五、(18分)

阅读下面的文字，完成18—21题。

最后一片叶子(节选)

欧•亨利

琼西得了肺炎;她躺在一张油漆过的铁床上，一动也不动，凝望着小小的荷兰式玻璃窗外对面砖房的空墙。

一天早晨，那个忙碌的医生把苏叫到外边的走廊上。

“我看，她的病只有十分之一的恢复希望，”

“她——她希望有一天能够去画那不勒斯的海湾。”苏说。

“画画?——真是瞎扯!只要你能想法让她对冬季大衣袖子的时新式样感到兴趣而提出一两个问题，那我可以向你保证把医好她的机会从十分之一提高到五分之一。”医生说。

苏走进工作室里，吹着爵士音乐调子。

琼西躺着，脸朝着窗口，被子底下的身体纹丝不动。苏以为她睡着了，赶忙停止吹口哨。

忽然听到一个重复了几次的低微的声音。她快步走到床边。

琼西的眼睛睁得很大。她望着窗外，数着……。

“12，”她数道，歇了一会又说，“11，”然后是“10，”和“9”，接着几乎同时数着“8”和“7”。

苏关切地看了看窗外。那儿有什么可数的呢?只见一个空荡阴暗的院子，20英尺以外还有一所砖房的空墙。一棵老极了的长春藤，枯萎的根纠结在一块，枝干攀在砖墙的半腰上。秋天的寒风把藤上的叶子差不多全都吹掉了，几乎只有光秃的枝条还缠附在剥落的砖块上。

“什么呀，亲爱的?”苏问道。

“6，”琼西几乎用耳语低声说道，“它们现在越落越快了。三天前还有差不多一百片。

我数得头都疼了。但是现在好数了。又掉了一片。只剩下五片了。”

“五片什么呀，亲爱的。告诉你的苏娣吧。”

“叶子。长春藤上的。等到最后一片叶子掉下来，我也就该去了。这件事我三天前就知道了。难道医生没有告诉你?”

“瞧，医生今天早晨还告诉我，说你迅速痊愈的机会是，让我一字不改地照他的话说吧---他说有九成把握。”

“只剩下四片了。我想在天黑以前等着看那最后一片叶子掉下去。然后我也要去了。”

“琼西，亲爱的，”苏俯着身子对她说，“你答应我闭上眼睛，不要瞧窗外，行吗?”

“你睡一会吧，”苏说道，“我得下楼把贝尔门叫上来，给我当那个隐居的老矿工的模特儿。我一会儿就回来的。不要动，等我回来。”

老贝尔门是住在她们这座楼房底层的一个画家。贝尔门是个失败的画家。他操了四十年的画笔，还远没有摸着艺术女神的衣裙。他老是说就要画他的那幅杰作了，可是直到现在他还没有动笔。

苏在楼下他那间光线黯淡的斗室里找到了嘴里酒气扑鼻的贝尔门。一幅空白的画布绷在个画架上，摆在屋角里，等待那幅杰作已经25年了，可是连一根线条还没等着。苏把琼西的胡思乱想告诉了他，还说她害怕琼西自个儿瘦小柔弱得像一片叶子一样，对这个世界的留恋越来越微弱，恐怕真会离世飘走了。

“什么，”他喊道，“世界上真会有人蠢到因为那些该死的长春藤叶子落掉就想死?你干吗让她胡思乱想?唉，可怜的琼西小姐。”

“她病得很厉害很虚弱，”苏说。

“走，我和你一块去。老天爷，琼西小姐这么好的姑娘真不应该躺在这种地方生病。总有一天我要画一幅杰作，我们就可以都搬出去了。

“一定的!”

第二天早晨，苏只睡了一个小时的觉，醒来了，她看见琼西无神的眼睛睁得大大地注视拉下的绿窗帘。

“把窗帘拉起来，我要看看。”她低声地命令道。

苏疲倦地照办了。

然而，看呀!经过了漫长一夜的风吹雨打，在砖墙上还挂着一片藤叶。它是长春藤上最后的一片叶子了。它傲然挂在一根离地二十多英尺的藤枝上。

“这是最后一片叶子。”琼西说道，“我以为它昨晚一定会落掉的。我听见风声的。今天它一定会落掉，我也会死的。”

天刚蒙蒙亮，琼西就毫不留情地吩咐拉起窗帘来。

那片藤叶仍然在那里。

琼西躺着对它看了许久。然后她招呼正在煤气炉上给她煮鸡汤的苏。

“给我一面小镜子，再把枕头垫垫高，我要坐起来看你做饭。”

过了一个钟头，她说道：“苏娣，我希望有一天能去画那不勒斯的海湾。”

第二天，医生对苏说：“她已经脱离危险，你成功了。现在只剩下营养和护理了。”

下午苏跑到琼西的床前，琼西正躺着，安详地编织着一条毫无用处的深蓝色毛线披肩。苏用一只胳臂连枕头带人一把抱住了她。

“我有件事要告诉你，小家伙，”她说，“贝尔门先生今天在医院里患肺炎去世了。亲爱的，瞧瞧窗子外面，瞧瞧墙上那最后一片藤叶。难道你没有想过，为什么风刮得那样厉害，它却从来不摇一摇、动一动呢?唉，亲爱的，这片叶子才是贝尔门的杰作---就是在最后一片叶子掉下来的晚上，他把它画在那里的。”

18. 全文的情节线索是什么?简要阐明理由。(4分)

答：

19.文中苏娣吹口哨的细节反映了她怎样的心理活动?从下文找出与这处细节描写相呼应的句子?(6分)

答：

20.小说刻画琼西与贝尔门的主要表现方法是什么?请作简要分析。(4分)

答：

21.请仿照例句，用一句话概括小说中贝尔门的形象(不超过30个字)(4分)

例：

琼

西

把

生

命

维

系

在

最

后

一

片

叶

子

上，

等

待

绿

叶

凋

零

，

生

命

终

结

。

答：

贝

尔

门

六、(12分)

22.把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。(只填序号)(3分)

尽管从文化观念上看，人们对绚丽之美持排斥的态度，但在艺术创作和日常生活中，人们对美的不同形态却又常常持有二重性的立场。                  ，具有另外一种文化内涵。

①但是，在日常的社会生活中，灿烂艳丽却又同样表现出对美的别一种追求

②认为这样的风格显得粗俗，是“形式主义”的表现

③作为一种美学形态的“艳丽”，通常就会被人称之为“俗艳”

④作为一种艺术的美，丽词艳藻，铺锦列绣，都会给人以雕琢之感

⑤在艺术创作中追求这样的美学风格，人们就常常嗤之以鼻

23.(1)从表达效果出发，就下面两个句子中两处划线词语是否要替换成括号内的词语，作出判断并简要分析。(3分)

A.瓦楞上几枝(许多)枯草的断茎当风抖着，正在说明老屋难免易主的原因。(《故乡》)

B.里面还有一层很薄的纸，也是葵绿色，挖开(揭开)薄纸，才露出那东西本身来，……。(《肥皂》)

答:

(2)从语言的准确出发，下面两个句子各有一处用词不当，请指出并予以改正。(4分)

A.为使人民财产幸免于难，沿海各县密切关注台风动向,同时动员全民，把所有的防御措施落实在超强台风到来之前。

B.当你策马在这千里草原上尽情驰骋的时候，处处可见千百成群的肥壮的羊群。

答：

24.能与下面诗句组成对偶句的一项是   (2分)

竹直心虚乃吾友 ，

A.傲骨凌峰石上生  B.水性淡泊是我师  C.菊残犹有傲霜枝     D.老梅时到自然红

七、(60分)

25.阅读下面的文字,按要求作文。(60分)

有人说生活是一杯茶，有人说生活是一首诗，有人说生活是一场球赛……生活是什么?各人有各人的品味、感悟。

请你根据自己生活的感受、体验，展开联想,写一篇文章。

要求：①自拟题目,自定角度;②除诗歌外,文体不限;③ 全文不少于800字。④字迹工正，卷面整洁。

2015—2016高三上学期语文期中试题就分享到这里了，期中考试，你准备好了吗!

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