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山东高一生物上册期末模拟训练试题2015

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2015-07-23

A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关

B.实验①中,b部分细胞属于对照组,a部分属于实验组

C.实验②中,a部分的操作与实验①中的a部分形成对照

D.实验说明细胞的寿命与细胞核有关

4.右图中曲线a表示水稻根有氧呼吸和无氧呼吸所释放的CO2总量的变化,曲线b表示有氧呼吸释放的CO2量的变化,则表示无氧呼吸释放的CO2量的变化是下图中的                                                 (  )

5.下列关于细胞核的说法,不正确的是(  )

A.细胞核是遗传物质储存和复制的场所

B.细胞核控制细胞的代谢和遗传

C.细胞核位于细胞的正中央,所以它是细胞的控制中心

D.DNA主要存在于细胞核中

6.同为组成生物体蛋白质的氨基酸,酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异的产生,取决于(  )

A.两者R基团组成的不同            B.两者的结构完全不同

C.酪氨酸的氨基多                   D.精氨酸的羧基多

7.科学家用显微技术除去变形虫的细胞核,其新陈代谢减弱,运动停止;当重新植入细胞核后,发现其生命活动又能恢复。这说明了细胞核是(  )

A.细胞代谢的主要场所

B.遗传物质的储存和复制场所

C.细胞遗传特性的控制中心

D.细胞生命活动的控制中心

8.下列有关酶特性的实验设计中,最科学、严谨的一项是         (  )

选项 实验目的 实验设计

A 验证酶的催化作用具有

高效性 实验组:2 mL 3%的H2O2溶液+1 mL过氧化氢酶,保温5 min后观察

对照组:2 mL 3%的H2O2溶液+1 mL蒸馏水,保温5 min后观察

B 验证酶的催化作用具有专一性 实验组:2 mL 3%的可溶性淀粉溶液+1 mL新鲜唾液,保温5 min后碘液检验

对照组:2 mL 3%的蔗糖溶液+1 mL新鲜唾液,保温5 min后碘液检验

C 探究酶作用的适宜温度 5 mL 3%的可溶性淀粉溶液+2 mL新鲜唾液+碘液,每隔5 min将溶液温度升高10℃,观察溶液颜色变化

D 验证pH对酶的催化速率的影响 向三支试管分别加入1 mL不同pH的缓冲液,再依次加入1 mL新鲜唾液、2 mL 3%的可溶性淀粉溶液,适宜温度保温5 min后用斐林试剂检验

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