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高二语文下册第二单元林黛玉进贾府同步练习题及答案

编辑:sx_haody

2016-03-09

高中语文是最重要的交际工具,精品学习网为大家推荐了高二语文下册第二单元林黛玉进贾府同步练习题及答案,请大家仔细阅读,希望你喜欢。

1.下列词语注音全正确的一项是(    )

A.敕造(chì)      阜盛(bù)           嫡亲(dí)          贬谪(zhé)

B.内帏(wéi)      盥手(ɡuàn)        洋绉(zhòu)      胡诌(zhōu)

C.惫懒(bèi)        瞋视(chēn)       宫绦(tiāo)      洗涤(dí)

D.两靥(yè)        纨绔(kuà)         颦蹙(pín)          濒临(bīn)

答案:B

解析:A阜(fù);C绦(tāo);D绔(kù)。

2.下面句子画线的词语,古今意义相同的一项是(    )

A.身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度。

B.这熙凤携着黛玉的手,上下打谅了一回,仍送至贾母身边坐下。

C.只可怜我妹妹这样命苦,怎么姑妈偏偏就去世了。

D.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚。

答案:B

解析:态度:(古)言行举止所表现出的神态;(今)对某事的观点和做法。可怜:(古)可惜;(今)多指数量少或质量坏得不值一提。风骚:(古)姿容俏丽;(今)指妇女举止轻佻放荡。

3.从修辞的角度看,对下列语句分类正确的一项是(    )

①面若中秋之月,色如春晓之花 ②鼻腻鹅脂 ③似蹙非蹙罥烟眉 ④座上珠玑昭日月 ⑤堂前黼黻焕烟霞 ⑥天然一段风骚,全在眉梢;平生万种情思,悉堆眼角 ⑦寄言纨衤夸?与膏粱 ⑧“我也不要这劳什子了!”

A.①⑥/②④/③⑤/⑦⑧                 B.①⑥/②③/④⑤/⑦⑧

C.①③/②④⑤/⑥⑦⑧                   D.①③/②⑤/④⑦/⑥⑧

答案:B

解析:对偶/比喻/夸张/借代

巩固提高

想一想,设问题

4.下面是关于《林黛玉进贾府》的几段评语,评语与原文搭配一致的一项是(    )

①如见如闻,活现于纸上之笔,好看煞。

②试问诸公,从来小说中可有写形追象至此者?

③声势如现纸上。

④第一笔,阿凤三魂六魄已被作者拘定了,后文焉得不活跃纸上,此等非仙助非神助,从何而得此机括耶?

a.不一时,只见三个奶嬷嬷并五六个丫鬟,簇拥着三个姊妹来了。

b.一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”

c.(黛玉)心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来,这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子……一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。

d.台矶之上,坐着几个穿红着绿的丫头,一见他们来了,便忙都笑迎上来,说:“刚才老太太还念呢,可巧就来了。”于是三四人争着打起帘笼,一面听得人回话:“林姑娘到了。”

A.①d②b③a④c                     B.①d②c③a④b

C.①b②a③d④c                     D.①c③a③d④b

答案:B

解析:王熙凤出场时的特点是未见其人先闻其声,所以④中“第一笔”对应b,排除AC,②“写形追象”技艺高明指王熙凤的肖像插写,即C。

5.贾府是《红楼梦》人物活动的典型环境,课文用不少笔墨描写这个环境,揭示贾府的荣华富贵的来源和特殊的社会地位。下列环境的描写,不体现这一点的一项是(    )

A.又有一副对联,乃乌木联牌,镶着錾银的字迹,道是:座上珠玑昭日月,堂前黼黻焕烟霞。

B.正门之上有一匾,匾上大书“敕造宁国府”五个大字。

C.正面五间上房,皆雕梁画栋,两边穿山游廊厢房,挂着各色鹦鹉,画眉等鸟雀。

D.匾上写着斗大的三个大字,是“荣禧堂”,后有一行小字:“某年月日,书赐荣国公贾源”,又有“万几宸翰之宝”。

答案:C

解析:只突出富贵与别家不同,没有揭示来源和地位。

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