A、①②③⑤　　　　　　B、②③④⑥　　　　　 C、③④⑤　　　　　D、②④⑥

24、宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财。其家甚智其子,而疑邻人之父。这一事例说明了其子和邻人之父的看法是

①唯物主义的态度 ②唯心主义的态度 ③客观的看待事物④以主观想象替代客观事实

A、①③ B、①④ C、②④ D、③④

25、甲说：“我在故我思。”乙则说：“我思故我在。”从甲乙两人的观点可以看出

①两者的观点反映了唯物主义与唯心主义的对立 ②甲的观点是辩证法的，乙的观点是形而上学的 ③甲的观点是唯物主义的，乙的观点是唯心主义的 ④两者的根本分歧在于物质与意识谁决定谁的问题。

A、①③④　　　　 B、①②③　　　　　C、①②④　　　　　　D、②③④

26、(10分) 哲学应追求头等智慧------亚里士多德

哲学是现世的智慧，是文化活的灵魂-----马克思

推动哲学家前进的，决不像他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。-----恩格斯

结合所学的知识，分析应该如何正确理解哲学的含义?

29、(18分)材料一：马克思主义是发展的理论，它随着社会实践的发展而发展。马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程，在这一过程中产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

材料二：14—15世纪欧洲的文艺复兴运动，是一声场反映新兴资产阶级利益和要求的、反封建反神权的思想文化运动，它孕育了一大批思想先锋和文化巨匠，促进了欧洲文化的空前繁荣，为资本主义的发展开辟了道路。

结合材料，运用所学的知识回答：

(1)谈谈你对哲学与时代关系的理解。

(2)结合材料说明哲学对社会变革的作用。

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