您当前所在位置:首页 > 高中 > 高三 > 高三生物 > 高三生物同步练习

2015高三生物同步训练试题参考

编辑:

2015-03-20

6.如图甲~丙依次表示某动物体内细胞分裂图,每条染色体上DNA含量的变化,不同分裂时期细胞核中染色体数目、染色单体数目与染色体DNA数目关系变化。下列叙述中正确的是(  )

A.图甲所示细胞对应于图乙中的DE段、图丙中的②

B.图甲所示细胞分裂时期核糖体、中心体代谢活跃

C.图丙中与图乙中BC段对应的只有②

D.图丙中引起②→③变化的原因是DNA复制

答案 C

解析 图甲代表细胞有丝分裂后期,细胞中有8条染色体、8个DNA分子、0条染色单体,A错误;在间期进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,并且进行中心体的复制,此时核糖体、中心体代谢活跃,B错误;图乙中BC段每条染色体上有2个DNA分子,可以推断含有染色单体,染色单体数目与DNA分子数目相等,与图丙中②相对应,C正确;图丙中②每条染色体上有2条染色单体,③中不含染色单体,②→③变化的原因是着丝点分裂,D错误。

7.为探究影响扦插枝条生根的因素,某兴趣小组以同一种植物的枝条为材料,用营养素和生长调节剂X处理后,得到的实验结果如图所示。下列推断错误的是(  )

A.营养素对根的形成无明显影响

B.本实验的因变量是根的平均数量

C.营养素和生长调节剂X的用量以及枝条的类型和长度等属于无关变量

D.叶片可能产生与生长调节剂X有类似作用的物质

答案 D

解析 据图可知,用营养素处理后,无叶枝条和有叶枝条实验结果相同,且根的平均数量都极少,可推断出营养素对根的形成无明显影响;用生长调节剂X和营养素处理后,实验结果不同,即根的平均数量不同,因此因变量是根的平均数量;根据单一变量原则,除自变量外,营养素和生长调节剂X的用量应相同,枝条应取自同一种植物,侧芽的数量相等,因此这些都为无关变量;综合分析实验结果,可推测叶片可能产生了与营养素有类似作用的物质,D错误。

精品学习网为大家整理了2015高三生物同步训练试题,希望对大家有所帮助。更多相关内容请点击进入高三生物同步练习栏目。

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。