历史的问题在于不断发现真的过去，在于用材料说话，让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。精品小编准备了上学期高一历史寒假作业试卷，具体请看以下内容。

一. 单项选择题(共30道，每小题1分，总分30分，每小题有且仅有一项是最佳答案，请将最佳答案填涂在答题卡上)

1.夏朝开启了“家天下”的局面。在政治制度上体现为：

A.国家大事由占卜决定　　　   B.分封制

C.实行禅让制　　　　　　　   D.世袭制代替禅让制

2.商代统治者凡事都要通过占卜予以决定。这一现象说明我国古代早期政治制度的一大特点是:

A.以血缘关系为纽带   　　　　  B.神权与王权的密切结合

C.权利高度集中于商王手中　　　  D.决策体现原始民主色彩

3.周武王创立分封制后，明确诸侯王要对天子承担一系列政治义务，下列哪一项不是诸侯向周天子承担的义务：

A.镇守疆土　　   B.随从作战　　     C.举荐官员         D.朝觐述职

4.在咸阳城效出土的一份竹简中记载了秦朝某位官员的日常工作情况。该官员除了将大臣的奏章归纳整理之外，还组织人手对某一位违法乱纪的官员进行了暗访。从中我们可以推断出该官员可能是：

A.丞相　　   B.御史大夫　    C.太尉       D.郡守

5.秦朝废除了西周的“世卿世禄”“分土封侯”制度，创立了新的政治制度。这套制度

的基本组织结构是：

①皇帝拥有至高无上的权利

②中央机构由三公九卿组成

③地方行政分郡县两级制，郡守和县令由皇帝直接任命

④主要官吏的选任，不论亲疏，选贤任能

A.①②④    B.①②③   C.①③④    D.②③④

6.观察秦驰道图，结合所学知识，你认为下列选项中

哪一选项的说法是错误的：

A.该交通网以国都为中心。

B.该交通网的修建主要是为了促进本国的经济

发展。

C.该交通网大大加强了中央对全国的控制。

D.该交通网为皇帝专用，大臣、百姓没有权利私

自使用。

7.“秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰”。(柳宗元《封建论》)由此可知秦朝：

A.完全破坏了各国的都城建筑

B.打破了各国旧有管理体 制，全面推行郡县制

C.修建万里长城，加固边防

D.打击各国贵族，加强中央集权

8.一位历史学家评价某制度是“现代教育制度的雏形”。这一制度最有可能是：

A.秦郡县制   　  B.西汉内外朝制  　 C.唐三省六部制  　  D.科举制

9.下列哪一职业不是主要靠世袭产生：

A.周代的卿大夫    B.汉代的刘姓王侯　C.唐代的节度使   D.元代的蒙古王公

10.为了削弱王国势力， 汉武帝时期，采用了主父偃的建议，对各诸侯王实行“推恩令”。下列关于这一政策说法错误的是：

A.推恩令本质上仍然是一种世袭制

B.推恩令完全否定了嫡长子制

C.推恩令削弱了诸侯王的势力

D.推恩令客观上加强了中央集权

11. 下列 官员中，哪一位官员不具有监察职能：

A.秦代的御史大夫　 B. 汉代的刺史    C.宋代的通判   D.清代的军机大臣

12.我国古代选官制度一直在不断变革完善之中，下列关于这一现象叙述有误的一项是：

A.商周时期实行“世卿世禄”

B.秦国按军功授爵，初步打破了贵族垄断官职的现象

C.汉朝实行九品中正制，地方向中央输送了大量人才

D.隋唐实行科举制，使读书人大批量走向仕途

13. 明清时期的内阁与同一时期英国的内阁相比，本质上有何不同：

A.前者无实权，后者有实权

B.前者是封建专制的产物，后质是资本主义制度的产物

C.前者是顾问性机构，后者是决策性机构

D.前者为议会负责，后者为皇帝负责

14.明太 祖执政以后，下列哪一项 措施与加强中央集权无关：

A.减轻百姓负担，加强社会教化

B.废臣相，权分六部

C.设立三司

D.设置殿阁大学士

15. “凡父母双方均为公民者有公民权，公民十八岁时在他们村社的名簿中登记。”这一规定最有可能出现在：

A.古代埃及　　　B.古代印度　　　C.古代希腊　　　　D.古代中国

16.雅典的梭伦改革、秦朝实行的郡县制和隋唐时期的科举制度，在历史上发挥的共同作用是：

A.加强了中央集权　　　　　　　B.缓和了社会矛盾

C.打破了世袭特权　　　　　　　D.推进了民主政治进程