二、非选择题(31题15分，32题11分，33题14分，)

31.(15分)阅读下列材料，结合所学知识，回答相关问题：

阅读下列材料:

材料一

材料二  各州选举人应具该州众议员之选举人所需之资格。……(众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡，分配于各州，此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民，并包括服役数年之人，但未被课税之印第安人不算。)   ——《美利坚合众国宪法(1787年)》

材料三  第一款  任何人，凡在合众国出生或归化合众国并受其管辖者，均为合众国及所居住之州的公民。任何州不得制定或执行任何剥夺合众国公民特权或豁免权的法律。任何州，如未经适当法律程序，均不得剥夺任何人的生命.自由或财产;亦不得对任何在其管辖下的人，拒绝给予平等的法律保护。      ——《关于黑人公民权利的美国宪法第14条修正案》

回答：(1)材料一中所示图反映的是哪个国家的政治制度?(1分)该图反映出这种政治制度的什么原则?(2分)

(2)请简要指出材料一的图中：权力中心在哪里。(1分)它拥有哪些权利?(4分)它与英国的权利中心相比有什么不一样的地方?(4分)

(3)据材料二指出，美国国会中众议员人数是按什么标准确定的?(1分)“五分之三非公民”是指何人?(1分)依据材料说明为何不承认印第安人的正式公民身份?(1分)

32. (14分)阅读下列材料：

材料一　我也希望向全世界说明，美国在这个新的极权主义的挑战面前所持的立场。 我相信，这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国的安全有关。       ——《杜鲁门回忆录》

(1)材料一中的“新的极权主义”指什么?“美国外交政策的转折点”又指什么?从材料可看出美国确立了怎样的外交目标?(3分)

材料二　我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度存在。(美国国务卿马歇尔)1949年4月，为实行集体“防御”，美、加及欧洲十国成立军事组织。

——《试论“冷战”的爆发与两极格局的形成》

(2)据材料二，指 出在杜鲁门主义的影响下，美国又实施了哪种相应的措施?根据所学知识回答苏联为此采取了什么对抗性措施?结果如何?(3分)

材料三　有学者指出：“两极格局具有相对的稳定性，但是它又因为国际力量的对比不断变化 而受到撼动，并且已受到逐步扩大起来的其他力量中心的挑战。”

(3) 据材料三及所学知识，概括20世纪六七十年代“撼动”和“挑战”两极格局的力量有哪些?这对当时政治格局的演变产生了怎样的影响?(6分)

材料四　邓小平在1989年曾说过：“可能一个‘冷战’结束了。另外两个‘冷战’又已开始，一个是针对整个南方、第三世界的，另一个是针对社会主义的，这说明，西方国家正在打一场没有硝烟的战争。”                      — —《中国还是能说不》

(4)材料四表明邓小平对“冷战”结束后的世界形势存在着怎样的担忧?(2分)

历史参考答案：

31.共15分

(1)国家：美国。原则：分权原则和制衡原则。权力中心：总统。各1分

(2)行政权属于总统，兼武装部队司令，对立法有否决权，有权任命最高法院大法官。(4分)、英国议会是国家的权力中心，拥有立法权、(1分)并拥有监督政府的权力(或者：政府(内阁)由议会产生并向议会负责。)(1分)美国总统只拥有行政权，它与议会间是相互制约关系(或者：它不对议会负责)等等(2分)

(3)各州纳税人口的比例。黑人。因为印第安人不纳税，不给公民权。(3分)

32.(共14分)

(1)指共产主义(苏联)。指实行“冷战”政策。遏制苏联(谋取世界霸权)。(3分)

(2)美国成立北约组织(实行马歇尔计划)。苏联组建华约组织(建立经互会)。两极格局形成。(3分)

(3)欧共体、日本、中国、不结盟运动(第三世界)4分。影响：冲击了两极格局，世界出现了多极化趋势。(2分)

(4)(2分)不公平的国际经济旧秩序造成南北贫富差距扩大、资本主义对社会主义的和平演变。(2分)回答关于和平与发展的具体内容，如人权、债务等方面可酌情给分。

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