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2012-08-13
一、萨顿的假说
1、内容:基因是由染色体携带着从亲代传递给子代的,即基因就在染色体上。
2、依据:基因和染色体行为存在着明显的平行关系,具体如下:
基因 染色体
生殖过程中 在杂交过程中保持完整性和独立性 在配子形成和受精过程中,形态结构相对稳定
存在 [高考资源网KS5U.COM] 体细胞ks5u.com 成对 成对
配子 单个 单条
体细胞中来源 一个来自父方,一个来自母方 一条来自父方,一个条自母方
形成配子时 非等位基因自由组合 非同源染色体自由组合
2、推论:基因是由 染色体 携带着从亲代传递给下一代的。即基因在 染色体 上,基因和染色体行为存在着明显的 平行 关系。
3、萨顿的假说用的方法是 类比推理法 。
二、基因位于染色体上的实验证据(摩尔根的果蝇实验)
1、选择果蝇做遗传实验材料的原因: 易饲养,培养周期短,子代数量多;有许多易于区分的相对性状 ;染色体数目少,便于观察 。
2、实验过程
P 红眼(雌) × 白眼(雄)
F1 红眼 (雌、雄)
F1雌雄交配
F2 红眼(雌、雄) 白眼(雄)
3/4 1/4
3、性别决定
⑴基础:生物的性别通常是由 性染色体 决定的。
⑵细胞内的染色体
同源染色体
按形态分
非同源染色体
常染色体:雌雄个体中相同的染色体
按与性别关系
性染色体:雌雄个体中不相同的染色体
注意:①只有 雌雄异体 的生物才有性染色体。玉米、小麦等雌雄同株的植物性别决定和性染色体均不存在。
②性染色体不仅存在于生殖细胞中, 正常体细胞中也有。
③最主要的性别决定方式是由性染色体决定性别。
⑶性别决定方式
XY型 雌性:(同型) XX ;雄性:(异型) XY
4、假说(解释)
标签:高一生物教案
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