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2013-09-17
一、选择题
1.下列加点字注音正确的一组是( )
A、险衅(xìn) 祚薄(zuò) 床蓐(rù) 茕茕孑立(qióng)
B、洗马(xǐ) 逋慢(bū) 拔擢(zhuó) 终鲜兄弟(xiǎn)
C、优渥(wò) 期功(qī) 闵凶(mǐn) 逮奉圣朝(dài)
D、伪朝(wèi) 矜悯(jīn) 郎署(shǔ) 猥以微贱(wèi)
2.下列各句中加点的词语解释错误的一项是( )
A.门衰祚薄 祚薄：福分浅薄。
B.沐浴清化 清化：清明的政治教化。
C.察臣孝廉 察：考察。
D.形影相吊 吊：安慰。
3.下列句子中加点的词语在文中的意思，不正确的一项是( )
A.至于成立 成立：成长，能自立。
B.沐浴清化 沐浴：蒙受润泽。
C.拜臣郎中 郎中：医生的古称。
D.岂敢盘桓 盘桓：徘徊、逗留。
4.下列加点的成语使用不恰当的一项是( )
A.一个远涉重洋、寄身美国、茕茕孑立的中国弱女子，要控告有钱有势的美国地头蛇是何等艰难!
B.在已经气息奄奄的暮年，他坐在公园的石凳上沉思往事，突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。
C.当一名人质实在是太累了，太紧张了，太朝不虑夕了。
D.孤苦伶仃的石家母子，冒着生命危险，把这把七星刀一直保存到解放。
5.下列各句翻译有误的一项是( )
A.逮奉圣朝，沐浴清化。
译：到了侍奉圣朝之时，我受到清明的政治教化的熏陶。
B.前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才，臣以供养无主，辞不赴命。
译：先是太守逵察举我为孝廉，后来刺史荣举荐我为秀才，我因祖母无人供养，都表示辞谢，没有前往赴命。
C.诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。
译：陛下特地下达诏书，任命我为郎中，不久又蒙朝廷的恩宠，不让我再给太子洗马。
D.猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。
译：凭我这样的微贱之人，担当侍奉太子的官职，我即使肝脑涂地，也无法报答皇上的恩宠。 6.比较下列两组句子中加点字的意义和用法，判断正确的一项是( )
①未尝废离 ②是以区区不能废远
③不矜名节 ④愿陛下矜悯愚诚
A.①②相同，③④不同。 B.①②相同，③④也相同。
C.①②不同，③④相同。 D.①②不同，③④也不同。
7.下列各句中没有通假字的一项是( )
A.而刘夙婴疾病，常在床蓐。
B.伏惟圣朝以孝治天下。
C.臣密今年四十有四。
D.臣以险衅，夙遭闵凶。
8.下列各句中加点的词与现代汉语意思相同的一项是( )
A.欲苟顺私情，则告诉不许。
B.臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃。
C.臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。
D.庶刘侥幸，保卒余年。
9.下列各组中加点字的意义不全正确的一项是( )
A.、终鲜兄弟(少，这里是"无"的意思。) 芳草鲜美(新鲜。)
B.、夙遭闵凶(早时。) 受命以来，夙夜忧叹(早晨。)
C、行年四岁(经历。) 九岁不行(走路。)
余嘉其能行古道(施行、实行。) 《琵琶行》(古诗的一种体裁。)
D、 门衰祚薄(浅薄。) 但以刘日薄西山(迫近。)
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不薄今人爱古人(看不起。)
二、.课文名句填空。
10、外无期功强近之亲，__________________________，__________________________，形影相吊。
11、臣欲奉诏奔驰，____________;_______________，_______________;臣之进退，实为狼狈。
12、但以刘日薄西山，______________，______________，_____________。臣无祖母，无以至今日;____________，________________。
13、愿陛下矜悯愚诚，_________________，___________，保卒余年。臣生当陨首，_____________________。 6.比较下列两组句子中加点字的意义和用法，判断正确的一项是( )
①未尝废离 ②是以区区不能废远
③不矜名节 ④愿陛下矜悯愚诚
A.①②相同，③④不同。 B.①②相同，③④也相同。
C.①②不同，③④相同。 D.①②不同，③④也不同。
7.下列各句中没有通假字的一项是( )
A.而刘夙婴疾病，常在床蓐。
B.伏惟圣朝以孝治天下。
C.臣密今年四十有四。
D.臣以险衅，夙遭闵凶。
8.下列各句中加点的词与现代汉语意思相同的一项是( )
A.欲苟顺私情，则告诉不许。
B.臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃。
C.臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。
D.庶刘侥幸，保卒余年。
9.下列各组中加点字的意义不全正确的一项是( )
A.、终鲜兄弟(少，这里是"无"的意思。) 芳草鲜美(新鲜。)
B.、夙遭闵凶(早时。) 受命以来，夙夜忧叹(早晨。)
C、行年四岁(经历。) 九岁不行(走路。)
余嘉其能行古道(施行、实行。) 《琵琶行》(古诗的一种体裁。)
D、 门衰祚薄(浅薄。) 但以刘日薄西山(迫近。)
不薄今人爱古人(看不起。)
二、.课文名句填空。
10、外无期功强近之亲，__________________________，__________________________，形影相吊。
11、臣欲奉诏奔驰，____________;_______________，_______________;臣之进退，实为狼狈。
12、但以刘日薄西山，______________，______________，_____________。臣无祖母，无以至今日;____________，________________。
13、愿陛下矜悯愚诚，_________________，___________，保卒余年。臣生当陨首，_____________________。 6.比较下列两组句子中加点字的意义和用法，判断正确的一项是( )
①未尝废离 ②是以区区不能废远
③不矜名节 ④愿陛下矜悯愚诚
A.①②相同，③④不同。 B.①②相同，③④也相同。
C.①②不同，③④相同。 D.①②不同，③④也不同。
7.下列各句中没有通假字的一项是( )
A.而刘夙婴疾病，常在床蓐。
B.伏惟圣朝以孝治天下。
C.臣密今年四十有四。
D.臣以险衅，夙遭闵凶。
8.下列各句中加点的词与现代汉语意思相同的一项是( )
A.欲苟顺私情，则告诉不许。
B.臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃。
C.臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。
D.庶刘侥幸，保卒余年。
9.下列各组中加点字的意义不全正确的一项是( )
A.、终鲜兄弟(少，这里是"无"的意思。) 芳草鲜美(新鲜。)
B.、夙遭闵凶(早时。) 受命以来，夙夜忧叹(早晨。)
C、行年四岁(经历。) 九岁不行(走路。)
余嘉其能行古道(施行、实行。) 《琵琶行》(古诗的一种体裁。)
D、 门衰祚薄(浅薄。) 但以刘日薄西山(迫近。)
不薄今人爱古人(看不起。)
二、.课文名句填空。
10、外无期功强近之亲，__________________________，__________________________，形影相吊。
11、臣欲奉诏奔驰，____________;_______________，_______________;臣之进退，实为狼狈。
12、但以刘日薄西山，______________，______________，_____________。臣无祖母，无以至今日;____________，________________。
13、愿陛下矜悯愚诚，_________________，___________，保卒余年。臣生当陨首，_____________________。 6.比较下列两组句子中加点字的意义和用法，判断正确的一项是( )
①未尝废离 ②是以区区不能废远
③不矜名节 ④愿陛下矜悯愚诚
A.①②相同，③④不同。 B.①②相同，③④也相同。
C.①②不同，③④相同。 D.①②不同，③④也不同。
7.下列各句中没有通假字的一项是( )
A.而刘夙婴疾病，常在床蓐。
B.伏惟圣朝以孝治天下。
C.臣密今年四十有四。
D.臣以险衅，夙遭闵凶。
8.下列各句中加点的词与现代汉语意思相同的一项是( )
A.欲苟顺私情，则告诉不许。
B.臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃。
C.臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。
D.庶刘侥幸，保卒余年。
9.下列各组中加点字的意义不全正确的一项是( )
A.、终鲜兄弟(少，这里是"无"的意思。) 芳草鲜美(新鲜。)
B.、夙遭闵凶(早时。) 受命以来，夙夜忧叹(早晨。)
C、行年四岁(经历。) 九岁不行(走路。)
余嘉其能行古道(施行、实行。) 《琵琶行》(古诗的一种体裁。)
D、 门衰祚薄(浅薄。) 但以刘日薄西山(迫近。)
不薄今人爱古人(看不起。)
二、.课文名句填空。
{FCK_PagerBreak}
10、外无期功强近之亲，__________________________，__________________________，形影相吊。
11、臣欲奉诏奔驰，____________;_______________，_______________;臣之进退，实为狼狈。
12、但以刘日薄西山，______________，______________，_____________。臣无祖母，无以至今日;____________，________________。
13、愿陛下矜悯愚诚，_________________，___________，保卒余年。臣生当陨首，_____________________。 三、阅读下文，回答后面的问题。
张允济，青州北海人也。隋大业中为武阳令，务以德教训下，百姓怀之。元武县与邻接，有人以牸牛注依其妻家者八九年，牛孳产至十余头，及将异居，妻家不与，县司累政不能决。其人诣武阳质于允济，允济曰："尔自有令，何至此也?"其人垂泣不止，具言所以。允济遂令左右缚牛主，以衫蒙其头，将诣妻家村中，云捕盗牛贼，召村中牛悉集，各问所从来处。妻家不知其故，恐被连及，指其所诉牛曰："此是女婿家牛也，非我所知。"允济遂发蒙，谓妻家人曰："此即女婿，可以牛归之。"妻家叩头服罪。元武县司闻之，皆大惭。又尝道逢一老母种葱者，结庵守之，允济谓母曰："但归，不烦守也。若遇盗，当来告令。"老母如其言，居一宿而葱大失。母以告允济，悉召葱地，十里中男女毕集，允济呼前验问，果得盗葱者。曾有行人候晓先发，遗衫于路，行十数里方觉，或谓曰："我武阳境内，路不拾遗，但能回取，物必当在。"如言果得。远近称之，政绩尤异。(选自《旧唐书·良吏列传》)
注：牸(zì)牛：雌牛。
14、.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是( )
A.及将异居 异居：住到别处。
B.县司累政不能决 累政：多次审理。
C.允济遂发蒙 发蒙：揭示原委。
D.结庵守之 结庵：搭建草屋。
15、下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是( )
A、其人诣武阳质于允济 遗衫于路，行十数里方觉
B、但归，不烦守也 但能回取，物必当在
C、若遇盗，当来告令 但能回取，物必当在
D、果得盗葱者 如言果得
16、对下列各句中"之"字称代内容的说明，不正确的一项是( )
A.百姓怀之 称代前文的"张允济"。
B.可以牛归之 称代前文的"女婿"。
C.元武县司闻之 称代前文的"妻家叩头服罪"。
D.结庵守之 称代前文的"葱"。
17、以下句子分别编为四组，全都表明张允济施政才能的一组是( )
①务以德教训下，百姓怀之。 ②允济曰："尔自有令，何至此也?"
③妻家不知其故，恐被连及。 ④允济呼前验问，果得盗葱者。
⑤远近称之，政绩尤异。
A.①②④ B.①④⑤ C.②③④ D.②④⑤
18、下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是( )
A、张允济做武阳令时，十分注重用道德来教化百姓，后来武阳境内出现"路不拾遗"的局面，跟张允济的这一做法是密切相关的。
B.、张允济略施小计，就顺利解决了邻县一桩久拖不决的赖牛案，使得妻家不仅把赖着的牛归还了女婿，而且诚惶诚恐地表示服罪认错。
C、张允济担心守在田边的老妇人会遇到强盗，就劝她回家去，让她有事报告县令，这件事体现了张允济的爱民之心。
D、张允济治理武阳，政绩突出，文中对此着墨不多，可谓行文简洁而又具体生动。
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