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2016-10-19
高中政治教育引导学生积极的看待问题,正面解决问题,培养学生坚强的意志力,使学生养成良好的情绪管理习惯,最终将有助于学生身心的健康发展。精品小编准备了历年高二上学期政治期中试卷,希望你喜欢。
第Ⅰ卷 选择题(48分)
一、单项选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分)
1、有人认为,哲学的智慧产生于人类的实践活动。也有人认为,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。这两者( )。
A、是矛盾的,因为实践是一切认识的源头
B、是矛盾的,因为对实践的追问未必都是哲学
C、不矛盾。前者是从本源来说的,后者是从获取方式来说的
D、不矛盾。说哲学源于对实践的追问,是因为认识在不断发展
2、人总是试图超越“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”的困惑与迷惘,以自己的超越性为人生寻求“安身立命之本”。哲学,就是一种超越有限对永恒的无奈、实现“天人合一”的渴望。这是因为( )。
①哲学能够给人智慧,使人聪明
②哲学具有指导人们认识世界和改造世界的作用
③真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法
④真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展
A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④
3、下列关于世界观的说法中,正确的有( )。
①世界观是哲学,哲学就是世界观
②世界观揭示了事物本质和最普遍的规律
③世界观人人都 有,但世界观有科学与非科学之分
④世界观是人们对整个世界的 总的看法和根本观点
A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、③④
4、因为信仰,革命时期,共产党人高唱“砍头不要紧,只要主义真”,前赴后继;因为信仰,和平年代,共产党人“心中装着人民,唯独没有自己”,鞠躬尽瘁;因为信仰,共产党人引领中华民族,从百年沉沦走向民族复兴。这表明( )。
A、方法论影响世界观 B、世界观和方法论相互决定
C、世界观决定方法论 D、哲学是世界观和方法论的统一
5、网络文艺长期以来处于一种自生自灭状态。面对这种情况,9月11日中共中央政治局审议通过了《关于繁荣发展社会主义文艺的意见》,提出要大力发展网络文艺,无疑给网络文艺的发展和繁荣指明了方向、注入了活力。材料说明了( )。
A、存在决定于思维 B、思维与存在相互依赖
C、思维与存在具有同一性 D、思维是存在的正确反映
6、哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”,下列选项
构成哲学“对子”的是( )。
A、画饼充饥——望梅止渴 B、沧海桑田——刻舟求剑
C、指鹿为马——买椟还珠 D、理生万物——掩耳盗铃
7、“天地合而万物生,阴阳接而变化起”“人是万物的尺度”“理生万物,理在事先”“万
物恒静”这些观点依次是( )。
①形而上学观点 ②客观唯心主义 ③主观唯心主义 ④古代朴素唯物主义
A、①②③④ B、②③①④ C、④③②① D、④②③①
8、古代朴素唯物主义与近代形而上学唯物主义的相同点是( )。
①二者都具有其时代的合理性 ②二者都没有科学依据,具有局限性
③二者都认为世界的本原是物质 ④二者都用辩证法的观点去认识世界
A、①② B、②③ C、①③ D、③④
9、2015年4月20日,北京大学博士生导师李翔海在《人民日报》撰文《中国哲学的
时代使命》,文章指出“现代化是当今世界普遍的发展潮流。立足实现中华民族伟大复兴的实践,基于自身不同于西方哲学的精神特质,中国哲学将在成就更为合理的现代化方面作出自己独特的贡献。”材料主要体现了( )。
A、中国哲学是当今时代的精华
B、中国哲学的发展离不开时代的发展
C、现代化建设丰富和发展了中国哲学的内涵
D、与时代相结合的中国哲学能够指明社会前进方向
10、马克思主义哲学的基本特征( )。
①实现了实践和认识 的统一 ②实现唯物辩证法的自然观和历史观的统一
③实现唯物主义与辨证法的有机结合④实现实践基础上的科学性和革命性的统一
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
11、2015年10月10日-11日首届世界马克思主义大会在北京大学召开。本届大会的
主题是“马克思主义与人类发展”,其宗旨是直面当今人类社会面临的复杂问题,研 究和分享中国经验,促进马克思主义在世界范围内的交流、传播与发展,推动世界文明的进步和人类命运共同体的建设。下列观点与材料相符的是( )。
A、马克思主义是发展的理论,它随实践的发展而 发展。
B、马克思主义中国化的理论成果是中国特色社会主义
C、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
D、有了马克思主义哲学就能推动人类的发 展
12、当前,资源浪费、环境污染的现象是一种“客观实在”,实实在在影响着人们的生
活。下面对“客观实在”理解正确的是( )。
A、是世界上万事万物的总和 B、是人类社会中客观事物的共同属性
C、是物质的固有属性和存在方式 D、是世界上万事万物的共同属性
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