您当前所在位置:首页 > 高中 > 高三 > 高三生物 > 高三生物试题

2016高三生物复习单元验收试题

编辑:

2016-03-21

参考答案

1-5AAABC  6-10AABBB  11-15CDCAA  16-20CBCAD  21-25ACABC

26.⑴抽样检测     将试管轻轻震荡几次   适当稀释菌液

⑵酵母菌种群的数量随时间呈“S”型增长变化(或在一定时间范围内,酵母菌种群的数量随时间推移逐渐增大,达到一定程度以后,酵母菌种群数量维持相对稳定,或其他表达了“酵母菌种群的数量”与“时间”关系的合理叙述)

⑶每天检测时应多次取样 ,求平均值

⑷温度和营养成分

27.⑴ 捕食

⑵动植物种类稀少,营养结构简单

⑶200      100

⑷分解者   ⑸900      15%          否

28.⑴物质循环、能量流动(信息传递)    FDB

⑵森林生态系统生物种类多,营养结构复杂

⑶化学信号→电信号    调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定性

⑸32  (6)草原放牧量不能超过环境容纳量(或不能超载放牧)

29.(1)太阳能(或同化固定的能量)   热能(或呼吸作用散失的热量)    营养级高,可利用能量少(或营养级高的物种,往往体型较大)

(2)II同化固定的能量   II用于生长、发育和繁殖的能量   b/y×100%

(3)单向流动,逐级递减      (4)25A/(1+4X)

30.(1)人们过度利用煤和石油使温室气体CO2大量排放,打破生物圈中碳循环的平衡,大气中CO2浓度增加,形成温室效应

(2)暖冬使D的食物A增多,D的数量也增多

(3)D、C的数量将减少

(4)腐生生活的细菌和真菌及少数腐食性动物

C6H12O6+6H2O+6O2             6CO2+12H2O+能量

(5)400

(6)调节种间关系,以维持生态系统的稳定

(7)全球性   担心会影响本国经济的发展,想把减少温室气体排放的责任推向发展中国家(答案合理即得分)

高三生物复习单元验收试题就为大家介绍到这里,希望对你有所帮助。

相关推荐:

2016届高三下学期开学统考生物试题及答案

2016届高三生物下学期期初联考试题

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。