2014年高中高二语文暑假作业答案解析

【摘要】高中如何复习一直都是考生们关注的话题，下面是精品学习网的编辑为大家准备的2014年高中高二语文暑假作业答案解析

1. “‘文化符号’具有当代性才能呈现它应该有的活力”概括文意不全。原文既有“只有多元、现代的文化符号才能展示完整的、充满活力的中国形象”这样的话语，也有“坚持传统与当代的结合，创新与积淀的整合” 这样的论断。2.“基本”和“根本”的内涵外延一至。 A项，“对这种文化传播活动作者显然持完全否定的态度”一句表述有误，原文就有“坚持传统与当代的结合，创新与积淀的整合”这样的话语，说明作者对“传统文化的传播”并不是“完全否定”。C项，原文见第2段中第1句。D项，原文见第4段“也要有民间的、个体的交流与沟通” 3.“因此美国文化的影响力都体现在其当代性上”错误，原文没有这样的论断。

4.C幸：到，临(皇帝到哪，叫幸)

5.C①显示张凝的箭术高超，②只是朝廷任命的，⑥表现张凝清廉。排除这三项可以得到答案。

6.B选项对应的原文“真宗践祚，迁北作坊使”，选项“太宗又提拔他担任北作坊使”，人物错误。

11.答案：(1) B E

(2)作者用刀比喻年，1分 ;突出了时间的残酷无情，化抽象为形象(形象生动)，2分;阐明青春易逝、生命易老的道理。3分。

(3)①时间会给生命留下或浅或深的印记。②时间与生命是一种交易。③时间不讲情面却又公平。④人生若早悟，生命就会焕发出更大的价值。(答出三点即可)

(4)观点明确，结合文本并联系实际自圆其说，语言流畅优美。

示例：作者认为，时间是公平的，人，只要积极地思考，不断追求，即使人生短暂，也总能换来自己更大的胜利。人生不惑的时间，因人而异。人之不同，各如其面，皆源于各自不同的天赋、经历。有年轻早慧而终成大器的杨振宁，有少时迷惑而大器晚成的苏洵，有中年不惑而流芳千古的孔子。因此,要遵循自然规律，因人而定，不必强求。(结合所学 略)

12.答案：(1)C D