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2015高三语文专项练习:阅读理解浅易的文言文检测

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2015-06-12

1.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是 (3分)(  )

A.帝亲临大夏门指麾处分  处分:处理

B.昂既免缧绁              缧绁:绳索

C.帝及观者莫不壮之        壮:钦佩

D.径趣商洛                趣:奔向

1.B (缧绁:捆绑犯人的绳索,此处代指“囚禁”。C.壮:意动用法,以……壮,意译为“钦佩”。D.趣:通“趋”,译为“奔向”。)

2.下列各组语句中,加点词的意义和用法都相同的一组是 (3分)(  )

A.其父为求严师以昂为西南道大都督

B.尔朱荣闻而恶之昂转斗而进

C.莫有当其锋者所可叹息者

D.时昂为流矢所中昂所部失利

2.B (而:连词,表承接。A.为:介词,替,给/动词,担任。C.者:助词。用在短语“当其锋”后,构成名词性短语,可译为“……的人”/用在前句末,提示某一事实,后句申述缘由。D.所:助词。与“为”呼应,表被动/与动词“部”组成名词性短语,表示“率领的军队”。)

3.下列各组语句中,全都直接表明高昂骁勇善战的一组是 (3分)(  )

①兄弟共举兵 ②乃与其从子长命等推锋径进

③竞来投赴   ④将十余骑驰之

⑤横击兆军   ⑥单马东出

A.①②⑥  B.①③④

C.②④⑤  D.③⑤⑥

3.C (①是高昂兄弟一起举兵,不能说明高昂骁勇善战,③是家乡的勇士投奔高昂,⑥是高昂兵败逃亡;排除含①③⑥的选项。)

4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 (3分)(  )

A.高昂小时候气概豪壮,胆力过人,龙眉豹颈,姿体伟岸。他不愿意端坐读书,专门从事骑马打猎,立下横行天下、谋取富贵的壮志。

B.高昂与兄长高乾暗地里在乡里招聚兵马,被尔朱荣派人诱捕、囚禁。尔朱荣死后,高昂为魏庄帝抵抗尔朱世隆的进攻,冲锋陷阵,所向披靡。

C.高昂率领三千汉兵跟随高祖攻打尔朱兆,高祖要安插鲜卑士兵到他的汉兵中,高昂以会削弱部队战斗力为由拒绝了,高祖没有勉强。

D.高昂受到重伤时为季氏未做到刺史而遗憾,高祖立刻派驿马进京奏请任用季氏为济州刺史。高昂在邙阴作战失利,只身逃到河阳南城时被西魏军杀害。

4.C (“高昂以会削弱部队战斗力为理由断然拒绝”这一分析不符合文意,原文中高昂陈述的理由是“今若杂之,情不相合”。)

5.请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(9分)

(1)昂以寇难尚繁,非一夫所济,乃请还本乡,招集部曲。(3分)

(2)殷州刺史尔朱羽生潜军来袭,奄至城下,昂不暇擐甲,将十余骑驰之,羽生退走,人情遂定。(4分)

(3)是日微昂等,高祖几殆。(2分)

5.见“参考译文”画横线处。〔(1)以:认为。济:帮助,救济。部曲:古代军队编制的名称,如汉代大将军营有五部,部下有曲。三国魏晋南北朝时指地方豪强和将领的家兵、私兵。(2)潜军:暗中行军。奄:忽然,突然。将:用作动词,率领。驰:骑马奔跑,此处指骑马“冲出”。人情:人心,众人的情绪。(3)微:没有。几殆:危险。〕

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