高中政治教育有助于学生公民意识的培养，精品小编准备了第一学期高二政治期中考试题，希望你喜欢。

第一部分选择题 (共48分)

一、选择题：本大题共32小题，每小题1.5分，满分48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。

1.我们所讲的文化生活中的“文化”是指

①非经济现象  ②相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品

③包括世界观、人生观、价值观等非意识形态的部分

④也包括自然科学和技术、语言和文字等具有意识形态性质的部分

A.②    B.①②   C.①②③    D.①②③④

2.随着市场经济的发展，肯德基、麦当劳、熊市、牛市等时尚语已经融入我们的民族语言的整体之中。这说明

A.文化具有鲜明的先进性   B.文化是经济的反映

C.文化是经济发展的基础   D.外来文化严重冲击中国传统文化

3.“如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信;生活在敌意之中，他就学会了争斗……”这体现的文化生活道理是：

①文化环境决定人的发展    ②人的成长受环境影响

③文化影响是潜移默化的    ④文化可以塑造人生

A.①②③   B.①②④   C. ②③④      D. ①③④

4.台湾亲民党主席宋楚瑜到湖南省亲时，用地道的湖南话说：“各位乡亲，各位乡党，楚瑜带着堂客回来了”。这件事主要表明

A.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志

B.常年累月形成的文化习俗对人具有深远持久的影响

C.文化对人具有潜移默化的影响   D.文化影响人的实践活动

5.广州亚运会吉祥物“乐羊羊”是亚运会形象品牌的重要载体，她既蕴含了东道主广州的文化元素，又体现了友谊、合作、平等参与和公平竞争的奥林匹克精神，表达了中国人民、广州人民对亚运会的期盼。这说明

①文化是民族的，文化又是世界的     ②文化的发展离不开继承和创新

③文化具有区域性特色       ④文化需要一定的物质载体

A.①②③    B.①③④    C.②③④     D.①②③④

6.当今世界，有200多个国家和地区，2500多个民族，6000多种语言。正是这些不同民族、不同肤色、不同历史文化背景的人们，共同创造了丰富多彩的世界。这告诉我们

①既要认同本国文化，又要尊重他国文化 ②世界文化多样性是人类社会的基本特征

③世界文化多样性是文化创新的重要源泉 ④不同文明虽有优劣之分，但应加强交流

A.①③    B.①②    C.①④     D.②③

7.下列说法能够证明中华文化“源远流长，一脉相承”的是

A.孔子的“仁政”思想为后世所传播，被统治者所借鉴  B.我国民族众多，方言也多

C.文化具有继承性       D.佛教从印度传到中国，并被本土化

8.阿拉善沙漠地质公园正式入选世界地质公园，该地质公园以沙漠、戈壁为主的地貌景观，融合神秘的古文明和民族宗教文化景观等，形成了独一无二的沙漠秘境特色。从文化遗产角度考虑地质公园入选

①对于研究人类文明的演进具有重要意义 ②对于展现世界文化多样性具有独特作用  ③有利于保护不同民族优秀文化遗产免遭破坏 ④是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达

A.①②③    B.①③④   C.②③④   D.①②④

9. 联合国气候变化大会于2009年12月13到19日在哥本哈根召开，因为多方利益冲突，最后未能达成约束性文件。对此有与会者认为：气候问题也受文化制约。这里的文化主要是指

A.先进文化         B.民族文化       C.腐朽文化       D.落后文化

10.互联网出现后，人们常常通过博客、BBS等来表达、交流思想。这表明科技进步

A.促进了文化传播方式的变革       B.优化了文化资源的内容

C.促成了新传媒代替旧传媒         D.促进了先进文化的发展

11.漫画在现代中国的报刊中比比皆是，然而漫画并不“原产”于中国，而是向西方画界学习得来的。目前漫画已成为中国文化的重要组成部分。这说明

A.文化创新的需要来自社会实践  B.文化创新要体现时代精神

C.文化创新必须在继承传统的基础上进行

D.发展民族文化必须学习、借鉴其他民族的优秀文化成果

12.在长期的生产劳动和社会生活中，广东人民创作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐，响誉中外。这说明

①人们在社会生活中获得和享用文化   ②人们在社会实践中创造和发展文化

③文化创新需要博采众长   ④人民群众需要健康有益的文化

A.①②③    B.②③④      C.①③④   D.①②④

13.一些研究文化的人说，文化给了我们一副眼镜，它给了我们观察世界的方式，给了我们一套如何做事的规则。这表明

A.文化对人的影响是有形的、而不是强制的   B.文化的差异影响着人们的交往方式

C.文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式

D.各种文化影响的思维方式，具有相对稳定性

14.所谓“传统文盲”是与“现代文盲”相对应的。打不开电脑，不会上网，不会讲英语。被称为“现代文盲”。目前，大学生中“现代文盲”越来越少。然而，不懂传统文化和文史知识，不能正确读写文章的“传统文盲”却越来越多。这种现象的出现十分令人担忧。因为

①传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的

②传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带

③离开对传统文化的继承，民族文化就失去了存在的根基

④坚持文化创新的正确方向就必须反对“历史虚无主义”

A.①②   B.①③   C.②③   D.②④

15.冼星海在抗日战争时期创作了《黄河大合唱》等名曲，并产生了广泛的影响。这表明

A.文化的发展与社会实践同步    B.文化具有丰富的表现形式

C.人们在实践中创造并享用文化  D.文化创造的主体是知识分子

16.培根认为，知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。这句话表明

A.知识的传播比知识本身更重要        B.任何知识文化都能推动社会进步

C.文化作用的发挥离不开文化的传播    D.知识文化具有继承性

17.大众传媒产生的标志是

A、活字印刷术的发明    B、印刷媒体的推广应用

C、广播的出现   D、网络技术的推广

18.在当前形势下，我们既要进行文化继承，又要实施文化创新，应如何看待继承和发展的关系

①继承与发展是同一个过程的两个方面   ②继承是发展的必要前提

③发展是继承的必然要求    ④对待传统文化应辩证地继承

A.①②③   B. ①②④    C.②③④    D.①②③④

19.长期以来，台湾地区在海外的华人学校中使用的是繁体字、注音符号，而大陆使用简体字汉语拼音。目前，台湾与大陆达成一致——提倡使用简体字，但也不反对使用繁体字。台湾与大陆所达成的共识说明

A.汉字是连接两岸精神的纽带   B.两岸对中华文化的认同感

C.汉字具有丰富的文化内涵     D.汉字是中华文化的重要标识

20.五台山是佛教圣地，为持续1600余年的佛教文化信仰中心。同样是几千年的文明国，印度的佛教大都失传了，中华佛教却繁荣昌盛，甚至连佛教礼仪服装等细枝末节的元素都保留得非常完整。这说明:

A.我们的中华文化源远流长 B.我们的中华文化独树一帜

C.我们的中华文化博大精深 D.我们的民族文化异彩纷呈

21.相较与中共往届党代会的政治报告，十七大报告用了相当的篇幅论述文化。“文化软实力”、“文化创造活力”、“文化生产力”、“文化产业群”等新名词频频闪现。把文化“软实力”的概念写进党代会的报告，说明了

①中国共产党在推进社会发展中越来越重视文化的作用

②文化是人类社会产生和存在的前提和基础

③文化的发展程度决定着我国的经济、政治制度

④文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出

A.①②   B. ③④    C.②③    D.①④