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高二政治第三册第二课按客观规律办事同步练习(附答案)

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2015-10-04

11.一些地方为缓解当地旱情,采用了人工降雨措施。“人工降雨”体现的哲学道理是(   )

A.自然界的存在与发展是客观的     B.人类社会的现象是多种多样的

C.静止是相对的,运动是绝对的     D.尊重客观规律与发挥主观能是统一的

进入21世纪以来,人口增长与粮食匮乏的危机仍然严肃的摆在人们的面前。人们在基因工程方面的认识成果,引起了“绿色革命”,高产优质物种培育成功,使富足成为事实。然而由此可能带来某些物种的灭绝,造成严重的生态问题,并引发法律和道德问题。据此回答12~13题:

12.在基因工程方面的认识成果在近年来又有了的突破,如基因工程微生物农药越来越被得到应用,取代传统化学农药将是一种趋势。这一成就的取得是(   )

A.客观事物变化发展的必然结果      B.新事物战胜旧事物的必然结果

C.意识直接作用于物质世界的必然结果  D.人类依靠现代科技充分发挥主观能动性的必然结果  13.上述材料所包含的哲学道理主要是(   )

①物质世界是普遍联系的,必须坚持用联系的观点看问题   ②矛盾是普遍存在的,必须坚持用一分为二的观点看问题   ③规律是客观的,人们改造规律必然受到惩罚   ④客观规律阻碍人们发挥主观能动性

A.①②③           B.①②④        C.①③④         D.②③④

2006年1月23日至27日全球气候变暖问题研讨会在日内瓦召开。与会者普遍指出,全球气候变暖的趋势将越来越危及人类的生存环境,人们使用煤、石油、天然气等矿物燃料,致使二氧化碳、甲烷和臭氧等温室气体排放不断增加,是全球气温普遍上升的主要因素,人类必须改变自己的生活方式,采取切实行动保护人类赖以生存的地球家园。据此回答14~15题: 14.全球气候变暖及其产生的原因说明(   )

①事物是变化发展的,一成不变的事物是不存在的   ②在一定条件下,原因和结果可以相互转化   ③事物之间的联系是普遍的、客观的   ④规律具有客观性,违背规律必然受到惩罚 A.①②③         B.①②④        C.①③④        D.②③④  15.与会者指出人类必须改变自己的生活方式,采取切实行动保护人类赖以生存的地球家园,这说明(   )

①人们能够正确把握事物的因果联系,提高活动的自觉性和预见性   ②人的意志决定规律的存在和发生作用的形式   ③人在客观规律面前是无能为力的   ④人们能够利用对规律的认识,预见事物发展的趋势和方向

A.①③            B.①④          C.①②③        D.②③④  二、非选择题

16.“生物入侵”指进入某个地区的外来生物种打破了原地区的生态平衡。人们越来越多地关注引发非良性效果或难预料效果的生物入侵事件。例如,桉树的突出特点之一是能够通过叶面的蒸腾作用,将大量的地下水快速地输送到大气中,当地下水水位下降时,它的根系又能够快速追随地下水水位的变化向深处生长,因此它有“地下抽水机”的绰号。桉叶油也有一定的经济价值。桉树生长在澳大利亚东部沿海和东南部地区有良好的生态效益,引种到我国的云贵高原后,却引发了令人头痛的生态问题——生长地区的地下水水位大幅下降,桉树林内及附近草本和灌木大量枯死„„

试从桉树引种的事件说明我们应如何按客观规律办事?

17.据有关方面统计,2008年的北京奥运场馆共需10万把临时塑料座椅,会后,这10万把座椅就派不上用场,如何处置这些闲置的座椅成了让人头痛的问题。现在中国科学家已经找到一种新型的材料——生物塑料来解决这个问题。这种生物塑料是一种从特定的细菌中提取出的有用成分合成的,用它加工成的用品,使用完后,只要把它扔到细菌足够多的地方,如臭水沟或垃圾场,其他的细菌就会将其吃掉。它们还可以和别的垃圾一起回收堆放,在堆放中会慢慢消失。奥运会座椅难题的成功解决蕴含哪些哲学道理?

18.材料一  2006年1月26日中共中央、国务院作出关于实施科技规划纲要,增强自主创新能力的决定。要求各地区各部门要依据《规划纲要》,抓紧制定并认真实施切合本地区本部门实际的科技发展规划,在全社会广为传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神,大力发展创新文化,努力培养创新精神。 材料二  2006年2月9日国务院发布《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》。纲要指出,到2020年,中国科技发展的总体目标是自主创新能力显著增强,科技促进经济社会发展和保障国家安全的能力显著增强,为全面建设小康社会提供强有力的支撑;基础科学和前沿技术研究综合实力显著增强,取得一批在世界具有重大影响的科技成果,进入创新型国家行列,为在本世纪中叶成为世界科技强国奠定基础。

阅读上述材料回答下列问题:

(1)培养创新精神体现了哲学常识中的哪些基本原理? (2)从哲学角度分析如何提高我国的自主创新能力?

参考答案:

1.C   2.B   3.C   4.C   5.B  6.B   7.D   8.A   9.D   10.B   11.D   12.D 13.A  14.C  15.B

16.规律是事物运动过程中固有的本质的联系;人们认识规律要有一定的过程;我们要实事求是,在实践中不断提高认识,按客观规律办事;云贵高原等地在此种桉树时,不能只注意经济效益,忽视其可能对环境造成的危害。

17.①规律是客观的,人们可以认识和利用规律,为人类造福;②人们认识和利用规律,必须要发挥主观能动性;发挥人的主观能动性,必须要尊重客观规律;③事物是变化发展的,人们要有创新精神,积极推进科技创新;④人的主观能动性的发挥,受客观条件的制约,必须依赖一定的物质条件和物质手段;⑤主观能动性的发挥还受一系列主观因素的制约,要正确发挥主观能动性,就必须不断积累正确的主观因素。 18.(1)①创新精神是人的主观能动性的表现,体现着尊重客观规律和发挥主观能动性的统一,坚持实事求是是与解放思想的统一。②创新精神体现了事物是变化发展的,发展是新事物代替旧事物。③创新精神符合认识的发展过程,体现了认识必须在实践的基础上不断深化、扩展、向前推移的道理。(2)①尊重客观规律,正确发挥主观能动性,进行创造性思维,指导实践活动。②坚持发展的观点看问题,培养创新意识、创新精神,提高自主创新能力。③坚持内外因相结合的观点,深化改革,扩大开放,才能不断提升自主创新能力。

第二课按客观规律办事同步练习的全部内容就为大家分享到这里,预祝大家可以取得更好的成绩。

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