(2)①在劳动和奉献中创造价值。人的价值在于对社会的责任和贡献，积极投身于为人民服务的实践，是人生价值的必由之路，也是幸福人生的根本途径。同学们开展为灾区募捐义卖，这是实现人生价值的正确选择。(2分)

②在个人与社会的统一中实现人生价值。社会提供的客观条件是实现人生价值的前提。王同学强调集体友善的力量，团结的力量，这是实现人生价值的客观条件。(2分)

③在砥砺自我中走向成功。实现人生价值需要顽强拼搏，自强不息;需要努力提高自己的才能，全面提高个人素质;需要有理想信念，有正确的价值观指引。手有残疾的袁同学刻苦练习，成功地进行演出。(2分)

28.(1)①社会存在决定社会意识，正确的社会意识对社会发展起积极的推动作用。中阿丝绸之路文化之旅活动依托历史文化资源，反映时代的要求，塑造中国文化崭新的整体形象，促进中阿文化发展。②人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线。 “中阿丝绸之路文化之旅”活动推动了双方民众的广泛参与，向阿拉伯民众呈现一个文化艺术“中国梦”。

③价值观对人们认识和改造世界活动具有重要的导向作用。 “中阿丝绸之路文化之旅”活动坚持“中国梦”的正确价值取向，塑造中国文化崭新的整体形象。

(2)赞同取消：(1分)

①矛盾即对立统一，要全面的观点看待孩子的各项发展。(3分)

②矛盾具有特殊性，不能用整齐划一的标准评价孩子(3分)

③意识活动对人体生理活动具有调节与控制作用，“不平等”意识对学生产生压力与不自信，不利于孩子成长(3分)

不赞同取消：(1分)

①意识对物质具有能动作用，榜样的作用、精神的奖励可以转化成孩子学习的动力。(3分)

②矛盾的主要方面决定事物的性质，德智体在孩子的成长过程中决定作用。(3分)

③矛盾双方在一定条件下相互转化，家长和老师应加强引导，积极促使矛盾双方的转化。(3分)

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