发展也将受到伤害。

⑥对于产业化发展、市场化运作的文化产业来说,以收视率和票房为代表的数字化评价标准是不可或缺的,它们具有数字特有的客观、理性的价值,最直观地反映出老百姓的选择与偏好;另一方面,任何数字化的评价标准又都不是万能的,它们必须在更加综合、更加多元的评价标准和方式中才能更加有效地发挥作用,才能对创作生产和文化消费进行更加科学、有效的引导。

⑦当前,我国文化产业和市场的评价标准与方式还太过单一、有失客观,甚至易于走向极端化的评论语境,还无法称之为真正的评价体系。对此,我们必须高度重视,因为只有建立起科学的评价体系,现代文化市场体系才有建立和完善的依据。

(选自《人民日报》,原题《评价和需求不能“两张皮”》,有删改)

6.下列对“评价体系”的理解,正确的一项是

A.“评价体系”应该兼顾老百姓的口味和专家、评委的标准,不能将二者割裂开来,形成“两张皮”。

B.“评价体系”要想提高国内奖项的权威性与公信力,唯一的途径是强调“票房”和“收视率”,尊重老百姓的呼声。

C.“评价体系”应该保护文化产品和文化服务的经济利益,即使有些“丑作品”获奖,也在所难免,情有可原。

D.“评价体系”不应该考虑“票房”和“收视率”,应该看是否体现了文化产品的“社会效益、人文精神、艺术价值”。

7.关于“评价体系出现问题”所带来的危害,下列表述不正确的一项是

A.一些文化产品和文化服务的创作者、生产者和提供者眼光短浅,只追求经济利益,导致了精神文化内涵的缺失,形成了文化泡沫。

B.某些创作者、评论家,极力反对用票房和收视率来衡量文化产品的价值,使一些作品脱离了老百姓的文化需求。

C.“唯票房”、“唯收视率”是错误的,完全否定“票房”和“收视率”也不正确,两者都将导致文化创作走极端,应该加以纠正。

D.如果继续坚持两种极端的评价方式,就会破坏文化创作的健康发展,激化老百姓和专家、评委之间的矛盾,形成各自为政、相互撕裂的局面。

8.根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是

A.文章通过分析“评价体系”所出现的问题及其带来的危害,阐明了“评价和需求不能 ‘两张皮’”的观点。

B.文艺评奖中,出现海外奖项受关注、国内奖项被冷落的现象,主要是“崇洋媚外”、“外来和尚会念经”的心态在作怪。

C.第⑥自然段,从正反两方面论述数字化评价标准的优点,指出数字化评价标准是促进文化产业的产业化发展、市场化运作的有效途径。

D.从当前情况看,我们的评价体系还算不上真正的评价体系,如果不借鉴海外的评价标准加以纠正和完善,就无法提高国内奖项的权威性与公信力。

三、(每小题3分,共12分)

阅读下面的文言文,完成9—12题。

游五台山日记

徐弘祖

癸酉①七月二十八日 出都为五台游。越八月初四日,抵阜平南关。山自唐县来,至唐河始密,至黄葵渐开,势不甚穹窿矣。从阜平西南过石梁②,西北诸峰复嵱枞③起。循溪左北行八里,小溪自西来注,乃舍大溪,溯西溪北转,山峡渐束。又七里,饭于太子铺。北行十五里,溪声忽至。回顾右崖,石壁数十仞,中坳如削瓜直下。上亦有坳,乃瀑布所从溢者,今天旱无瀑,瀑痕犹在削坳间。离涧二三尺,泉从坳间细孔泛滥出,下遂成流。再上,逾鞍子岭。岭上四眺,北坞颇开,东北、西北,高峰对峙,俱如仙掌插天,惟直北一隙少杀④。复有远山横其外,即龙泉关也,去此尚四十里。岭下有水从西南来,初随之北行,已而溪从东峡中去。复逾一小岭,则大溪从西北来,其势甚壮,亦从东南峡中去,当即与西南之溪合流出阜平北者。余初过阜平,舍大溪而西,以为西溪即龙泉之水也,不谓西溪乃出鞍子岭坳壁,逾岭而复与大溪之上流遇,大溪则出自龙泉者。溪有石梁曰万年,过之,溯流望西北高峰而趋。十里,逼峰下,为小山所掩,反不睹嶙峋之势。转北行,向所望东北高峰,瞻之愈出,趋之愈近,峭削之姿,遥遥逐人,二十里之间,劳于应接。是峰名五岩寨,又名吴王寨,有老僧庐其上。已而东北峰下,溪流溢出,与龙泉大溪会,土人构石梁于上,非龙关道所经。从桥左北行八里,时遇崩崖矗立溪上。又二里,重城当隘口,为龙泉关。

【注释】①癸酉:崇祯六年,1633年。②石梁:石桥。③嵱枞(yǒnɡ sǒnɡ):上下众多的样子。④杀:减少,收束。

9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是

A.抵阜平南关           抵:到达

B.当即与西南之溪合流出阜平北者   即:就是

C.向所望东北高峰         向:朝着,向着

D.有老僧庐其上          庐:居住

10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是

A.饭于太子铺              司马临门,急于星火

B.不谓西溪乃出鞍子岭坳壁      乃欲引节,斯不亦远乎

C.舍大溪而西                渔父见而问之

D.逾岭而复与大溪之上流遇      之二虫又何知

11.以下六句话分别编为四组,全表示作者“游踪”的一组是

①从阜平西南过石梁   ②循溪左北行八里    ③离涧二三尺

④再上,逾鞍子岭       ⑤去此尚四十里     ⑥溯流望西北高峰而趋

A.①②③    B.④⑤⑥    C.①③⑤    D.②④⑥

12.对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是

A.本文记录了作者从阜平到龙泉关的游览经过,作者从阜平南关出发,一路向北,沿途欣赏着奇山秀水,最后到达龙泉关。

B.五台山的山,高峻陡峭,有的石壁直上直下像刀削,有的山峰直插云天如巨掌,此起彼伏,连绵不断,令人应接不暇。

C.五台山的水,有溪,有泉,有瀑;水依山势,流向不定,溪水有的来自东,有的来自西,让人观赏不尽。

D.作者从阜平到龙泉关,一边游山赏水,一边探求溪水源头,辛苦奔波,前前后后行程一百余里。

第Ⅱ卷(共114分)

四、(24分)

13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)山自唐县来,至唐河始密,至黄葵渐开,势不甚穹窿矣。(3分)

(2)十里,逼峰下,为小山所掩,反不睹嶙峋之势。(3分)

(3)已而东北峰下,溪流溢出,与龙泉大溪会,土人构石梁于上,非龙关道所经。(4分)

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