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2015-12-11
三者统一于建设中国社会主义的伟大实践。其中,物质文明为政治文明、精神文明提供物质基础;政治文明为物质文明、精神文明发展提供政治保障;精神文明为物质文明、政治文明发展提供精神动力和智力支持。
2.建设社会主义精神文明的重要性
(1)文化反作用于经济与政治,精神文明反作用于物质文明和政治文明。社会主义精神文明是社会主义的重要特征,是社会主义制度优越性的重要表现,它能为社会主义物质文明建设和政治文明建设提供精神动力和智力支持。
(2)精神文明建设搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业就会全面兴盛;精神文明建设搞不好,人心涣散,精神颓废,各项事业都难以搞好。因此,在社会主义现代化建设过程中,我们必须十分重视社会主义精神文明建设。
3.建设社会主义精神文明的根本任务(也是我们发展先进文化的根本目标)
建设社会主义精神文明的根本任务:是培育一代又一代的“四有”公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。
4.社会主义精神文明建设的主要内容:发展教育、科学和文化事业
(1)建设社会主义精神文明,必须大力发展教育事业。
①大力发展教育事业的原因(必要性、重要性)
百年大计,教育为本;国运兴衰,系于教育。教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用.必须把教育摆在优先发展的战略地位,大力实施科教兴国战略。
②发展教育事业的要求:全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
(2)建设社会主义精神文明,必须大力发展科学事业。
要求:要充分认识科技是第一生产力,大力加强科学基础设施建设;普及科学知识,弘扬科学精神;坚持社会科学和自然科学并重,充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用,在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。
(3)建设社会主义精神文明,必须大力发展文化事业和文化产业。
具体要求:要扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新,营造良好的文化环境; 要坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径,加大投入力度;要大力发展文化产业,繁荣文化市场,增强国际竞争力。
5.建设和谐文化的要求:开展群众性精神文明创建活动
(1)建设社会主义精神文明必须立足于中国特色社会主义实践。
(2)人民群众是精神文明创建活动的主体。
(3)人民群众在社会主义精神文明创建活动中,创造了丰富多彩的形式。
(4)在社会主义精神文明建设的伟大实践中,青年学生应该怎么做?(即要求)
积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,为建设和谐文化、培育文明风尚作贡献,做新时期中国先进文化的传播者和建设者,是当代中国青年成长、成才的必然选择。
◇加强社会主义精神文明建设必须做到:
(1)要牢牢把握先进文化的前进方向,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,用社会主义核心价值体系引领社会思潮。
(2)要以培育 “四有”公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质为根本任务。
(3)要以弘扬和培育中华民族精神,大力发展教育、科学和文化事业为主要内容。
(4)要加强社会主义思想道德建设。
(5)要积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,参加亿万人民的创建活动。
七、加强思想道德建设
1.为什么要加强社会主义思想道德建设?
(1)思想道德建设,是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向,是文化建设的灵魂。因此,在
中国特色社会主义文化建设的系统工程中,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。
(2)大力推进思想道德建设,对提高整个中华民族的思想道德素质,贯彻依法治国与以德治国的基本方略,促进良好市场经济秩序的建立,以及推动社会主义精神文明建设等方面,都具有重大意义。
2.思想道德建设的宝贵资源:
中华民族几千年形成的传统美德以及在中国共产党在领导人民在长期的革命斗争与建设实践中形成的优秀革命道德,是我们进行思想道德建设的宝贵资源。
3.人们心目中的道德典范具有时代性,道德总要随着时代的发展被赋予新的内涵。
4.社会主义思想道德建设的主要内容
社会主义思想道德建设的主要内容是:以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实信为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点,深入进行党的四个“基本”教育(即基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验),引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观。
☆注意:为人民服务是社会主义思想道德建设的核心,这是社会主义思想道德区别和优越于其他社会形态思想道德的显著标志。
5.我国公民的基本道德规范
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
6.社会主义思想道德的集中体现----社会主义荣辱观
(1) 社会主义荣辱观与社会主义思想道德的关系
A、社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中表现,是社会主义核心价值体系的基础
B、社会主义荣辱观全面表达了社会主义思想道德的要求和特征.
(2)社会主义荣辱观与公民基本道德规范的关系:
社会主义荣辱观反映(体现)了公民基本道德规范。
(3)为什么要引导我国公民树立社会主义荣辱观?
①社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现,是社会主义核心价值体系的基本内容和基础。
②社会主义荣辱观全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征,为社会主义市场经济条件下,人们作出道德选择、判断行为得失提供了最基本的价值取向和行为准则。
③社会主义荣辱观充分反映了我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。
八、加强思想道德修养与科学文化修养
1. 科学文化修养和思想道德修养的含义
科学文化修养:人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程,就是知识文化修养。学习自然科学、社会科学知识,用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑,是知识文化修养的重要内容。
思想道德修养:人们通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程,就是思想道德修养。
2. 科学文化修养和思想道德修养的关系
科学文化修养和思想道德两者是相互影响、相互促进的统一关系。
①首先,良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养。良好的科学文化修养,有助于人们自觉树立正确的思想观念,增强辨别是非的能力,作出理性的行为选择,养成良好的行为习惯。反之,如果缺乏科学文化修养,就容易是非不分,善恶难辨,甚至走上违法犯罪的邪路。
②其次,加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。加强思想道德修养,有助于人们增强学习的自觉性,提高科学文化修养水平。具有良好的思想道德修养,才能运用所掌握的知识为社会造福。反之,如果不注重思想道德修养,即使掌握了丰富的知识,也难以避免人格上的缺失,甚至危害社会。
2、我国坚决抵制,依法取缔“法轮功”,体现了我们严厉打击落后文化的决心。
(注意:“法轮功”是腐朽文化,腐朽文化与落后文化是不同的。)
3、“三个代表”重要思想是引领中国先进文化前进方向的永不褪色的旗帜。 (注意:马克思主义是引领中国先进文化前进方向的永不褪色的旗帜。)
4、精神文明建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。
(注意:思想道德建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。)
5、社会主义思想道德建设是以为人民服务为原则的。
(注意:社会主义思想道德建设是以集体主义为原则的,以为人民服务为核心的。)
6、社会主义精神文明建设以发展教育、科学、文化事业为目标。
(注意:社会主义精神文明建设的目标是培育“四有公民”。)
7、学生阶段主要是提高知识文化修养,思想道德建设是以后的事。
(注意:这观点错。加强思想道德修养,能促进知识文化修养。)
8、我国人民的共同理想是共产主义理想。
(注意:共同理想是建设中国特色社会主义,共产主义理想是最高理想。)
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