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2013年高三生语文暑假作业试题

编辑:

2014-06-01

14、本文记叙了—件什么事?请用简洁的语言概括。(3分)

15、请结合文章内容,具体分析弟弟是个怎样的人。(分析其中两点即可)(4分)

16、文章的语言朴实真挚,有表现力,请从文中画线的句子任选一处品味。(3分)

17、文章的结尾写到:“月台上,—个女孩,蹲下身双手抱头,泣不成声……”请你发挥想象,以第一人称的方式描写她此时的心理活动。(4分)

家长签名:

新高一语文假期作业四答案

一.选择

1.C(A:“猝”应为cù;B:“绊”应为:bàn,“横”应为:hènɡ;D:“衷”应为zhōnɡ,“怏”应为yànɡ)

2.A(B:“秽”应为“哕”;C:“阑”应为“谰”;D:“缅”应为“湎”,“园”应为“垣”)

3.D(①:“泛滥”贬义褒用,比“澎湃”更能表现激愤狂放的心情;②:“文明、野蛮”反语,与前者相呼应;③:“既然/就”表因果,“虽然/但”表转折,这里表转折)

4.D(A:“气冲斗牛”形容气势之盛可以直冲云霄(一般指人),语境不当,并且与“直上云天”语意重复;B:“为民请命”指为老百姓的事 向当局提出请求或申诉,对象不当;C:“物以稀为贵”与“广为人知”相矛盾。)

5.C(A:主宾搭配不当;B:前后不一致(一面和两面不能同时呼应)D:语序不当)

二.默写

6(1)江山如此多娇(2)君子好逑(3)受任于败军之际 (4)恨别鸟惊心 (5)何当共剪西窗烛

三、7、A 8、B 9、B

四、10、拯救世界上最美的语言。

11、①英语、拉丁文等外语的冲击;②许多作家对汉语不尊重;

③“全民学英语”热潮的冲击;④网络语言向现实生活的渗透。(答出三点、意近即可)

12、运用举例论证和对比论证。把“汉语热”在全球持续升温与汉语在故乡受到冷落进行对比,突出了拯救汉语的重要性与迫切性。(意近即可)

13、①每个炎黄子孙都要树立和强化保护母语的责任意识。②学生作文应该慎用或不用网络语言,养成规范使用语言文字的习惯。③在日常的沟通交流中,我们应该尽可能使用普通话,减少汉语交流的障碍。④学好文言文,传承我国优秀的文化遗产,丰富我们的汉语语言。(答出三点,意近即可)

五、14、示例:一位家境贫穷的女孩收到了大学录取通知书为了减轻家庭负担供弟弟读书决定放弃,就在此时弟弟也决定放弃学业和舅舅一起打工支持姐姐读书。

15、①聪明勤学懂事知道体谅父母,小小年纪就知道关爱家人,处理问题。②勤劳善良,常常帮家里干活,甚至耽误学习也无怨言,爱护父母、姐姐主动放弃自己的学业打工挣钱供姐姐读书更显示其责任感。

16、A:“她”的这一举动充分显示了女孩的善良懂事知道体谅父母,为家人着想宁愿舍弃自己的前途来无私支持弟弟。

B:弟弟知道直接告诉姐姐自己的打算姐姐必定会坚决反对,就有意回避这个问题,假装对省城好奇,以便顺利和舅舅出去打工来支持姐姐读书,可见弟弟的细心对姐姐和父母的关心爱护。

17、我是多么傻啊!弟弟明明早就打算放弃学业和舅舅打工来让我读书。我是多么幸福啊!有 这么好的弟弟、父母,他们都在关爱着我,我要好好读书将来汇报他们。

考生们只要加油努力,就一定会有一片蓝天在等着大家。以上就是精品学习网的编辑为大家准备的2013年高三生语文暑假作业试题

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