答案：

选择题：

1-5AAABC 6-10 DDBDB 11-15 DBDCB

16-20 DAADB 21-25 ACCAD 26-30 CDCBD

31-35 BAACC 36-38 AAD

非选择题：

1、(1)整体与部分既相互区别，又相互联系(1分)。整体由部分构成，部分的功能及其变化会影响整体的功能。(1分)要搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。(1分)企业知名品牌是国家经济实力和文化竞争力的重要组成部分，打造企业知名品牌是提升国家形象的重要方式。(1分)

(2)

2、(1)①矛盾双方在一定条件下相互转化;

②事物的发展是前进性和曲折性的统一。

(2)①这句话说明了量变引起质变的原理。事物的发展是从量变到质变的过程。首先从量变开始，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。

②我们青年学生要立志成才，就必须重视量的积累，凡是有益于社会、有益于个人德、智、体全面发展的善的行为，我们都要日积月累，持之以恒;凡是对社会、对个人和他人有害的恶的思想和行为，我们都要坚决抵制，防微杜渐。

3、答案：(1)①任何事物内部都存在着对立统一的两个方面，矛盾具有普遍性。对待孔子思想的两种截然相反的看法，体现了认识领域中存在矛盾。(3分)

②对待儒家思想，要一分为二地认识。我们应当弘扬儒家思想中对我国和谐社会建设有借鉴意义的内容，而舍弃其中不适合当今时代和社会潮流的内容。网民们一味地推崇和坚决地反对的看法都是片面的和不正确的。(4分)

(2)

4、解析：本题考查创新意识的相关知识，需要弄清创新的哲学依据，即辩证的否定观、唯物辩证法的革命批判精神，然后结合材料回答。

答案：(1)辩证的否定观要求我们，必须树立创新意识，做到不唯上、不唯书，只唯实。大学生在创业的过程中要尊重书本知识，但同时要立足实践，解放思想，与时俱进，注意理论与实际的结合，不能完全相信书本知识和否定传统的经验，盲目求新、求异。

(2)辩证法的革命批判精神要求我们敢于破除落后的思想观念，注意研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路。大学生在创业的过程中要借鉴过去人们创业中的宝贵经验，根据实际情况的变化，寻找新的思路，开发新的成果。

5、①坚持一分为二的矛盾分析法，既看到经济工作的有利条件，又看到存在的突出矛盾和问题。②坚持具体问题具体分析，针对国内外形势出现的新变化新特点，及时调整货币政策。③坚持两点论与重点论相结合，把处理好保持经济平稳较快发展、调整经济结构、管理通货膨胀预期的关系作为调控重点的同时，切实增强经济发展的协调性。(每点3分，共9分)

6、答案：(1)好人被冤枉，导致老人跌倒无人敢扶，这说明事物是普遍联系的(2分)联系有有利联系也有不利联系(1分)

(2)正视道德领域中的问题，是承认矛盾、分析矛盾，勇于揭露矛盾的表现(2分)

(3)从主流上看我国的道德状况，坚持了两点论。(2分。如果答把握主流，也给2分;答一分为二、两分法等，可得1分;答 主要矛盾，不得分)

7、(1)①事物的发展是前进 性与曲折性的统一，对如何治理拥堵问题要有长远的眼光，才同时要做好充分的思想准备，克服前进道路上的困难。(2分)

②矛盾就是对立统一，所以要用一分为二的观点看问题、办事情。对于交通拥堵问题的治理，不能仅停留在“限”上，还应在出行优化和扩容上下工夫。(2分)

③矛盾具有普遍性，我们要承认矛盾、分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。北京市政府的措施中对庞大的公车拥有群体几乎毫无触动是掩盖、回避矛盾的表现。(2分)

(2)①矛盾的特殊性要求我们做到具体问题具体分析，由目的地的远近等因素决定选择何种方式出行;(2分)

②量变和质变辩证关系原理要求我们重视量的积累，从点滴小事做起。如果有可能，尽量少开车，积少成多，城市的空气将更清新，交通将更通畅。(2分)

8、答案;(1)加强同港澳台的文化交流合作，体现了人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。(2分)

(2)坚持用发展的观点看问题，注重量的积累，抓住时机，促成质变。抓住契机，循序渐进发展文化事业体现。

(3)取其精华，去其糟粕的要求，体现了具体问题具体分析和辩证否定的原则。(3分)

最后，希望精品小编整理的高二年级政治下册思想方法与创新意识单元测试题对您有所帮助，祝同学们学习进步。

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