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高二必修5语文第二单元同步练习题:陈情表

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2015-10-25

8.选出加点词的意义和用法完全相同的一项()

答案:D

9.选出与例句中加点词用法相同的一项()

例:君为我呼入,吾得兄事之

A.是臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也

B.臣不胜犬马怖惧之情

C.籍吏民,封府库

D.吾妻之美我者,私我也

答案:A

10.选出加点的虚词用法和意义完全相同的一项()

答案:C

11.下面六句话分别编为四组,全能够表现李密孝敬祖母的一项是()

①祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养

②臣侍汤药,未曾废离

③则刘病日笃,欲苟顺私情

④但以刘日薄西山,气息奄奄

⑤母孙二人,更相为命,是以区区不能废远

⑥是臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也

A.①④⑥   B.②③⑤   C.①③⑥   D.②④⑤

答案:B

12.指出表述有误的一项()

A.晋武帝征诏李密为太子洗马,李密不愿应诏,就写了这篇申诉自己不能应诏的苦衷的表文。

B.本文开篇就提出不愿应诏,接着从自己幼年的不幸遭遇写起,说明自己与祖母相依为命的特殊感情,致使君王收回成命。

C.本文叙述委婉,辞意恳切,语言简洁生动,富有表现力与强烈的感染力。

D.文章始终围绕“愿乞终养,辞不赴命”八个字展开,在简洁的笔墨中寄寓了深深的情感。

答案:B

二、课内阅读

阅读下列文段回答问题。

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。

臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。

13.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。

(2)臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。

答案:(1)但是只因为祖母刘氏已是西山落日的样子,气息微弱,生命垂危,朝不保夕。臣下我如果没有祖母,是活不到今天的,祖母如果没有我的照料,也无法度过她的余生。

(2)我今年四十四岁,祖母刘氏今年九十六岁。我尽节于陛下的日子长,而报答刘氏的日子短。乌鸦有反哺之情,我乞求奉养祖母到终。

14.《古文观止》说:“晋武览表,嘉其诚款,赐奴婢二人,使郡供祖母奉膳。”你认为原文段中的哪些词句感动了晋武帝司马炎之心?请从四个角度回答。

①第一角度:□□□□□□□□(不超过8字)

②第二角度:□□□□□□□□□□□□(不超过12字)

③第三角度:□□□□□□□□□□□□(不超过12字)

④第四角度:□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(不超过20字)

答案:①对晋武帝的称颂

②自己过蒙拔擢,不敢盘桓

①母孙相依为命,舍我其谁

④乌鸦尚且反哺,我当对祖母尽孝、对圣上尽忠

15.对这两段的赏析,不正确的一项是()

A.前几段重在叙事中动以深情,这两段则重在陈情中晓之以大义。

B.在陈情中既表述自己“愿乞终养”的决心,又表达了活着尽忠效死,死后亦当感恩图报的感情。

C.本段融情于理,连用“凡在”“况臣”“且臣”“今臣”“但以”“是以”等词,曲折而有条理。

D.作者用两个年龄数字作对比,意在表明孝比忠重要。

答案:D

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