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2016-02-02
历史是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,精品学习网为大家推荐了高一寒假作业历史试卷,请大家仔细阅读,希望你喜欢。
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题,满分为100分。
2.请将第Ⅰ卷选择题的答案用2B铅笔涂在答题卡上,第Ⅱ卷答案用黑色钢笔直接书写在答题卷上的规定位置。
3.请填好自己的姓名与考号,填写不正确,视为无效。
第Ⅰ卷 选择题(共50分)
一、选择题:本大题共25题,每题2分,共计50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1.歌曲《我的中国心》唱道:“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心……”这充分说明,维系广大海外华人对祖国深厚感情的纽带主要是
A.血缘关系 B.财产制度 C.宗教信仰 D.政治态度
2.江苏连云港尹湾出土的东海郡《集簿》(西汉永始四年前后)记载:“……县、邑、侯国卅八:县十八,侯国十八,邑二。其廿四有堠。都官二……”据此可知当时实行的地方行政制度是
A.郡县制 B.郡国并行制 C.分封制 D.行省制
3.“王沔(mian),字楚望,齐州人……加左谏议大夫、枢密副使……改户部侍郎,参知政事。”据此判断,文中的王沔应该是
A.汉朝人 B.唐朝人 C.宋朝人 D.清朝人
4.“生发未燥,已拜列侯;身未离襁褓,业披冠带”的现象源于我国哪一项选官制度
A.九品中正制 B.征辟制 C.察举制 D.科举制
5.下图反映了我国古代不同封建王朝官员上朝的礼仪,实际上代表了君臣关系的变化。其反映的实质问题是
A.中央对地方的管理日益加强
B.权力日益向帝王集中
C.内阁制度日渐成熟
D.丞相权力被六部分割
6.当代著名历史学家雷姬在谈及民族主义时说:“一个正义的运动,只有情感是不够的,民族主义也一样。没有理性的指导和束缚,就很容易被各式各样的人所利用。”下列能够论证上述观点的是
A.辛亥革命 B.太平天国运动 C.义和团运动 D.国民革命运动
7.近代中国先后发生过许多重大历史事件,关于下列四幅图片所代表的历史事件说法错误的是
A.都是社会各阶级面对现实国情做出的积极反应
B.都对中国历史的发展产生了一定的进步影响
C.都体现了求民主、反专制的进步潮流
D.都没有改变中国的社会性质
8.五四运动不同于辛亥革命的地方是
①具有广泛的群众基础 ②是一次反帝反封建的革命运动
③工人阶级起了主力军作用 ④是中国新民主主义革命的开端
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
9.蒋介石曾称赞“太平天国之历史,为十九世纪在东方第一光荣之历史。”但是,1930年后则对太平天国运动进行了全面的否定和批判。导致这种转变的原因应该是
A.国共第一次合作破裂 B.中共领导的土地革命蓬勃发展
C.抗日战争的爆发 D.新中国对太平天国运动的肯定
10.“我们正处在中国有史以来最大转变关头……,第一次全民族一心一意地在血泊和瓦砾场中奋争以创造一个赫然在望的新时代。”史学家张荫麟在这里写的“新时代”是指
A.鸦片战争 B.甲午中日战争 C.抗日战争 D.太平天国运动
11.某历史学习小组在研究性学习中搜集到下列口号:“打倒列强,除军阀”“星星之火,可以燎原”“停止内战,一致抗日”“将革命进行到底”。它们所反映的历史发展主题是
A.工农武装割据 B.新民主主义革命
C.抗击外来侵略 D.推翻国民政府
12.2012年3月在北京召开的十一届全国人大五次会议和全国政协十一届五次会议简称“两会”。“两会”中的人民代表大会和人民政协都是
A.通过选民选举其成员 B.国家权力机关
C.代表人民行使国家权力的组织 D.实践社会主义民主的重要途径
13.《青藏高原》唱响全国:“是谁带来远古的呼唤,是谁留下千年的祈盼;难道说还有无言的歌,还是那久久不能忘怀的眷恋……呀啦索,那可是青藏高原。”下列哪些事件给x藏地区带来了翻天覆地的变化
①中共七大的召开 ②1954年《中华人民共和国宪法》的颁布
③1965年x藏自治区的成立 ④改革开放
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
14.1980年,当时的台湾地区最高领导人蒋经国在回答美国人士提问时说:“大陆是中国领土,凡伤害中国同胞者,皆为中华民族敌人。”材料表明蒋经国
①希望共同维护民族利益 ②希望实现祖国统一
③坚持一个中国的原则 ④倾向于接受“一国两制”方针
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
15.2012年9月11日,日本政府不顾中国的强烈反对实行所谓“钓鱼岛国有化”,企图否定全世界反法西斯战争胜利成果。右图政治漫画的本质寓意是
A.日本帝国主义侵略中国
B.中日两国同处东亚不免发生摩擦碰撞
C.钓鱼岛是中 国固有领土
D.日本极右势力猖獗应引起世界人民的高度警惕
16.古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治的运作方式,这一做法
①有利于全体雅典人参与国家管理 ②提供了公民参与政治的均等机会
③确保了公民大会决策的公正无私 ④忽视了参与政治者的能力与品德
A.①④ B.②④ C.①②③ D.②③④
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