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2016-03-24
高中政治教育是国家意志力的体现,它的有效性和重要性直接影响着教育质量的高低。精品小编准备了高二政治必修四生活与哲学第四单元测试题及答案,希望你喜欢。
一、选择题(本题有25小题,每小题2分,共50分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1、社会历史观的基本问题是
A.经济基础和上层建筑的关系问题 B.生产力和生产关系之间的关系问题
C.社会存在和社会意识的关系问题 D.人民群众和杰出人物的关系问题
2、“昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家;童孙未解供耕织,也傍桑荫学种瓜。”这首诗蕴含的哲理是:
A.社会意识与社会存在无关 B.社会存在决定社会意识
C.人的意识与自然环境无关 D.自然环境决定人的意识
3、鲁迅先生说:“穷人绝无开交易所折本的懊恼,煤油大王哪会知道北方捡煤渣老婆子深受的酸辛,灾区的饥民,大约总不会去种兰花,像阔老太爷一样……”这段话包含的历史唯物主义的道理是
①社会意识是社会存在在人们头脑中的反映
②社会意识对社会存在具有反作用
③每个人的意识,要受到社会生活的制约,取决于他们的社会地位、生活环境
④社会生活在本质上是实践的
A.①② B.②③④ C.①③ D.①②④
2009年3月27日至28日,深入学习实践科学发展观活动第一批总结暨第二批动员会议在北京召开。回答4—5题:
4、科学发展观是改革开放伟大实践的产物,同时它又指导我们不断取得改革开放的新胜利。这一论述主要体现了
A.社会意识决定社会存在的道理
B.社会历史由人的目的决定的道理
C.生产力和生产关系的辨证关系
D.社会存在和社会意识的辨证关系
5、从社会历史观的角度看,我国开展深入学习实践科学发展观活动的哲学依据是
A.意识对于改造客观世界具有指导作用
B.各种各样的社会意识都是对社会存在的反映
C.先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用
D.社会意识总是落后于社会存在的变化发展
2009年3月5日,温家宝总理在《政府工作报告》中指出,国务院机构改革基本完成,地方机构改革稳步推进。回答6—8题:
6、政府机构改革是政治体制改革的重要内容,是完善社会主义市场经济体制的必然要求。这主要说明
A.生产关系一定要适合生产力
B.上层建筑一定要适合经济基础
C.生产力一定要适合生产关系
D.经济基础一定要适合上层建筑
7、一定社会上层建筑所包括的内容
A.是一切阶级的意识形态
B.只是社会的政治法律制度
C.是在一定经济基础之上产生的意识形态及与此相应的各种制度、设施的总和
D.只是国家政权及其实施、组织的总和
8、下列对社会主义社会基本矛盾的认识,错误的是:
A.仍是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾
B.这一矛盾是非对抗性的矛盾
C.这一矛盾是对立的,需要通过阶级斗争来解决
D.这一矛盾要通过改革来解决
9、2008年以来,《社会救助法》、《关于深化医药卫生体制改革的意见》、《成品油价税费改革方案》、《政府工作报告》等相继向社会公开征求意见,政府问政于民,问计于民成为我国政治生活的一大亮点。政府的这一做法
①坚持了群众观点和群众路线 ②符合社会历史发展的规律
③说明政府是社会变革的决定力量 ④说明政府是我国社会历史的主体
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
10、面对2008年开始的接连不断的严峻挑战和考验,只要我们坚信曾经回荡在汶川地震灾区上空的那句“任何困难都难不倒英雄的中国人民”的誓言,冬去春来,中国经济就一定能将发展“奇迹”续写到本世纪更远的未来。这说明
A.人民群众是历史的创造者
B.人民群众是社会发展的根本动力
C.人民群众决定社会发展的方向
D.只要坚持群众观点,一切困难都能化解
11、下列说法中坚持了唯物主义历史观的是
A.历史者英雄之舞台也,舍英雄几无历史
B.拿破伦曾经说他自己比阿尔卑斯山还要高
C.人民,只有人民,才是创造世界历史的动力
D.大人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改观
12、经过多年的不懈努力,我国终于取得北京奥运会、残奥会的巨大成功。我国人民创造了世界建筑史上的奇观“鸟巢”、“水立方”,创造了奥运史上的空前的开幕式,我国体育健儿取得了骄人的成绩,我国人民丰富了奥运精神。由此可见,作为社会实践主体的人民群众是:
①物质财富的创造者 ②精神财富的创造者
③社会变革的决定力量 ④历史的创造者
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
13、公益广告是奥运文化的一大亮点,朗朗上口的广告语给人们的言行带来了可喜的变化。从价值观的角度看,这主要体现了
A.世界上一切事物都处在永恒发展之中
B.意识具有能动作用
C.价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用
D.社会意识都是先于社会存在的
《求是》载文指出,近年来,假新闻日益猖獗。这些假新闻大言欺世,藏污纳垢,误导社会舆论,破坏党和政府的形象,干扰社会的健康发展,已成为一大公害。回答14~15题。
14、假新闻成为顽症而屡禁不止,原因就在于官僚主义和形式主义者好大喜功,醉心于制造各种“形象工程”、“政绩工程”,以求轰动效应和上级赏识,达到满足个人声誉、地位等各种欲望的目的。可见,制造假新闻的价值观属于
A.唯物主义 B.主观主义 C.辩证法 D.个人主义
15、假新闻误导社会舆论,败坏党和政府的形象,干扰社会的健康发展。这说明
A.错误的社会意识不是社会存在的反映
B.错误的社会意识对社会存在的发展具有阻碍作用
C.价值观随着社会存在的变化而变化
D.世界观决定价值观
16、下列新闻标题中属于价值判断是
A.美国加速印钞给全球经济带来风险
B.温家宝总理在辽宁调研考察
C.国务院办公厅公布汽车、钢铁产业调整和振兴规划
D.中纪委监察部处理三鹿婴幼儿奶粉事件的主要负责人
17、2009年3月18日,商务部发出通报指出,可口可乐公司收购汇源公司案将对竞争产生不利影响,因此商务部依法作出禁止此项收购的决定。这说明
A.法律是价值判断和价值选择的基础
B.价值判断与价值选择建立在实践的基础上
C.价值判断和价值选择往往因人而异
D.立场不同,价值判断与价值选择也就不同
18、塑料袋的发明在一百多年前被视为“一次革命性的解放运动”,但现在却被评为20世纪“人类最糟糕的发明”。这表明价值判断和价值选择具有
A.社会历史性特征 B.实践性特征 C.阶级性特征 D.稳定性特征
19、同为宋朝的文化名流,苏东坡的《食荔枝》对广东的荔枝赞不绝口,说“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”;蔡襄的《荔枝谱》却说天下的荔枝,以闽中为第一,蜀州次之,岭南为下。这说明
A.价值判断总是有主观性的
B.“趣味无商量”,美食评鉴没有客观标准
C.两种评价都受乡土观念的影响,把自己家乡的荔枝说成是最好的
D.价值判断有阶级性,蔡襄是奸臣,所以不能客观地看待广东荔枝的价值
20、人们在认识和改造世界的活动中,首先要判断它们是否有价值,没有价值的事,人们是不会干的。这就是
A.价值观的形成和自我实现 B.价值观所起的导向作用
C.价值观的客观评价标准 D.价值观的时代性和阶级性
21、“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”民族英雄林则徐的这一诗句,不仅激励了几代中国人抗击外国侵略、维护民族利益的斗争精神,在建设社会主义和谐社会的今天,仍是宝贵的精神财富。这句诗体现了对人的价值的评价是
①人的价值主要看他对社会的贡献 ②人的价值不应考虑个人利益
③对社会的贡献大小决定了人的价值的高低 ④个人对社会的贡献主要看精神贡献
A.①② B.①④ C.①③ D.③④
22、2009年3月30日,《人民日报》报道了张绪老人二十多年如一日把学习党的理论、践行党的理论当做一个共产党员的终生使命,活到老、学到老、改造到老。他把一切都无私地奉献给党、奉献给祖国、奉献给人民。他的事迹说明
①每个人经过奋斗都可以为社会作贡献
②实现人生价值必须全面提高个人素质
③实现人生价值必须充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神
④实现人生价值要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
23、一位哲学家说过,生存是一种伟大的使命,每一个人都不是“法定幸运的人”。生命的价值在于奋斗,奋斗使生命更具有价值。一个幸运的人应该是经过奋斗为社会作出贡献的人。这就是说
A.经过奋斗,每个人都可以为社会作出贡献
B.实现人生价值必须全面提高个人素质
C.实现人生价值必须发挥自己的主观能动性,自强不息,奋发拼搏
D.实现人生价值必须有理想信念和树立科学的价值观
24、拥有幸福人生的根本途径是
A.树立坚定的理想信念 B.努力改变人的先天条件
C.努力进行“个人奋斗”和“自我实现” D.积极投身于为人民服务的实践
25、有一只鹰的愿望是飞遍世界,但它成天沉溺于幻想之中,忽略了学习觅食的技巧和长途飞行的本领,结果到老死时,飞遍世界的心愿仍未实现。这则寓言给我们的人生启示是
A.要树立远大的理想 B.要有艰苦奋斗的精神
C.要将理想付诸行动 D.要正确处理最高理想与共同的理想的关系
试 卷 Ⅱ
二、非选择题(3题,共50分)
26、材料一:“两会”期间,胡锦涛在参加江苏团审议时强调,我们的干部只有同广大人民群众同甘共苦、共患难,才能赢得民心、集中民智、凝聚民力,从而形成无艰不克、无往不胜的强大力量。在集中力量应对全球金融危机的关键时刻,中央领导在“两会”上向官员们发出了“依靠人民群众共渡难关”的呼声。有专家认为,这是中国克服当前危机的主要着眼点。
材料二:改善民生是保增长的出发点和落脚点。在国际金融危机持续蔓延、中国经济发展面临新挑战的背景下,如何进一步改善民生更加引人关注。扩大就业、社会保障、办好教育、医疗改革、保障住房、农民增收、灾后重建……2009年3月5日,温家宝总理在十一届全国人大二次会议上作政府工作报告时提及的一项项详尽的惠民政策和措施,显现出一个个引人注目的“民生亮点”。
请简述上述材料中“依靠人民群众共渡难关”和“民生亮点”的历史唯物主义依据。
27、有两名畜牧兽医专业毕业的大学生应聘到农村养猪场担任技术总监后,大力推广使用生态养猪法和中草药防疫技术,使养猪场步入了良性发展轨道。他们深入群众,调查研究,针对本镇农民收入低的实际,在广泛征求农民意见的基础上,起草了脱贫致富方案,提交镇人大常委会讨论。方案通过后,他们不辞辛劳,组织党员,带领农民从事大棚蔬菜种植,并进行蔬菜包装深加工。不到一年时间,全镇农民的收入就有了大幅度的提高。
运用价值观的知识,简要说明倡导大学生服务基层的现实意义。
28、阅读《人生路上有沉潜》
南极大地的水陆交接处,全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰棱。企鹅没有可以用来攀爬的前臂,也没有可以飞翔的翅膀,如何从水中上岸?纪录片《深蓝》展示,企鹅在将要上岸之时,要从海面潜入海中,沉潜到适当的深度,借用水的浮力,迅猛向上,飞出一道弧线,落于陆地之上。
企鹅的沉潜是为了蓄势,看似笨拙,却富有成效。人生又何尝不是如此?沉潜绝非沉沦,而是勇敢、智慧、自强。如果我们在困难面前能沉下气来,不被“冰棱”吓倒,不被浮华迷惑,专心致志,自强不息,积聚力量,并抓住恰当的机会反弹向上,毫无疑问,我们就能成功登陆!反之,总是随波浮沉,或者怨天尤人,注定就会被命运的风浪所玩弄,直至精疲力竭。
结合上述材料,运用《生活与哲学》知识回答:
(1)从“发展观”角度看,我们可以从“沉潜”中学到什么道理?
(2)试对“价值观是人生的重要向导,有价值观的人生才是更美的人生”加以评析。
(3)从“人生价值”角度看,必要的时候,我们应如何在“沉潜”中实现自己的人生价值?
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