2014年高中高一生物暑假作业练习题

【摘要】高中如何复习一直都是考生们关注的话题，下面是精品学习网的编辑为大家准备的2014年高中高一生物暑假作业练习题

一、单项选择题

1.下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是

A.F1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆

B.F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔

C.粉红色牵牛花自交，后代中出现红色、粉红色和白色三种牵牛花

D.黑色长毛兔与白色短毛兔交配，后代出现一定比例的白色长毛兔

2.遗传的基本规律是研究生物在传种接代过程中

A.染色体的传递规律 B.相对性状的传递规律

C.基因的传递规律 D.基因型的传递规律

3.下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中正确的是

①豌豆是自花传粉，实验过程免去了人工授粉的麻烦 ②解释实验现象时，提出的“假说”是：F1 产生配子时，成对的遗传因子分离 ③解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近1：1 ④检测假设阶段完成的实验是：纯合亲本杂交和F1自交

A.①③④ B.②③ C.②④ D.①②

4.某生物的测交后代中只有两种表现型(1：1)，则此生物

A.一定含有一对等位基因 B.一定不含有等位基因

C.不可能含有两对以上的等位基因 D.一定产生两种比值相等的配子

5.用下列哪组方法，可最简捷地依次解决①～③的遗传问题

①鉴定一株高茎豌豆是否为纯合子 ②鉴定黑毛羊是纯合子还是杂合子

③不断提高小麦抗病纯合体的比例

A.自交、测交、自交 B.自交、测交、测变

C. 杂交、测交、自交 D.测交、杂交、自交

6.黄色圆粒和绿色圆粒豌豆杂交，按每对相对性状遗传对其子代的表现

型进行统计，结果如右图所示。则杂交后代中，新出现的类型占的比例为

A.1/16 B.1/9 C.1/4 D.1/3

7.现有高茎(T)无芒(B)小麦与矮茎无芒小麦杂交，其后代中高茎无芒：高茎有芒：矮茎无芒：矮茎有芒为3：1：3：1，则两个亲本的基因型为

A.TtBB和ttBb B.TtBb和Ttbb C.TtBb和ttBb D.TtBb和ttBB

8.菜豆是一年生的自花受粉植物，其花色中有色花对白色花为显性。一株杂合有色花菜豆Cc生活在海岛上，如果海岛上没有其他菜豆植株存在，且所有种子都能发育成植株并开花结果，那么三年之后，海岛上开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的理论比例是

A.3:1 B. 15:7 C. 15:9 D.9:7

9.下图为某同学绘制的一个哺乳动物体内的3张细胞分裂示意图，相关描述不正确的有

A.甲图细胞正在发生等位基因的分离

B.乙图细胞中有4对同源染色体

C.丙图细胞分裂结束后产生的子细胞为精细胞或极体

D.该动物体的某器官中可能同时存在上述三图所表示的细胞分裂状态