18、下列对原文内容分析和概括不正确的一项是( )

A.沈青霞流放边塞，当时边事废弛，有敌寇边，将士常常束手无策，甚至连一支抗敌的箭都没有。

B.沈青霞在他的诗文中，抒发了对边防懈怠的愤激和对将士屠戮百姓的痛恨。

C.作者认为沈青霞有古代志士的风范。如果按照孔子删诗的“发乎情，止乎礼义”宗旨，屈原之骚﹑伍胥之谏﹑贾谊之《疏》等，都可能被孔子采录。

D.本文是为沈君的文集而作，却从沈君其人写起，表现其“古之志士之遗”的风范，突破了一般序文拘于篇章结构、遣词造句、艺术特点等评介的窠臼，具有强烈的感染力。

19.用“/”给文中划线部分断句。(3分)

至于文词之工不工及当古作者之旨与否非所以论君之大者也予故不著

20.把下列文言阅读中的划线句子翻译成现代汉语。(6分)

①又未 几，故宰执之仇君者亦报罢。(3分)

②然孔子不遽遗之者，特悯其人，矜其志。(3分)

(二)阅读下面的诗歌，然后回答问题。(7分)

声声慢•秋声

蒋捷

黄花深巷，红叶低窗，凄凉一片秋声。豆雨声来，中间夹带风声。疏疏二十五点，丽谯门、不锁更声。故人远，问谁摇玉佩，檐底铃声? 彩角声吹月堕，渐连营马动，四起笳声。闪烁邻灯，灯前尚有砧声。知他诉愁到晓，碎哝哝、多少蛩声!诉未了，把一半、分与雁声。

注：①古代把一夜分为五更，一更分为五点。

21.这首词名为“秋声”，词中共写了 (数字)种秋声，来渲染凄凉之气，寄托诗人 的心声。同题材的作品中，我们学过的“赋”的代表作是《 》。(3分)

22.在描写秋声时作者运用了哪些的表现手法?请简要分析。(4分)

(三)23、补写出下列各句中的空缺部分。(只选4小题，共8分)

(1)故 ， ;不积小流，无以成江海。

(2) ，不尽长江滚滚来。 ，百年多病独登台。

(3)寄蜉蝣于天地， 。 ，羡长江之无穷。

(4) ，独上高楼，望尽天涯路。 ，山长水阔知何处?

(5)北海虽赊，扶摇可接; ， 。

(6)夕阳西下几时回? ， 。小园香径独徘徊。

四、作文(60分)

24、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

《舌尖上的中国2》的收视率又是第一，其热议程度甚至超过了《舌尖1》。据总导演陈晓卿自述，《舌尖2》的内容延续第一季主题——“探讨人与食物的关系”，并加强了对社会文化层面的挖掘，以美食见人生。

诚然，美食同人生有千丝万缕的联系。叶圣陶曾说：“同朋友喝酒，嚼着薄片的雪藕，忽然怀念起故乡来了。”周瘦鹃亦云：“亡妻凤君在世时，善制八宝鸭，可称美味;现在虽能仿制，但是举箸辛酸，难餍口腹了。”梁实秋、周作人、汪曾棋等作家笔下的饮食，也是既写口腹之物，又记故旧亲情。

所以说，“吃”，背后其实是“痴”，是唇齿之痴、故人之痴、乡里之痴、故国之痴、传统之痴……

请以“舌尖上的痴情”为题，写一篇不少于800字的作文。自定立意，自选文体，可以叙述故事，可以分析事理。不要套作，不得抄袭。

只要大家用心学习，认真复习，就有可能在高中的战场上考取自己理想的成绩。精品学习网的编辑为大家带来的2014年高中高二语文暑假作业练习，希望能为大家提供帮助。