3.D

【解析】根据DNA半保留复制的特点，DNA双链被3H标记，在不含3H标记的培养液中完成第一次分裂后，每条染色体的DNA中一条链有3H标记，另一条链没有标记。在不含3H标记的培养液中进行第二次分裂，后期一半染色体被标记，一半染色体没有被标记。

4.B

【解析】胸腺嘧啶的比例为a，则腺嘌呤A的比例也为a，则A+T所占的比例为2a，含有鸟嘌呤的碱基对即G—C碱基对所占的比例为1-2a。

5.C

【解析】

【解析】

试题分析：格里菲斯的肺炎双球菌转化实验证明转化因子使R型菌转化为S型菌，没有证明DNA是遗传物质，A错误;艾弗里的体外转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养等技术，B正确;赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是遗传物质，C错误;烟草花叶病毒侵染烟草实验证明RNA是遗传物质，D错误。

7.B

【解析】

试题分析：由于DNA复制方式是半保留复制，复制1代产生2个子代DNA分子，只有新合成的子链中含有放射性胸腺嘧啶脱氧核苷酸，新合成的两条链之间是互补关系，所以这两条链上的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的量不一定相等，故A错误;复制1代新产生的两条链之间是互补关系，且分别与两条亲代链上的碱基序列相同，所以2个子代DNA分子放射性T的数目之和等于亲代DNA分子中T的数目，故B正确;复制3代得到8个DNA分子，根据半保留复制特点，这8个DNA分子都含有放射性，故C错误;转录产生RNA分子时不需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸作为原料，所以形成的RNA分子不具有放射性，故D错误。

考点：本题考查DNA分子的复制，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力;能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。

8.B

【解析】

试题分析：由左图分析可知1到4是从大到小的关系。染色体由DNA和蛋白质组成，DNA由基因组成，基因由脱氧核苷酸组成，A错误; DNA由基因脱氧核苷酸碱基

考点：本题考查概念之间的关系理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系

9.D

【解析】

试题分析： 由图可知，甲是DNA复制过程，乙是转录过程，由于酶具有专一性，所以酶1和酶2不是同种酶，A错误;转录的过程在所有有DNA的活细胞中都可进行，B错误。DNA中核苷酸只有4种，C错误;核糖体由RNA和蛋白质组成，D正确。

考点： 本题考查DNA复制和转录相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

10.D

【解析】

试题分析：由于亲代DNA分子含有15N标记12150(个)，故D正确。

考点：本题考查DNA复制的有关知识，意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

11.C

【解析】A=1500，则T=1500，A=3C，C=500。

【解析】

试题分析：噬菌体侵染细菌时，将DNA注入到细菌中，因此该实验证明了DNA是遗传物质，故B正确。

考点：本题主要考查噬菌体侵染细菌的实验，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。

13.C

【解析】

试题分析：DNA在复制过程中若发生差错，由于密码子具有简并性，不一定会改变生物的性状，A错误;DNA的复制过程是边解旋边复制，B错误;DNA的复制通常发生在细胞分裂间期，C正确;DNA复制过程需要DNA聚合酶和解旋酶，D错误。

考点：本题考查DNA复制的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。

14.D

【解析】

试题分析：细胞生物的遗传物质都是DNA，故原核生物和真核生物都是DNA，病毒的遗传物质有的是DNA或RNA，故应是D，其余错误。

考点：本题考查遗传物质相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

15.C

【解析】

试题分析：基因表达包括转录和翻译两个过程，转录需要RNA聚合酶、ATP、核糖核苷酸为原料，翻译需要mRNA为模板，tRNA运输氨基酸、氨基酸为原料，故A正确;基因中碱基对的增添、缺失和替换均导致基因突变，故B正确;一条链中A与T之和等于700，则另一条链中A和T之和也等于700，所以该DNA分子中A与T之和等于1400，G和C之和等于1600，G等于800，该基因复制两次，消耗鸟嘌呤脱氧核苷酸的数量为：(22-1)×800=2400，故C错;组成蛋白质的氨基酸最多有20种，因此每种蛋白质中含有的氨基酸种类不超过20种，故D正确。

考点：本题主要考查基因表达、DNA结构和复制，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

16.B

【解析】

试题分析：尿嘧啶(U)是RNA分子特有的碱基，因此大量利用U的过程中，肯定有RNA分子的合成，转录过程即蛋白质的合成过程中有RNA产生，因此A错误，B正确;胸腺嘧啶(T)是DNA分子特有的碱基，因此大量利用T的过程中，肯定有DNA分子的复制，该复制只发生在分裂间期，故B正确，CD错误。故本题选B。

考点：本题考查了DNA的复制和转录的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系

17.A

【解析】

试题分析：甲图代表DNA转录，含有DNA单链和mRNA，因此含有8种核苷酸，A错误。

考点：本题考查DNA分子结构、转录和翻译、ATP等的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系

18.D

19.C

【解析】

试题分析：用同位素32P、35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质要证明蛋白质不是遗传物质，分离出的蛋白质观察并分析

考点：本题考查噬菌体侵染细菌实验

20.D

【解析】根据Watson-Crick模型，每对碱基间的距离为0.34nm，那么1μmDNA双螺旋平均含有1000nm/0.34nm个核苷酸对数，即2941对。

21.(1)A : G B : 与5方向相反

(2)[3] 鸟嘌呤脱氧核苷酸

(3)氢键断裂 模板 原料

(4)CGTCTC

【解析】

(2)有丝分裂间期、减数分裂第一次分裂前的间期 模板 DNA聚合酶

(3)双螺旋结构 碱基互补配对

(4)半保留复制，边解旋边复制

(5)基因是有遗传效应的DNA片段

【解析】

试题分析：

(1)DNA分子是由2条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架;碱基排列在内侧。两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对。DNA的4种碱基的排列顺序代表遗传信息。

(2)DNA的复制发生在有丝分裂间期、减数分裂第一次分裂前的间期时期。DNA分子复制需要模板、原料、能量、酶等条件。DNA聚合酶将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子。

(3)DNA分子的双螺旋结构能够为复制提供精确的模板，通过碱基互补配对保证了复制能够正确的进行。

(4)图示说明DNA的复制具有半保留复制，边解旋边复制特点。

(5)基因是DNA上具有特定遗传效应的DNA片段。真核生物的遗传物质是DNA，通过复制传递遗传信息，通过控制蛋白质合成表达遗传信息。

考点：本题考查DNA的结构和复制的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

23.(1)将蛋白质和DNA单独分开，单独研究 (2)转录 A—U

(3)同位素示踪技术 1/8 DNA解旋酶 (4)124

【解析】

试题分析：(1)实验要遵循单一变量原则，需要将蛋白质和DNA单独分开，单独研究，才能确定哪个是遗传物质。

(2)图示模板链含有碱基A，子链有碱基U，所以是以DNA为模板转录形成RNA的过程，与图2中DNA复制不同的碱基配对方式是A—U

(3)探究DNA复制特点运用的主要技术是同位素示踪技术。图中所示DNA中只有1条含14N的链，因此子代DNA中含14N的DNA也只有1个，而复制3代后总的DNA数为8个，故复制3代后，子代中含14N的DNA所占比例为1/8。b点是氢键，需要DNA解旋酶才能使之断开。

(4)图2所示DNA片段中含腺嘌呤脱氧核苷酸4个，则32个DNA片段中含腺嘌呤脱氧核苷酸128个，复制时需要腺嘌呤脱氧核苷酸=128-4(原亲代中的个数)=124个。

考点：本题考查DNA的结构、DNA的复制和转录等知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。

24.(1)14N 15N

(2)

(3)0∶2∶6 2∶16(或1∶8) (4)2/3 1 50%

【解析】(1)(2)本题中亲代大肠杆菌15N-DNA转移到14N培养基上，复制的第一代DNA(Ⅰ)均为14N15N(中)，而将此DNA转移到15N培养基上再复制一代后所产生的子代DNA中，应有一半为中DNA，另一半为重DNA。

(3)当将15N-DNA(亲代)在14N培养基上连续复制3次后，应产生23=8个子代DNA，这8个子代DNA中应有2个含模板链，即这2个DNA应为14N15N(中DNA)，其余均为14N-DNA(轻DNA)，无两链均为15N链的DNA，因而重DNA∶中DNA∶轻DNA应为0∶2∶6，若按链计算，则15N链应为2条，其余14条链均为14N链，即15N链与全部子代DNA总链的比例应为2∶16(1∶8)。

(4)如果已知的单链上是A，则未知的互补单链的相应位置上是T;已知的单链上是A+G，则未知的互补单链上是T+C，依此类推。因此，已知单链中=1.5，则未知的互补单链中=1.5，但题目中要求的是，故应为2/3。在整个DNA分子中，由于A=T，G=C，所以A+G=T+C。因此，不论该DNA分子有多长多大，总是等于1。同样道理，不论该DNA分子复制多少代，其子代DNA分子中的A+G总是占整个DNA分子核苷酸数的一半。

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