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2015-12-15
D 19、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》提出了加强和改进未成年人思想道德建设的主要任务。这表现在
①弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神 ②树立和培育正确的理想信念
③培养良好的道德品质和文明行为 ④促进未成年人的全面发展
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
C 20、下列属于社会主义想道德建设的内容的是
A.健全法制,依法治国 B.建设社会主义政治文明
C.倡导公民基本道德规范 D.完善社会主义市场经济体制
D 21、关于社会主义思想道德体系的说法,不正确的是
A.是思想道德建设的目标 B.是社会主义精神文明建设的基础性工程
C.是对中华民族传统美德的继承、发展、创新 D.是对中华民族文明的否定
《公民道德建设实施纲要》指出我国公民道德建设要以集体主义为原则。据此回答18~19题。
D 22、对集体主义原则理解正确的是
①它是我国公民道德规范体系中最根本的指导原则 ②它对公民的行为具有法律约束力 ③它是衡量我国公民行为和品质的最根本的道德标准 ④它体现着我国公民道德价值和道德理想
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
A 23、我国公民道德建设之所以要以集体主义为原则,这是因为
①它是我国社会主义社会发展的必然要求 ②它是我国调节人与人、个人与集体道德关系的经验总结 ③它是解决我国现实道德领域存在的问题的迫切要求 ④它是市场经济发展的必 然结果
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
C 24、关于共同理想和最高理想说法正确的是
A.共同理想是指实现共产主义 B.最高理想太远、太大,根本无法实现
C.共同理想是最高理想的必要准备和必经阶段
D.最高理想是共同理想的物质前提
A 25、在新世纪新阶级,坚持和巩固马克思主义的指导地位,牢牢把握先进文化的前进方向。最根本的就是要用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设,指导各方面文化工作,衡量和检验文化工作的成果,发扬与时俱进的精神,积极推动文化创新。这是因为
①它是毛泽东思想、邓小平理论在当代中国的继承和发展 ②它进一步明确了先进文化在中国事业中的地位和作用,为当代中国先进文化建设开辟了广阔的道路 ③它是推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器 ④它决定着我们伟大的社会主义实践
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C 26、社会主义核心价值体系是建设和谐社会的根本,核心价值体系的首要内容是马克思主义指导思想,因为马克思主义是
①把握社会主义先进文化前进方向的根本指针 ②判明各种文化真理性的主要标准 ③推动各种文化创新的动力和源泉 ④引领社会思潮的旗帜、抵制各种错误思想的武器
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
C 27、夸美纽斯说:“凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人,那便不是进步而是退步。”这说明
A. 知识比道德更重要 B.加强知识与道德修养是无止境的
C. 知识与道德两者相互联系缺一不可 D.知识修养的根本意义在于道德修养
C 28、经济的快速发展带来多元化的思想观念。由于市场经济是以市场主体追求个人利益最大化为原动力的经济,所以有的人认为“赚钱是好汉,没钱玩不转”“利益是目的,手段无所谓”,这些观点
A.反映了经济是文化和思想道德的基础 B.与社会主义市场经济相适应
C.违背诚实守信这一社会准则 D.是对社会主义思想道德的发展
C 29、中国古老的属相文化已经成为众多企业抢占商机的一件法宝,每年商家都要围绕不同属相动物进行各种产品的促销活动。由此可见
A.只要有文化内涵,企业的产品就能抢占市场
B.文化消费已经成为我国居民的最主要的消费
C.以文化为依托开拓市场,是企业产品竞争力的一个亮点
D.精神文化需求决定消费的内容
B 30、近几年来,革命老区开发利用红色旅游资源,红色旅游如火如荼,不仅有力地促进了老区经济和社会发展,而且具有重要的文化意义,是一项带有鲜明中国特色的新创造。下列对发展红色旅游的文化意义的认识,正确的是
① 有利于加强和改进新时期爱国主义教育 ② 有利于保护和利用革命历史文化遗产 ③ 有利于带动革命老区经济社会协调发展,培育新的经济增长点 ④ 弘扬和培育中华民族精神
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
二、简析题:
31、“加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节,必须认识到如果只讲物质利益,只讲金钱,不讲理想,不讲道德,人们会失去共同的奋斗目标,失去行为的正确规范。”
(1)请说明如何建设社会主义思想道德体系?(4分)
答:①社会主义思想道德体系应该与社会主义市场经济相适应。②社会主义思想道德体系应该与社会主义法律规范相协调。③社会主义思想道德体系应该与中华民族传统美德相承接。④建立社会主义思想道德体系是一项开创性工作,又是一个与时俱进、逐步积累、不断完善的过程。(4分)
(2)请说明加强社会主义思想道德建设的重要意义。(6分)
答:①思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节,加强社会主义思想道德建设,有利子推动中国特色社会主义文化建设。②加强社会主义思想道德建设,可以形成追求高尚、激励先进的良好社会风气,保证社会主义市场经济的健康发展,促进整个民族素质的不断提高,全面推进建设中国特色社会主义伟大事业。③加强社会主义思想道德建设,有利于不断提高思想道德境界,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。(6分)
32、材料一:我国作家冯骥才说:“我最近看一个报纸常说年轻人只知道过情人节,过圣诞节,却不知道过端午节,过重阳节,那么年轻人问你端午节有什么形式有什么活动,重阳节有什么形式,你能回答吗?我们把自己的节日卖给商家叫黄金周了,我们鞭炮禁放了,我们过年年夜饭动员老百姓到饭馆定饭,我们把自己的节日一个一个抽空了,怎么能怨怪我们的年轻人。”
材料二:2007年5月23日,温州市少年美术学校举行“中国心,中国情,中国节”的主题班会,学生们一天“过遍了”春节、清明节、端午节及中秋节等中国传统节日。
材料三:文化安全是国家安全体系的重要组成部分,对于确保国家政治安全、经济安全、军事安全有着重要意义。……消解民族文化,必将化解中华民族的内在凝聚力,造成中国深层次的“文化弱势”,削弱中国的综合国力。
阅读上述材料,回答下列问题:
(l)结合材料一,谈谈产生这种文化现象的原因;我们应该怎样对待这些现象?
答:①原因:随着世界多极化和经济全球化的发展,世界各种思想文化相互激荡,有吸纳又有排斥,有融合又有斗争,有渗透又有抵御。②发展中国先进文化,既要重视世界各种文化思潮的影响和挑战,又要着眼于世界文化发展的前沿,博采众长,汲取世界各民族文化的长处;既要坚持以我为主,为我所用;又要积极向世界展示中华文化的成就和魅力,推动中华文化走向世界。
(2)结合上述材料,谈谈为了建设中国特色社会主义文化,我们应如何正确对待民族文化和外来文化?
答:①对待优秀的传统文化要继承和 发扬;
②对待外来文化好的要借鉴,坏的要警惕;
③把中外的优秀文化结合创新,使之不断丰富和发展。
(3)加强校园文化建设,可以开展哪些有益的活动?
答:参观爱国主义教育基地,举办文化艺术节,召开多种主题的主题班会,多种的竞赛活动,评选优秀集体、优秀个人,召开运动会;庆祝中国传统节日的活动等等。
33、云南是东亚文化、南亚文化与东南亚半岛文化的交汇地,26个民族“大杂居,小聚居”,各民族都有自己独特的生活方式。民俗、宗教、艺术在云南多元融合,形成了世界上罕见的文化富矿。其开发潜力与矿藏资源相比具有可再生性,只要有效利用,会越开采越多,现在开发和利用的文化资源还不到云南文化资源的10%,而且还是粗放型利用。云南省根据这一特点决定把发展文化产业作为支柱产业。
(1)简要说明云南把发展文化产业作为支柱产业的原因。
答:①随着我国的经济发展和居民收入的持续增长,人们精神消费需求不断增长,层次不断提高。随着国力增强,我国文化产品有广阔的国际市场。
②云南特有的民族文化、地理环境,构成了其丰富的文化资源和旅游资源。
③其开发利用将大大促进地方经济社会持续、协调发展。有利于扩大就业,增加财政收入和居民收入,弘扬民族文化和民族精神,推进中外文化交流与合作。
(2)简要说明怎样发展文化产业。
答:①按照社会主义精神文明建设的特点和规律办事,把社会效益放在首位,实现社会效益 和经济效益的统一。
②健全文化市场体系,建立富有活力的文化产品生产经营机制,依法加强文化市场监管。
③ 从国情出发,科学开发利用文化资源;弘扬民族优秀传统文化,摒弃低级趣味的低俗文化;与时俱进,创造富有时代精神特征的先进文化。
④加强对外文化交流,吸收外来优秀文化,抵制腐朽文化的侵蚀。
34、背景材料:20世 纪90年代末,美国著名社会学家塞缪尔•亨廷顿提出了所谓“文明冲突论”。根据亨廷顿的理论,文明,是文化群体的最高形式,以宗教、历史、语言和传统划分。他认为,三个主要文明是西方的欧洲及美国文明、中国及东方的儒家文明和伊斯兰文明。他认为东方儒家文明与伊斯兰文明是一种区域性文明,这两种文明存在着结构性冲突,而只有西方文明反映了人类普遍的价值观,因而这三种文明将在未来相互对抗和斗争。更甚之,亨廷顿相信,未来世界,伊斯兰国 家和西方的军事对抗将会更为激烈,甚至导致暴力冲突。
如果你是我国外交部发言人,在外交部的记者招待会上有西方记者向你提问,要你对亨廷顿的“文明冲突论”进行评论,你将如何回答?(15分,要求观点明确,条理清晰 )
(1)每个民族都有自己的文化,各民族的文化各有其特点,也各有其优点,都是人类文明的宝贵财富。(2分)
(2)世界是丰富多彩的,文化的多样性正是世界丰富多彩的生动体现。(2分)
(3)亨廷顿的“文明冲突论”夸大了各民族文化的差异性(个性),忽视了各民族文化具有世界性(共性)和普遍规律,(2分)
(4)不同的文化应该相互交流、借鉴与融合,取长补短,共同发展,为人类的文明发展作出自己的贡献。(2分)
(5)“文明冲突论”鼓吹西方文化是优越的文化,否认其他文化的优点,实际上是一种文化霸权主义的主张。(2分)
(6)各国必须遵循各民族文化一律平等的原则(尊重差异,理解个性,和平共处,共同促进世界文化的繁荣)。(2分)
(7)中国政府坚决反对一切形式的文化霸权主义,坚持立足于本国优秀文化传统,汲取其他优秀文化精华,坚定不移地发展中国特色社会主义文化。(2分)综合评价(1分)
(此题是一道开放性的探究题,不一定要与上述答案完全一致,只要答案条理清楚,有自己的思考,言之有理,都可以酌情给分)
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