高中学习是一个系统的过程，大家一定要好好把握高中，精品学习网小编为大家整理了高三年级语文期末试卷，其中包括单选题易错题7个，希望大家喜欢。

一、本大题共7小题，共29分。

阅读下面的文字，完成1-5题。

在艺术表现上，《诗经》和“楚骚”多以“含蓄”见长，但并不独宗“含蓄”，而是依不同   甲___(情境/境况)来表情达意，呈现出或婉.曲(qū)含蓄，或直捷明快的特点。有评论者认为《诗经》多用“比兴”，婉转抒情，引人遐.想。其实《诗经》中一些运用比兴手法的篇章也有明快率直的特点，比如，“桃之天天，灼灼其华。之子于归，宜其室家。”灿烂的桃花____乙___(映照/映衬)着新娘的娇颜，营造出喜气洋洋的气氛(fèn)，情感的抒发明朗直捷。 再来看“楚骚”。以屈原来说，屈子常怀浪漫、愤懑.(mèn)之情，多借绚烂神奇的环境、“香草美人”等意象____丙___(寄予/寄寓)怀抱，表现出沉郁蕴籍.的特色。但《国殇》等诗篇，却激昂慷慨.，直抒胸臆，“读者深味之，真可为恸.(tòng)哭而流涕也”。

1.文中加点字的注音和字形都不正确...的一项是(2分)(  )

A.婉曲. (qū)  遐.想       B.气氛.(fèn) 蕴籍. C.愤懑.(mèn)绚.烂       D.恸.哭(tòng)  慷慨.

2.在文中甲乙丙处依次填人词语，恰当的一项是(3分)(  )

A.境况  映照  寄寓    B.情境  映照  寄予 C.境况  映衬  寄予    D.情境  映衬  寄寓

3.下列诗句没有..使用“比”的手法的一项是(3分)(  )

A.桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。

B.昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。

C.老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。

D.羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。

4.屈原多用“香草”象征美好的情操，后代文人常以“梅兰竹菊”象征美好的品格。下列诗句中的梅、兰、竹、菊不具有象征意义的一项是(3分)(  )

A.一树红梅傍镜台，含英次第晓风催。深将锦幄重重护，为怕花残却怕开。 B.兰生山谷无人识，客种东轩遗我香。知有清芬能解秽，更怜细叶巧凌霜。 C.破土凌云节节高，寒驱三九领风骚。不流斑竹多情泪，甘为春山化雪涛。 D.东篱黄菊为谁香，不学群葩附艳阳。直待索秋霜色裹，自甘孤处作孤芳。

5.下列与文段内容相关的说法不正确的一项是(3分)(  )

A.《诗经》又称《诗》《诗三百》，形式上以四言为主，节奏明快，读来琅琅上口。 B.《楚辞》是中国浪漫主义诗歌创作的源头，《离骚》是其代表作，“楚辞体”又称“骚体”。

C.李清照诗句“死亦为鬼雄”出自屈原的“魂魄毅兮为鬼雄”，这两句诗充满了刚正之气。

D.《诗经》、“楚骚”中运用比兴等手法创作的诗歌，感情均深沉含蓄，婉转曲折。