20.捕食鼠类的天敌减少，使鼠类更加泛滥。近年来，牧区开始有意识的培育和繁殖草原鹰和狐狸，保护草原狼等鼠类的天敌，有效遏制了草原的沙化。这说明人们

第一节 可以利用规律改造客观世界

②可以改造规律造福人类

③必须与自然和谐相处

④征服自然的能力不断提高

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

21.历史学家通常认为，在审视复杂历史问题时不能轻率地下结论。这一观点的合理性在于

①不同的认识主体对复杂历史问题的认识总是不同的

②真理不会停止前进的步伐，而是在发展中不断超越自身

③复杂历史问题本质的暴露和展现必然需要一个较长的过程

④人们对复杂历史问题的认识受所处社会实践水平的限制

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

22.相对“嫦娥一号”在200公里轨道高度获取的120米分辨率全月图，“嫦娥二号”卫星在15公里近距离轨道对月球虹湾地区高精度成像，加上新设计的CCD相机，分辨率可以优于1.5米。这表明

①实践是检验认识正确与否的唯一标准

②人的认识在实践基础上不断深化发展

③科学技术能提高人们的实践和认识能力

④自然界的存在和发展不以人的意志为转移

A.②③　　　　　　　B.③④ C.①② D.①③

23.波士顿经验曲线是一种表示生产单位时间与连续生产单位之间的关系曲线，又称之为经验学习曲线，当个体或组织在一项任务中习得更多的经验，他们会变得效率更高(如下图)。从哲学角度看这是因为

A.实践是认识的基础

B.真理总是有条件的

C.人的认识能力是有限的

D.认识具有反复性、无限性

24.英国生理学家罗伯特•爱德华兹因其在体外受精技术领域做出的开创性贡献而获得2010年诺贝尔奖。当初，不少人曾因担心人工生殖技术可能将培育出科学怪物或畸形人而进行激烈的争论甚至反对，现在，人工生殖技术不仅用于治疗不育症，而且为治疗癌症、胚胎干细胞研究等提供了线索和方向。材料说明

A.实践是客观见之于主观的活动

B.实践是适应认识的需要产生的

C.实践是检验认识真理性的唯一标准

D.客观规律依赖于意识的发现

25. “小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”看到月亮一个小孩会形象的把它同日常生活中的某些东西联系起来;而一个远离故土的人会以“我寄愁心于明月，随君直到夜郎西”抒发自己的离情别绪。这体现了

①认识活动是主观意识对客观事物的反应和思索

②认识可以因为对同一个客观对象理解的不同而不同

③认识对象具有能动的反映特性，是主观与客观的统一

④认识可以摆脱客观事物的原貌，实现认识对象的创新

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

二、非选择题：本大题共3大题，满分50分。

26、请写出下列的名人名言体现的哲学道理。(12分)

名人名言 体现的哲学道理

少年安能长少年，海波尚变为桑田。

理生万物，理主动静，未有此气，已有此理。

谋事在人。

真理可以变成谬误，谬误也能变成真理。

日方中方睨，物方生方死。

万物都在运动，但只在概念中运动。

27、材料一：受日本地震影响，我国也加强了核设施的安全检查，确保人民安全。即便如此，我国人民由于担心核辐射影响海盐质量，还是发生了抢购碘盐事件，各地零售点无盐可卖。有评论指出：可怕的不是“辐射”而是被放大的“恐慌”

材料二：面对食盐抢购现象，党中央、国务院高度重视采取得力措施确保食盐不断货，保障人民群众基本生活需求。据报道各地食盐货源充足，已基本消除恐慌心理。

材料三 从2010年春季的西南特大干旱到6月份的南方暴雨洪水，这些自然灾害给我们带来了巨大的损失。为此，气象部门加强监测预报，广大干群积极抗击灾害，尽最大努力减轻受灾损失。

1)、材料一和材料二是如何体现物质与意识辩证关系原理的?(8分)

2)、结合材料三，面对灾害，我们能加强灾害监测预报，减轻受灾损失，说明人能够突破规律的制约。请你运用规律的有关知识，对这一观点予以评析。(12分)

28.万卡特拉曼•莱马克里斯南、托马斯•施泰茨和阿达•尤纳斯三位科学家因“对核糖体的结构和功能的研究”而获得2009年的诺贝尔化学奖。

核糖体在细胞中的工作，是根据DNA所含有的各种指令，合成不同的蛋白质。如果细菌的核糖体功能得到抑制，那么细茵就无法存活。在医学上，目前许多抗生素通过阻滞细菌核糖体的功能而治愈多种疾病，但出现病原微生物对抗生素的‘抗性’新问题，进一步了解核糖体，有助于研制出疗效更好的抗生素。

3名获奖者通过独立的研究和科学实验，使用了X射线结晶学的方法得到了核糖体的三维结构，绘制出3D模型。在原子水平上分析了由几十万个原子构成的核糖体的结构和功能，扫清了目前抗生素研究中的许多障碍，并弄清了一些细菌的抗药机制。如今已被应用于开发新的抗生素，直接帮助了挽救生命及减少人类的痛苦，也为科学探索提供了新工具。

1)、结合材料，运用实践和认识的关系，说明三位科学家的科学实验过程。(8分)

2)、结合材料说明核糖体的三维结构的发展过程是如何体现人类认识过程的。(10分)

高二政治文科参考答案

一、单项选择题：本大题共25小题，每小题2分，共计50分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

C D C C A B A B D A

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

C B D D B A B D C C

21 22 23 24 25

D A A C A

二、非选择题：本大题共3大题，满分50分。

26、请写出下列的名人名言体现的哲学道理。(12分，每题2分)

名人名言 体现的哲学道理

少年安能长少年，海波尚变为桑田。 世界上一切事物都在运动(运动是物质的固有属性和存在方式)

理生万物，理主动静，未有此气，已有此理。 客观唯心主义观点

谋事在人。 意识的能动作用(人的主观能动性)

真理可以变成谬误，谬误也能变成真理。 真理的相对性(真理的条件性，具体性)

日方中方睨，物方生方死。 夸大绝对运动，否认相对静止。(相对主义或诡辩论)

万物都在运动，但只在概念中运动。 离开物质谈运动的唯心主义

28. 1) 结合材料，运用实践和认识的关系，说明三位科学家的科学实验过程。(12分)

①实践是认识的来源。通过科学实验，获得了核糖体的三维结构，绘制出3D模型。(2分)

②实践是认识发展的动力。通过科学实验，在原子水平上了解核糖体结构和功能，扫清了抗生素研究中的许多障碍，研制出新的抗生素。(2分)

③实践是检验认识的真理性的唯一标准。通过科学实验，弄清了一些细菌的抗药机制，了解了核糖体，解决了病原微生物对抗生素的“抗性”新问题。(2分)

④实践是认识的目的和归宿。通过科学实验，开发出新的抗生素，帮助挽救了生命及减少人类的痛苦。(2分)

【总结】高二政治期中试题就为大家介绍到这儿了，小编的整理有帮助到大家吗？如果大家还需要了解更多有关学习的内容，请继续关注精品学习网。

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