20、走向高度精神文明的人类社会应该建立“学习型社会”，应该成为“学习型社会”。构建“学习型社会”的核心内涵是( )

A、全民学习、终身学习 B、实行高中义务教育

C、推动教育信息化发展 D、发展教育、科学、文化事业

21、法国哲学家爱尔维修有句名言:"人是环境的产物"。某论坛上,主讲人让听众写下与自己关系最密切的6个朋友,并指出他们月收入的平均数大致就是你的月收入。测试结果的准确程度让所有听众惊讶不已。物以类聚,人以群分。每个人的朋友圈子都是一个特定的文化环境,它彰显着你的现在,也预示着你的未来。这种现象说明( )

A、文化决定人们的交往行为和交往方式

B、文化影响人们的实践活动和思维方式

C、文化改变人们的价值观念,丰富精神世界

D、文化提高人们的道德修养,塑造完美人格

22、“蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅，与之俱黑。”从文化对人影响的角度看，下列说法体现的道理与这句话一致的是( )

①孟母三迁 ②耳濡目染 ③东施效颦 ④近朱者赤，近墨者黑

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

23、我国古人崇尚“治身”与“治心”和谐统一，古希腊哲学家伊壁鸠鲁则把人的幸福界定为“身体的无痛苦和灵魂的无纷扰”的完美结合。他们的观点启示我们( )

A、人的全面发展离不开社会进步 B、优秀文化能够促进人的全面发展 C、必须重视中外文化交流与合作 D、必须从思想道德素质、健康素质等各方面促进人的全面发展

24、改革开放以来，我国的教育得到空前的发展，教育在文化中的作用主要体现在( )

①教育是文化传播的重要途径

②教育在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色

③教育在文化传承中具有选择、传递、创造文化的特定功能

④教育在社会主义现代化建设中具有先导性、全局性和基础性作用

A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④

25、第29届北京奥运会开幕式的文艺表演，以中国画卷形式将中国优秀传统文化与奥林匹克精神完美、和谐地结合起来。这一“中西合璧”体现了( )

①文化是民族的，也是世界的 ②文化与政治、经济相互交融

③文化创新需要继承与博采众长 ④不同民族文化之间可以交流借鉴与融合创新

A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③

第Ⅱ卷(非选择题 共50分)

二、非选择题(共50分)

26、2010年11月12日是广州亚运会开幕日。右图是广州亚运会文化活动标志。标志的原型取自粤剧脸谱，标志传神地演绎了花旦唱念间的飞扬神采和眼神回转的动人瞬间，具有浓厚的岭南韵味和鲜明的艺术特色，是岭南文化内涵和国际设计风格的完美结合。标志设计表达了广州亚运会不仅成为亚洲多元文化交流的盛会，也将为国内外来宾展示独特精彩的岭南文化活动。

结合材料，运用《文化生活》的知识，说明广州亚运会文化活动标志的设计是如何体现文化创新的途径。(12分)

27、温家宝总理在十届全国人大三次会议上强调：“大力发展社会主义先进文化。加强思想首先建设，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，弘扬集体主义、社会主义思想。”

根据材料，运用文化对社会、经济、政治的作用，分析我们为什么要“大力发展社会主义先进文化?”(14分)

28、材料一：美国学者约瑟夫.列文森认为，所有的文化都只具有相对的历史意义，没有文化可以超越历史时空，即没有永恒的文化。近百年来一代又一代的中国学人都是在这种文化格局中致思的，感情上不能离开传统文化、理智上向西方看。王国维先生就说过，“可爱的不可信，可信的不可爱”。拥抱可信的西方文化，与民族情感不和。拥抱传统文化，与理智不和。最后在这种文化纠葛中葬身昆明湖。

材料二：从近代开始，一直到今天，对待中国传统文化的态度就一直存在两大派。一派可以称之为西化派，主张中国传统文化已经不再适应今天的中国社会，主张以批判为主，主张吸纳先进的现代西方文化。另一派以同情的继承为主，主张中国文化应该立足本国传统文化，批判性地吸纳西方文化。(这个格局非常复杂，两派之中都有很多的真知灼见，不是简单的选择一家就完了。每一家都有自己的合理成分，相应地也都有自己的不足之处。

(1)结合材料，用文化继承与文化发展的关系,简单谈谈“新文化”与“传统文化”的关系?(10分)

(2)在当代的文化创新中，尤其是像中国这样的典型国度，一方面面对弱势但丰厚的文化传统，一方面面对外来的西方强势文化。我们如何正确对待本民族的传统文化和外来文化?(14分)

参考答案

第Ⅰ卷(单项选择题 共50分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

答案 A A B C B B D A B A C C C

题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

答案 A A B D C B A B B D B B

第Ⅱ卷(非选择题 共50分)

27、(14分)(1)文化作为一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量对社会发展、个人成长产生影响。(4分)

文化对经济、政治的作用。第一，文化能够反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展;腐朽、落后的文化阻碍社会的发展。第二，文化与经济、政绩在时代发展的进程中相互交融。(5分)

文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。大力发展社会主义先进文化，可以为经济建设、政治建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。(5分)

28、(1)(10分)文化继承是文化发展的必要前提。新文化一定是建筑在传统文化的基础上发展起来的，离开了传统文化的辩证继承，文化发展就会失去根基。(4分)文化发展是文化继承的必然要求。文化继承不是原封不动、抱残守缺、固步自封地承袭传统文化，而是结合时代精神和状况，批判地继承，有所淘汰、有所发扬。(4分)文化发展和文化继承是同一个过程的两个方面，二者不可或缺。在继承的基础上发展，在发展中完成对传统文化的更好继承。(2分)

(2)(14分)对待传统文化的正确态度：取其精华、弃其糟粕、批判继承、古为今用。面对传统文化，要辩证的继承，对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的。落后的。腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。(4分)

对待外来文化的正确态度：1既尊重认同本民族文化，又要尊重外来文化，相互借鉴，求同存异，共同促进文化发展。2遵循各民族文化一律平等的原则，在文化交流中，尊重差异，理解个性，和睦相处。3面向世界，博采众长。在文化交流、相互借鉴与融合过程中，必须以外来优秀文化为营养，充分吸收外来文化的有益成果。4同时坚持“以我为主，为我所以”的原则，注意保持本民族文化特色。5注意克服两种错误倾向：反对“守旧主义”、“封闭主义”和“民族虚无主义”、历史虚无主义”。(10分)

【总结】高二政治期中试题就为大家介绍到这儿了，小编的整理有帮助到大家吗？如果大家还需要了解更多有关学习的内容，请继续关注精品学习网。

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