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对函数的进一步认识同步练习题

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2013-10-18

三、解答题(每小题10分,共20分)

7.求下列函数的定义域

(1)f(x) =x+1x-1;

(2)f(x)=11+1x.

【解析】 (1)要使函数有意义,须

x+1≥0x-1>0x≥-1x>1x>1

∴f(x)的定义域为(1,+∞)

(2)要使函数有意义,须

x≠01+1x≠0?x≠0且x≠-1[

∴f(x)的定义域为{x|x∈R且x≠0且x≠-1}.

8.已知函数f(x)=x2+x-1.

(1)求f(2);(2)求f(1x+1);(3)若f(x)=5,求x的值 .

【解析】 (1)f(2)=4+2-1=5.

(2) .

(3)f(x)=5,即x2+x-1= 5,

即x2+x-6=0,解得x=2或x=-3.

9.(10分)已知函数y=ax+1(a<0且a为常数)在区间(-∞,1]上有意义,求实数a的取值范围.

【解析】 已 知函数y=ax+1(a<0且a为常数),

∵ax+1≥0,a<0,

∴x≤-1a,即函数的定 义域为 .

∵函数在区间(-∞,1]上有意义,

∴ ,

∴-1a≥1,

而a<0,∴-1≤a<0,

即a的取值范围是[-1, 0).

【总结】:在高一阶段,大家要努力学习,为高中打好基础。希望小编整理的同步练习题对大家有帮助。祝大家学习愉快。

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