10.社会主义国家，落后文化并没有完全退出历史舞台，主要是因为(　　)

A.市场经济的多元化

B.西方资本主义腐朽思想文化的冲击

C.我国曾长期处于封建社会，封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固

D.各种思想相互冲击、相互融合

解析：我国落后文化没有完全退出历史舞台的主要原因是C项，A、B、D三项不是主要原因。

答案：C

11.腐朽文化污染文化环境，危害社会。对待腐朽文化的正确态度是(　　)

A.用科学文化知识进行教育

B.坚决抵制，依法取缔

C.改造腐朽文化

D.提高辨别腐朽文化的能力

解析：本题考查课本基础知识，答案是B。

答案：B

12.文化市场和大众传媒的发展，给文化生活带来了复杂的变化，既有积极的现象，也有消极的现象。这就要求(　　)

①文化消费者要提高辨别能力

②文化经营者要提高职业道德

③国家要加强对文化市场的管理

④社会要严格控制文化产业的发展

A.①②③   B.①②④

C.①③④   D.②③④

解析：针对文化生活中出现的令人忧虑的现象，无论是消费者、经营者，还是国家、社会都要关注，①②③符合题意;文化产业的发展是时代发展的必然，不可加以控制，而是要加强对文化产业的管理和引导，④说法错误，不选。

答案：A

13.《人民日报》刊登了一篇《一幅巨画的启示》的文章，介绍河南画家李伯安走遍千山万水，历时十个春秋，呕心沥血，默默劳作，不懈追求，终于创作出一幅反映中华民族风骨和精神、高2米、长121.5米的国画人物长卷《走出巴颜喀拉》。当这幅巨作在中国美术馆展出时，引起了巨大的轰动，人们为巨画的神奇魅力所吸引，为画家杰出的艺术才能所折服，为画家英年早逝而惋惜，更为李伯安的品德和情操深深地打动。李伯安作为艺术工作者给我们的启示是(　　)

①要发展为人民大众所需要的文化

②要弘扬爱国主义的民族精神

③要大力发展经典文化，提高文化的层次

④要坚持百花齐放、百家争鸣的方针

A.①②   B.②③

C.①③   D.②④

解析：李伯安追求反映中华民族风骨和精神的艺术作品，这饱含着画家深厚的爱国主义情感;从作品展出引起的巨大轰动来看，这幅作品是受到人民大众欢迎的。因此，①②均符合题意;③④都不符合题意，不选。

答案：A

看漫画《不问苍生问鬼神》，回答14～16题。

14.漫画反映的现象说明(　　)

A.文化的多样性不利于传播优秀文化

B.大众传媒商业化是腐朽文化产生的重要原因

C.带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化都是腐朽文化

D.落后文化还在借各种机会蔓延

解析：本题考查对材料信息的解读和对基础知识的识记与理解。漫画旨在表明带有迷信色彩的落后文化依然存在，A、B、C表述错误。

答案：D

15.漫画反映的类似现象之所以会仍然存在，是因为(　　)

A.封建思想残余和旧的习惯势力根深蒂固

B.我国经济发展落后

C.经济全球化带来西方资本主义腐朽思想的冲击

D.市场经济会诱发不良思想

解析：本题考查对教材基础知识的识记。落后文化之所以目前在我国仍然存在，在于文化具有相对独立性，答案为A。

答案：A

16.要解决我国文化发展中存在的问题，我们必须(　　)

A.奏响主旋律，统一各种文化思想

B.坚持先进文化的前进方向，建设社会主义核心价值体系

C.消灭封建残余思想，净化文化市场

D.依法取缔各种传播腐朽文化、落后文化的行为

解析：本题考查对教材知识的理解。发展文化需要弘扬主旋律、提倡多样化，A错误;文化具有相对独立性，封建残余思想会在社会主义条件下长期存在，C错误;对待落后文化和腐朽文化要采取不同的措施，D错误。

答案：B

17.中国特色社会主义文化始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用。这是因为(　　)

A.社会主义文化具有先进性和科学性

B.社会主义文化占据主导地位

C.社会主义文化发挥着强有力的导向和示范作用

D.社会主义文化是多元文化

解析：大力发展先进文化的原因在于社会主义文化自身的先进性和科学性。B、C倒果为因，故不选。社会主义文化在指导思想上是一元化，D项不科学。

答案：A

18.建设中国特色社会主义文化的必然要求是(　　)

①大力发展先进文化  ②支持健康有益文化

③努力改造外来文化  ④坚决抵制腐朽文化

A.①②③   B.②③④

C.①②④   D.①②③④

解析：本题考查基础知识。③努力改造“外来”文化是错误的，应该是努力改造“落后”文化，排除。

答案：C

二、非选择题(28分)

19.互联网是一种新的媒体和生活方式。它在社会上已经形成了一种全新的“网络”文化。针对“网络”文化，某班同学进行了讨论，形成了两种截然相反的观点：

第一种观点认为：互联网是一种新兴的信息渠道和交流方式，它丰富的网络信息和便捷查找手段。改变了人们的学习方式和生活方式。

第二种观点认为：网络信息中充斥着大量的淫秽、色情、迷信、颓废、庸俗等不良文化，对青少年的心灵和社会文化环境起着严重的毒化作用。

(1)怎样正确认识上述两种观点?

(2)网络信息中的不良文化有哪些表现形式?试加以比较区别。

(3)基于上述分析，青少年应该怎样正确对待网络?

解析：该题有两个分析方向，一是要用落后文化和腐朽文化的相关知识分析材料;二是要用一分为二的观点看待网络。

答案：(1)上述两种观点分别从积极和消极两个方面正确地分析了网络文化的作用。

(2)①网络信息中的不良文化有落后文化和腐朽文化两种表现形式。

②落后文化是指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。落后文化是文化糟粕，需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除。

③腐朽文化是指封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，它腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业，必须坚决抵制，依法取缔。

(3)对待网络，青少年首先应遵循有关规定，树立文明上网的观念，不沉溺于网络;其次要善于驾驭网络，增强网上安全防范意识，抵制网络不良信息的诱惑，提升自身信息素养。

最后，希望精品小编整理的高中二年级政治必修3第三单元同步练习题对您有所帮助，祝同学们学习进步。

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