丁酉年，太宗多次召他入京，何实进贡了三筐金币绸缎。(何实)在陵州停留的时候，遇上盗贼，何实和手下射击他们，击毙了二十多人，俘虏了十几个人。在幄殿朝见皇上，皇上很高兴，问(他)遇到盗贼的原因，命令所俘虏的盗贼不要杀掉，仍然把(他们)赏给何实。

当天，(皇上)赐坐，跟他谈论军中的旧事，很久之后，(皇上)说：“考虑到你效力很多年了，我想把征行元帅的职务交给你，以后还要担当重任。”何实叩头谢恩说：“小臣我参军打仗二十多年了，身体遭受了十多处的枪伤，右臂不能上举，已经成为废人了。希望辞去监军的职务，有幸得到元佩金符，督率治理工匠，每年向朝廷进献布匹钱币，悠闲地过完自己这一生，对于我说就足够了。”皇上沉默不高兴，命令他射箭，来察看他身体的强弱，何实不能射箭。(皇上)命令(他)在宫中担任警卫，暗中派人偷偷观察他，何实的手臂确实不能上举。(何实)坚决地推辞了十几次，(皇上)才同意了他的奏请。于是赐宴，取金符亲自赏赐给他，把用汉字写成的皇帝的诏命交付给他，(让他)担任御用局人匠达鲁花赤，子孙世袭这个爵位。

丁巳年，(何实)在博地去世。

10(1)首联运用了反衬的艺术手法(或：以乐景衬哀情)(1分)。早春时节，一枝俏丽鲜艳的杏花伸出墙头，昭示着春天的生气，可是作者面对这美好的景象，却感到忧愁、苦涩。(2分)(乐景的介绍为1分，作者的感受为1分)(如果考生回答触景生情、借代等，只要言之成理，也可酌情给分。)

(2)①惜春之情(1分)。杏花开放了，带来春天的消息，却无蜂蝶采赏，只能自开自落;自己行色匆匆，更无法等到花朵开尽(1分)。②流离之苦(或：漂泊之苦)(1分)。诗人飘零在外，纵逢赏心悦目之景也难停留。③身世之悲(或：壮志难酬)(1分)。杏花独自盛开于早春，无蝶欣赏，正是诗人孤独寂寞无人赏识的写照(1分)。④家国之思(或：心系国家)(1分)。诗人由眼前鲜艳的杏花联想到当年在京城看到的千万树杏花盛开的绚丽景象，这幅长安杏花图代表着作者深心忆念着的长安生活，与今日的流离在外形成对比，说明诗人虽然落魄飘零，却依然心系朝廷，点出了自己的愁怀所在(1分)。(四点任意答出两点即可给4分，但每点必须附带分析。具体到每点，答出情感给1分，分析给1分)

11．①虽无丝竹管弦之盛   亦足以畅叙幽情      ②小弦切切如私语   嘈嘈切切错杂弹

③楼船夜雪瓜洲渡     镜中衰鬓已先斑       ④潦水尽而寒潭清   俨骖 于上路

12.CE

13.D

14.①土字的基本意义是指泥土，乡下人离不了泥土，靠种地谋生。②种地的人搬不动土，长在土里的庄稼行动不得，土气是因为不流动而发生的。③乡下人的生活方式难以适应现代社会的节奏，现在“土气”成了骂人的词汇。(答对一点得2分，答对两点得4分，意思对即可。问题出处在第1段，注意“土气”内涵的理解。)

15.①乡土社会具有地方性，保持着孤立的社会圈子。②乡土社会是礼俗社会，遵从的规矩是礼俗。③乡土社会对世界的认识只限于个别关联，不是抽象的普遍原则。(答对一点得2分，答对两点得4分，意思对即可。答案在第2、5、7段中整合。)

16.①从小孩的身上，夫妻俩看到了一种天使般美丽的品质，尤其这种“美丽”出现在为一些人所不屑的人身上，因此“崇拜”之情油然而生。(2分)②诚信，本是一种传统的美德，是所有人都应具备的一种基本品德，但现在却很稀缺，因而夫妻俩用一种“近乎崇拜的眼神”来注视。(2分)

17.(1)伏笔：示例1：“他是一个正好从弄堂里经过的小乞丐。他还是个孩子，不会超过10岁。炎夏的午后，他只穿着一条脏兮兮的大短裤，头发零乱得像是一蓬稻草，一只手紧紧地抓着背上的袋子，仿佛里面装满了宝物。”(2分)示例2：“他看了看手里的那张纸币，然后又看了看我。我试着对他微笑，隔着门，我再次对他说，我需要你的帮助，我非常着急。然后我看到他飞快地向弄堂口奔去。”(2分)示例3：“10分钟以后他还没有回来，我想他不会回来了。当时我给自己的安慰是，他不回来是对的——他不是一个愚笨的孩子。”(2分)

（2）作用：小说为了避免平铺直叙，使用伏笔照应，能让篇章结构曲折多变，文脉灵动;使用了伏笔照应，作品内容的表达更为充分，故事情节的展开更为合理。从阅读效果来讲，使用了伏笔照应，文章能更好地引起读者思考、回味，留下深刻印象。(答出2点即可得3分)

18.(1)删除更好。(1分)因为倒数第二段故事已经结束(1分)，戛然而止，含蓄隽永，留给读者以更多想象的空间，让读者觉得韵味无穷。(3分)读者可以根据自己