9.(2014·北京高一检测)马克思在对新航路开辟后出现的某一历史现象分析时指出：“一方面是工资和地租跌价，另一方面是工业利润增多……”这一历史现象在西欧产生的影响不包括(　　)

A.促进了资本主义的发展

B.促使商路及商业中心的转移

C.加速了西欧封建制度的解体

D.促进了商品经济的发展

解析：本题考查新航路开辟的经济影响，旨在考查学生全面深入分析重要历史概念的能力。材料信息反映了新航路开辟引起了“价格革命”。“价格革命”促进了资本主义的发展，加速了西欧封建制度的解体。B项属于“商业革命”的影响。

答案：B

10.培根说：“通过在我们时代已开始习以为常的远距离的航海和旅行，人们已揭露和发现了自然界中许多可使哲学得到新的光亮的事物。”这反映了(　　)

A.培根的思想闪耀着理性主义光辉

B.新航路开辟促进了文明交流

C.科学发展是思想解放的根本动力

D.地理大发现推动了科学发展

解析：本题考查学生分析理解能力。材料中“远距离的航海和旅行”是指新航路开辟和地理大发现，由“可使哲学得到新的光亮的事物”，可以看出是科学领域的突破，综合分析，培根认为地理大发现推动了科学的发展。

答案：D

二、非选择题(本大题共2小题，每小题30分，共60分)

11.阅读下列材料，回答问题。

材料一　两位陛下(指西班牙国王和王后)决定派我——克里斯托夫·哥伦布前往印度，以熟悉它的国土、人民和君王，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验，但不走通常的东行陆路，而走向西的海路。这条路，据我们所知，迄今尚无人走过。

——哥伦布《航海日志》

材料二　我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后，我回到卡斯提，觐见王上，而国王依据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地，主宰赐福。我在那绵延六百里长的小西班牙岛(指海地岛)得告成功，我征服该岛并使它的居民纳贡。

——《哥伦布的遗言》

材料三　陛下可以统治此间。……人们可在这里获得黄金……但我认为陛下最好不采用掳掠的方式去取得黄金，如若采用公平交易的方式，则诽谤和诬蔑便可避免。如此，所有的黄金便会万无一失地源源进入陛下的财库中。

——《哥伦布致西班牙国王和王后书(1503年)》

(1)哥伦布为什么“不走通常的东行陆路，而走向西的海路”?

(2)材料一所述西班牙君主派哥伦布前往东方的目的是什么?从材料二、三看，他们的目的又是什么?

(3)你怎样认识材料三中的“公平交易”?

答案：(1)奥斯曼帝国控制地中海东岸后，东西方商路受阻;哥伦布相信地圆学说，认为向西航行可以到达东方。

(2)材料一所述的目的是了解东方风土人情并使东方人皈依天主教;材料二、三说明他们的目的是建立海外殖民统治，掠夺黄金。

(3)西方殖民者图谋扩张和掠夺，并在美洲的某些地区建立起殖民地，强迫殖民地人民纳贡，因此不可能存在“公平交易”。

12.(2014·郑州高一模拟)阅读下列材料，回答问题。

材料一　美洲作物之引种中国大多发生在明清时期，其中既有玉米、番薯、马铃薯这样重要的粮食作物，也有花生、向日葵一类油料作物;既有番茄、辣椒、菜豆、番石榴、番荔枝等蔬菜果树，也有烟草、陆地棉这样的嗜好作物和衣被原料，总数接近30种……在不长的时间中获得了相当快的发展，不少在今天的作物构成中占据举足轻重的地位。……美洲作物的传播与发展……适应了人们对营养和享受多方面的需要……

——王思明《美洲作物的传播及其对中国饮食原料生产的影响》

材料二　新旧大陆物种的交流当然也包括中国的瓷器、丝绸、茶及一些农作物，诸如茶树、柑橘、樱桃等输入美洲。欧洲人的饮料一下子丰富起来，他们饮用从中国和印度输入的茶、来自阿拉伯的咖啡和用来自美洲的可可加工成的巧克力。随着热饮的盛行，购置中国瓷制的饮具、炊具成为欧洲家庭的时尚。

说到全球化的启动，人们往往过分强调了新旧大陆文明的碰撞和交流，忽视甚至无视了旧大陆之间文明交流的加强。其实旧大陆之间不同文明的碰撞和交流也是极重要的内容，尤其是欧洲和中国思想文化的交流。

——计翔翔、周百鸣《地理大发现探幽》

结合上述材料和所学知识，从文明史观的角度谈谈你对全球化的认识。

答案：新航路开辟扩大了人们的视野，第一次建立起全球性的联系，通过贸易、传教等活动，商品、人员、物种实现了世界范围的流动，包括文化在内的不同文明之间交流逐渐频繁;物质文明的交流，正如材料所述的物种的交流，改变了人们的社会经济生活;精神文明的交流，特别是中国与欧洲思想文化的交流，促进了西方现代文明的成长;在世界各种文明的碰撞、交流融合中，世界各地联系进一步加强，全球化不断发展。

高一下册历史开辟新航路期中复习题就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。

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