22.温家宝总理说，解决民生问题要首先着眼于困难群体，特别是农民。一个舰队决定它速度快慢的不是那艘航行最快的船只，而是那艘最慢的船只。从唯物辩证法角度看，上述观点体现了

①矛盾是事物发展的动力和源泉       ②主观与客观、个人与社会的统一

③一定条件下关键部分决定整体的性能状态

④主要矛盾决定事物发展的进程

A.①④      B.③④       C.①②③       D.①③④

23.马克思说：“物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。”这句话主要说明

A.生产力决定生产关系         B.生产关系对生产力具有反作用

C.经济基础决定上层建筑       D.上层建筑对经济基础具有反作用

24.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾之所以是社会基本矛盾，是因为它们

①影响和制约其他社会矛盾       ②贯穿于阶级社会的始终

③贯穿于人类社会的始终         ④体现社会发展的最一般规律

A.①②③        B.①②④        C.①③④      D.②③④

25.我国的改革是一场深刻的革命，但不属于社会革命的范畴， 因为

①改革是自觉调节社会主义的基本矛盾     ②改革并不触及生产关系

③改革只在上层建筑领域中进行

④改革不是变革现有的根本政治、经济制度

A.②③       B.①③④       C.①④      D.①②④

26.“一切为了人民;一切依靠人民，是我们一切工作的出发点和立足点，也是我们进行改革开放和社会主义现代化建设的出发点和立足点。”其哲学依据是

①人民群众是实践的主体，是历史的创造者

②社会主义现代化建设是我国的中心任务

③为人民服务是中国共产党的宗旨

④人民群众是社会财富的创造者，是社会变革的决定力量

A.①②③     B.①④        C.①③④       D.③④

27.社会主义社会的改革是

A.改变社会主义的基本经济制度     B.改变社会主义的基本政治制度

C.改变社会主义的经济运行形式     D.社会主义制度的自我完善

28.下列对价值判断和价值选择的社会历史性特征的认识，正确的是

①价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同

②把握这一特征有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念

③把握这一特征有助于我们的价值观念与时俱进

④为我们提供了一把认识一切历史和现实中的各种价值观念的钥匙

A.①②③      B.②③④       C.①③④       D.①②③④

29.陶渊明在《桃花源记》中描写了一个与外界隔绝、风景秀丽、“黄发垂髫，并怡然自乐”的和谐的没有任何矛盾的理想世界。从哲学角度看，在这个世外桃源中

A.一点矛盾也没有            B.存在诸多矛盾，因为矛盾无处不在

C.有时有矛盾，有时没有矛盾  D.有的地方有矛盾，有的地方没有矛盾

30.构建和谐社会是我国现代化建设的一个重要目标，其关键是各级领导要学会在新形势下做好群众工作，这体现的哲理是

A.社会存在对社会意识有能动的反作用

B.内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件

C.主要矛盾对事物的发展起决定作用

D.事物的发展是量变和质变的统一

31.伟大的事业孕育着伟大的精神。在我国革命、建设和改革的壮丽进程中，形成了井冈山精神、长征精神、延安精神、“两弹一星”精神、九八抗洪精神、抗击非典精神、载人航天精神等伟大精神。这表明

A.社会意识是社会存在的反映    B.社会意识的性质决定社会存在的性质

C.社会意识具有相对的独立性    D.社会意识和社会存在的区分是相对的

32.新农村建设是一项惠及亿万农民的系统工程，要充分考虑农民的意愿和需要，而不能搞成政治运动，也不能搞“政绩工程”。从哲学角度看，这是因为

A.人民群众是实践的主体，是历史的创造者

B.全心全意为人民服务是党的宗旨

C.人民群众是推动社会发展的根本动力

D.人民群众的世界观总是正确的

33.某地商界组织捐资助学活动，受助学生纷纷表示，要珍惜机会好好学习，以优异成绩回报社会。这表明

A.贡献与索取同等重要              B.贡献是索取的前提与基础

C.索取可以激发人们的积极性，为社会多作贡献

D.贡献是社会存在与发展的客观要求

34.爱因斯坦说：“我评定一个人的真正价值只有一个标准，即看他在多大程度上摆脱了‘自我’。”对这句话的正确理解是

①个人人生价值的大小是看社会对他满足的程度

②个人人生价值的大小，取决于他“自我价值”实现的程度

③人生的真正价值在于对社会的贡献

④对社会贡献越大，摆脱“自我”的程度才越大，个人价值才越大

A.①②       B.③④      C.①④         D.②③

35.某地对干部作风建设有一个形象的比喻，说是当干部要有“三盆水”：--盆水洗头，更新观念，与时俱进;一盆水洗手， 干净干事，勤政廉洁;一盆水洗脚，深入群众，调查研究。这里强调当干部要“洗脚”，是因为

①人民群众是实践的主体        ②一切真知来源于实践

③人民群众中蕴藏着无穷的智慧

④改造客观世界和改造主观世界是统一的

A.①②③      B.①②④      C.①③④       D.②③④

二.非选择题(共30分)

36.(8分)

简答：矛盾普遍性和特殊性关系的原理。

37.(10分)

胡锦涛同志指出：“当前全国改革、发展、稳定的形势是好的，我们工作的主流是好的，我们取得的成就是伟大的，看形势要全面辩证，首先要看全局，看大局。”

(1)“看全局，看大局”体现了唯物辩证法的什么观点?

(2)怎样用两点论和重点论相统一的观点分析我国当前的形势?

38.(12分)

2009年5月12日，胡锦涛在纪念四川汶川特大地震一周年活动上发表讲话指出，灾后恢复重建要坚持以人为本，以解决民生问题为重点，优先恢复群众基本生活条件和公共服务设施，确保受灾群众早日住上永久性住房，全面恢复和提高教育、医疗卫生、文化体育等公共服务水平，大力提高基础设施保障能力，积极促进特色优势产业发展，努力建设人民安居乐业、城乡共同繁荣、人与自然和谐相处的幸福美好新家园。

(1)上述要求体现了什么样的价值观?

(2)运用历史唯物主义的有关知识，说明我们为什么要坚持以人为本，以解决民生问题为重点。

高二年级期中试题政治试题参考答案

一、选择题：(每题2分，共70分)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

B C A B D B C D A C

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

B D B B A C C D A D

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

D B C C C B D A B C

31 32 33 34 35

A A C B A

二、非选择题：(共30分)

36.(8分)    略

37.(10分)

(1)矛盾双方有主次之分，事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的。

(2)①两点论和重点论是统一的、紧密相连的。两点是重点中的两点，重点是两点中的重点。看问题、办事情，既要全面，又要善于抓住重点和主流。

②当前我国总的形势是好的，主流是好的，这是矛盾的主要方面。存在的问题和困难是支流，是矛盾的次要方面。

③我们要反对只看成绩忽视问题的一点论和主次不分、混淆事物性    质的均衡论。

38.(12分)

(1)灾后恢复重建要坚持以人为本，以解决民生问题为重点，体现了价值判断和价值选择自觉站在最广大人民的立场上;

努力建设人民安居乐业、城乡共同繁荣、人与自然和谐相处的幸福美好新家园，体现了价值判断和价值选择自觉遵循社会发展的客观规律。

(2)①人民群众是历史的创造者，是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量，因此，我们必须坚持群众观点和群众路线。坚持以人为本，以解决民生问题为重点，是坚持群众观点和群众路线的表现。

②人们站在不同的立场上，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。我们只有自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求，才能保证我们价值判断和价值选择的正确性。因此，我们要坚持以人为本，以解决民生问题为重点。

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