四、现代文(文学类、实用类文本)阅读(共20分，共4小题)

阅读下面的文字，完成16—19题。

湖

王 蒙

①我喜爱湖。湖是大地的眼睛，湖是一种流动的深情。湖是生活中没有被剥夺的一点奇妙。早在幼年时候，一见到北海公园的太液池，我就眼睛一亮。在贫穷和危险的旧社会，太液池是一个意外的惊喜，是一个奇异的温柔，一种孩提式的敞露与清流。

②我常常认为，大地与人之间有一种奇妙的契合。山是沉重的责任与名节的矜持。海是渺茫的遐思与变易的丰富。沙漠是希望与失望交织的庄严的等待。河流是一种寻求，一种机智，一种被辖制的自由……

③那时候我没有见过海，颐和园的昆明湖对于我来说已经是浩浩然荡荡然的大水了。我每去一次颐和园，都要欣赏昆明湖的碧波，惊叹于湖水的美丽与自身的渺小。

④是的，湖是一种美丽，是一种情意。为了陆地不那么干枯，为了人的生活不那么疲劳，为了把凶恶的海控制起来，把生硬的地面活泼起来，为了你的眼睛与天上的月亮……你不觉得看到地面上的一个湖泊就像看到天上的月亮一样令人欣喜么，为了短暂的焦渴的生命中不能或缺的滋润，于是有了湖。

⑤北京的西山风景区是很美的，但是太缺少湖水了。这样，对于香山静宜园“双清”的池水，对于小小的儿童乐园式的眼镜湖，我自然是情有独钟。一见到这样的水波荡漾，脸上不由得出现衷心的笑容。

⑥后来到了x疆以后，那就开了眼啦。在乌鲁木齐与伊犁之间的天山深处，著名的高山湖泊赛里木湖曾经怎么样地令人眼界开阔呀!湖水是咸的，湖水一望无际，湛蓝如玉，盘山公路傍湖而过，无数拉运木材、粮食、水泥、钢筋、百货的重型卡车从湖边走过。四周是长满枞树的高处终年积雪的山坡。时而有强劲的风自由地吹过。我在这里，感觉到一种庄严，一种粗犷，一种阔大。我不能不庆幸我终于离开了大城市，离开了那一个区一个胡同一处房子。我面对着的是一个严峻的、带几分神秘和野性的世界。这个世界里有一个巨大而晶莹的咸湖，它冷静而又尊严，凛然而又高耸地存在着。你觉得你其实只能向往它却很难有机会去亲近它。

⑦在天山南麓的焉耆与库尔勒之间，有一个大湖——博斯腾湖，浩淼无际，芦苇丛生，坐着汽艇穿来穿去也见不到岸。据说有一个外国的总理看展览的时候看到博斯腾湖的照片甚感惊异，他说：“x疆不是不靠海吗?”那宛如内陆的海，那是远古时代的海的遗留，那是对于远离大海的x疆的特殊的慰安。

⑧在阿尔卑斯山的脚下，在芝加哥的北边，在布加勒斯特的市区，在高原墨西哥城近郊，我造访过许多湖泊。我流连忘返，我抱怨自己只能匆匆邂逅，匆匆离去，我太对不起上苍的得意创造与生活给予我的机缘。

⑨而珠海斗门的白藤湖呢?它是1993年6月走入我的记忆的。这是又一种心绪，又一番风趣。它是那样亲切随和，那样为人所有为人所用。它是一种景观更是一种资源，它是一种大自然的慷慨，也是特有的风水——它象征着斗门人的、白藤湖人的无限发达的可能。度假村的修建已经开辟了新的历史。白藤湖是一个更加人化的湖、人化的自然。1993年我有幸在这里居住了若干天。居住在白藤湖，我觉得好舒适而又平安。我觉得发展其实并不难，生活其实也不是那么困难。只要好好地做，只要不把力量放在破坏上。只要我们变得更近人情一些，更简单一些。只要我们多一点美好的祝愿，少一点恶狠狠的狼眼。

1994年4月

16.下面对这篇散文的赏析，不正确的两项是 (    )(4分)

A.《湖》是一篇精美的状物抒情散文。“景无情不发，情无景不生”。这篇散文能将“湖”描绘得神奇美妙、秀色可餐，是因为作者对其有着发自内心的深挚的情感。

B.文章开头直抒胸臆——“我喜爱湖”，奠定了全文的感情基调。主体通过想象丰富成文，夹叙夹议，最后又结于感悟，感情上有所升华。首尾照应，圆和自然。

C.太液池给了幼年的“我”一个奇异的温柔，天山深处的高山湖泊——赛里木湖给了中年的“我”一种“庄严”和“庆幸”。

D.本文第4段围绕“湖是一种美丽，是一种情意。”这个中心句，连用五个排比句式，褒赞湖对人类的作用和深情。从物质到精神，从具象到抽象，从自然到人文等方面说明湖对人类的伟大贡献。

E.香山静宜园“双清”的池水，x疆赛里木湖的盘山公路上的重型卡车，远古时代海的遗留——博斯腾湖，都体现了湖对人类的一种情意。

17.理解文中划线句子的含义(4分)

①湖是大地的眼睛，湖是一种流动的深情。湖是生活中没有被剥夺的一点奇妙。

②我流连忘返，我抱怨自己只能匆匆邂逅，匆匆离去，我太对不起上苍的得意创造与生活给予我的机缘。

18.“我常常认为，大地与人之间有一种奇妙的契合”在文中有什么作用?(4分)

19.本文作者含蓄地表达了现代人对景观建设的复杂感情，结合本文，联系实际实例谈谈你的看法。(8分)

五、语言文字应用(共12分，共3小题)

20. “中国式过马路就是凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”对此网上众说纷纭。下面是某网站“微博”中网友的留言。请你阅读下面的材料，在“微博”中留下对此事的看法。要求：语言准确，观点鲜明，60字左右。

网友 A:中国人至今法治观念淡薄。一人不敢行事，人多了就天生有一种从众心理，即便违法也心怀侥幸，别人不受罚自己也不会受罚。

网友 B:绝大多数的中国人觉得别人都走了，自己再等的话就一傻帽，于是很多人抱着这样的想法，就造成了红绿灯虚设的情景。很多中国人本来就喜欢从众，而难以坚守自己的道德底线，中国人的公民素质亟需提高。

网友C：我就这样过过马路。为一个非常着急的事情要过马路，这时附近没有车了，穿过去本来小事一桩，没有必要过度解读，更谈不上劣根性。

21.廉租房是我国政府推行的一项旨在解决城市特困人口住房问题的保障措施。目前各地大力推进廉租房建设，并已取得相当大的成效。请你就这一政策写一条宣传标语，要求语言连贯，至少使用一种修辞手法，不超过20字。(4分)

22.仿照下面示例，根据文段内容另写两句话，与例句一起构成一组排比句。(4分)

正能量是一切给人向上的信心和希望，并鼓舞人不断追求，让生活变得圆满幸福的动力和感情。在高中语文课本里我们也学到很多正能量，如从《赤壁赋》中我们学到了身处逆境要有豁达乐观的人生态度;                ;                    。

六、写作(共60分，共1小题)

23.阅读下面的材料，按要求作文。

爱因斯坦的父亲曾给他讲了一个故事：我和邻居杰克去清扫一个大烟囱，只能踩着里边很窄的钢筋踏梯上去。杰克在前面，我在后面，我们一阶一阶地爬上去了。下来时，杰克依旧走在前面，我跟在他的后面。钻出烟囱后，我看见杰克的脸脏得像个小丑，心想我肯定和他一样，于是就把脸洗了又洗。而杰克呢，他看见我钻出烟囱时干干净净的，就以为他也和我一样干净，只草草洗了洗手就上街了。结果，街上的人都笑痛了肚子。

爱因斯坦的父亲讲完故事后郑重地对爱因斯坦说，“其实，别人谁也不能做你的镜子，只有自己才是自己的镜子。”

读了上述文字，请根据你的联想或感悟写一篇文章。

要求：①自拟标题;②自定立意，不要脱离材料的含意作文;③除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明;④字数不少于800字;⑤书写规范，正确使用标点符号。

语文答案

一、语文基础知识(共15分，共5小题，每小题3分)

1.D(A. tiē/tiě; qiān;qì/qiè;B . lì/shuò ;yì;ráo;C .tǎng;fǔ; zhù;D. shā/chà;  shēng/shēn; màn/wàn;)

2.C(解析：A苍—沧;B盅—蛊，落—罗;D红襟翠袖—红巾翠袖”。)

3.D(A表示“一定要有”的知识，所以要用“必需”;B. 狡兔三窟：喻藏身处多，便于避祸。C. 不虞之誉：没有意料到或意想不到的赞扬。与前面的“没想到”重复。D等闲视之：等闲，寻常，一般。把它看成平常的事，不予重视。)

4.C(解析：A项，结构混乱，“围绕以高考为目标”可改为“围绕高考”或“以高考为目标”;  B. 关联词位置不当，应将“不但”提至“使日本”前;D.否定不当，意思弄反了。)

5、C(只带回鱼骨头，没保住鱼。)

二、现代文(论述类文本)阅读(共9分，共3小题，每小题3分)

6、答案：B(“无限量下载”文中无据)

7、答案：D(说的是“用手机等终端阅读电子书”的缺点和不足，与题干不符)

8、答案：A(“预示着步入了......”为完成时态，从文中的表述看，电子书的阅读时代即将来临，而非完成时态)

三、古代诗文阅读(共34分，共7小题)

9、B(狱:诉讼案件)

10、C(①说明刘基利用敌人的弱点，打击敌人。②说明刘基不图赏赐。⑥说明刘基忠于朝廷，排除私情。)

11、A(文中没有“他嫌官职太小”的意思，行省是因为他有廉直声才辟之，任职肯定比他在高安做县丞大。)

12.(9分)

((1) 正逢陈友谅攻陷了太平，考虑向东进军，气焰十分嚣张。将领们有的建议投降,有的建议逃到钟山盘踞下来。 ("会"、"陷""或"各1 分,句意1分)

(2)等到李善长被罢免,皇帝打算让杨宪做丞相。杨宪一直和刘基关系很好,刘基却极力认为不可。(被动句式, "相""善"各1 分)

(3)宰相，保持心境像水一样的清明平正，用义理作为执行权利的标准，而不掺杂个人私见，杨宪却不是这样。(“衡”“然” 各1 分,句意1分)

13.(3分)

读 书/ 始 读 未 知 有 疑/其 次 则 渐 渐 有 疑/ 中则 节 节 是 疑/ 过 了 这 一 番/疑 渐 渐 释/以 至  融 会 贯 通， 都无可疑，方始是学。又云：无疑者须要有疑，有疑者却要无疑。

14.(8分)

(1)采用借景抒情和拟人手法。(2分)“江声不尽”，似表英雄无尽之恨，“ 天意无私”，上天不因为人有未竟的事业而让时间停留。(1分)表达了对时光流逝，自己报国无门的感慨。(1分)

(2)“生子当如孙仲谋”是曹操对孙权似骂而实为发自内心的赞语，(1分)陆游在诗中化用此语，正话反说，(1分)慨叹自己英雄无用武之地，寄予了诗人对朝廷极度不满。(2分)

15、(5分)

(1)小人长戚戚(2)无以至千里(3)是以区区不能废远(4)塞上风云接地阴(5)泣孤舟之嫠妇(6)千呼万唤始出来(7)悟已往之不谏(8)钟鼓馔玉不足贵

四、现代文(文学类、实用类文本)(共20分，共4小题)

16. B E(B.“想象”应为“联想”，“夹叙夹议”有误 E. x疆赛里木湖的盘山公路上的重型卡车)

17.①采用比喻排比修辞，形象地点明了湖带给作家的感触：美丽动人，深情蜜意、自然开敞。表明对湖的喜爱。(2分)

②直抒胸臆，表现了太多湖泊景观带来的动人魅力，写出作者对大自然的欣赏、亲近、不舍和眷恋。(2分)

18.(1)极富哲理诗意，从本质上指出喜爱湖的原因。(2分)(2)承上启下(或过渡)。承上，品读太液池之后对他的感悟启迪;启下，与物象结合，引人对湖的性格联想思考，为下文对具体的湖的描述做好铺垫。(2分)

19.我们要学会欣赏自然也要学会改造自然，同时要尊重自然。我们在利用开辟自然资源作为览胜的景观、度假的栖息地时，可千万不能为了“一切向钱看”而破坏了大自然造化的和谐与美丽，以至人类自己戕害自己。(4分)具体实例(4分)

五、语言文字应用(共12分，共3小题)

20  (4分)它反映了管理手段的乏力和无奈，也反映出国人规则意识的淡薄，带来很大的安全隐患。为此，我们要创新社会管理手段，提高人们安全意识，对这种现象坚决制止。

21、(4分)【示例】①房为民所建  利为民所谋  ②廉租保障惠民  扶贫解困暖心

22、(4分)从《岳阳楼记》中我们学到了无论何时要有忘我为人的阔大胸襟;从《老人与海》中我们学到了面对挑战要有永不言败的坚韧斗志。

六、作文(参考高考评分标准)

附文言文译文：

刘基，字伯通，青田县人。刘基小时候聪明异常。元朝至顺年间中进士，朝廷安排他担任高安县丞，有廉洁正直的好名声，行省征召他，他谢绝了。待明太祖攻下金华，平定括苍，听到刘基的名声，用重财礼聘请他，刘基没有答应。总制孙炎两次写信坚持邀请，刘基才答应。到后，陈述对当时形势的认识和十八条对策建议。太祖高兴极了，修建礼贤馆安置刘基等人居住，恩宠礼遇到了极点。正逢陈友谅攻陷了太平，考虑向东进军，气焰十分嚣张。将领们有的建议投降,有的建议逃到钟山盘踞下来。太祖问：先生您能拿出什么计谋?刘基说：贼寇骄横，等他的军队深入近来，(我们的)伏兵阻截消灭他们，是很容易的。天老爷认为“后举者胜”，树立威势消灭敌人来成就王业，关键在打这一仗啊。太祖采用他的计谋，诱惑陈友谅到来，彻底消灭了他的军队(太祖)因为消灭了敌人就赏赐刘基。刘基谢绝了。那个龙兴的太守胡美派遣儿子转达投降的诚意，(但)要求不解散他的部队，太祖有些为难。刘基从后面踏太祖椅子，太祖醒悟，答应了胡美的要求。胡美投降，江西各部郡都归顺了太祖。大旱之时，刘基请求判决长期没有判决的案件，(太祖)乘此机会命令刘基为冤狱平反，大雨随之而下。(刘基)乘机请求制定法律制度，来制止滥杀无辜。太祖正要刑讯犯人，刘基问他原因，太祖把梦中的事告诉了他，刘基说：这是得土地得民众的征兆，最好是停止刑讯来等待吉象到来。过后三天，海宁(地方官兵)投降了，太祖高兴极了，把全部的囚犯交给刘基释放。不久(刘基)被任命为御史中丞兼太史令。太祖因为某件事情责罚丞相李善长，刘基说：善长是有功勋的老臣，他能够协调各个将领之间的关系。太祖说：这个人多次想害您，你竟然替他开脱罪责，我将要你做丞相。刘基叩头说：这好比换柱子，必须用粗大的木头。如果捆几根细木头为柱子，将马上会倾倒。等到善长被罢官，太祖想任命杨宪为丞相。杨宪和刘基的关系向来很好，刘基却极力说这样不行，他说，杨宪有做相的才能，但没有做相的气量。宰相，保持心境像水一样的清明平正，用义理作为执行权利的标准，而不掺杂个人私见，杨宪却不是这样。太祖问他汪广洋行不行，刘基说：这个人气量狭小几乎超过杨宪。太祖又向他问胡惟庸，刘基说：好比驾车，害怕掀翻车辕。后来，杨宪、汪广洋、胡惟庸都出事被杀。洪武(明太祖年号)三年任命刘基为弘文馆学士。十一月大封功臣，任命刘基为开国翊运守正文臣、资善大夫、上护军，封爵为诚意伯。第二年赐他告老还乡。

刘基辅佐朱元璋平定天下，料事如神。他生性刚直，嫉恶如仇。到此时回到山林隐居，只有喝酒下棋，从不提自己的功勋。八年，刘基病重，过了一个月就去世了，享年六十五岁。

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