一、问题：

1、电荷的相互增强、减弱和中和现象，是否是电荷消失?

2、物体显中性，是否是物体中没有电荷?

3、各种起电过程是否是创造了电荷?

二、电荷守恒定律

表述一：电荷既不会          ，也不会          ，它只能从一个物体        到另一个物体，或者从物体的一部分        到另一部分;在转移过程中，电荷的总量保持          。

表述二：一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的           保持不变。

三、电子的电荷量e与电子的质量me之比，叫做电子的          。

四、库仑定律

影响电荷间相互作用力的因素有            、            。

真空中两个静止          之间的作用力跟它们的         的乘积成正比，跟它们间的           的二次方成反比，作用力的方向在它们的          。这就是库仑定律。

公式：

F：库仑力       Q1 Q2：点电荷的电量       r：点电荷间的距离   静电力常量： K=9.0×109 N•m/C2

对库仑定律的应用说明：

(1)适用条件：真空中的两个点电荷

(2)用公式计算库仑力的大小时电量取绝对值，再用同种电荷相斥，异种电荷相吸确定作用力的方向。

(3)注意单位的统一。

【例题解析】

例一： 将一根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个小通草球(质量很小)时(        )

A. 如果小球被吸引，小球必带负电

B. 如果小球被吸引，小球必带正电

C. 如果小球被排斥，小球必带负电[高考资源网KS5U.COM]

D. 如果小球被排斥，小球必带正电

例二：带电荷量分别为4q和-6q的两个相同的金属小球保持一定的距离(比小球的直径大得多)，相互作用的静电力为F;若将它们接触后分开，并再放回原处，它们的相互作用力为   (    )

A. 24F    B. 25F    C. F/24    D. 25F/24

例三：真空中有两个点电荷Q1和Q2，相距18cm，已知Q1是正电荷，其电荷量为1.8×10-12C，它们之间的引力大小为F=1.0×l0-12N，求Q2的电荷量及带电性质。

例四：真空中有三个点电荷，它们固定在边长50cm的等边三角形的三个顶点上，每个点电荷都是+2×10-6C，求它们各自所受的库仑力。

达标检测 1. 关于元电荷的理解，下列说法正确的是    (    )

A. 元电荷就是电子

B. 元电荷是表示跟电子所带电荷量数值相等的电荷量

C. 元电荷就是质子

D. 物体所带的电荷量只能是元电荷的整数倍

2. 对点电荷的理解，你认为正确的是    (    )

A. 体积很大的带电体都不能看作点电荷

B. 只有体积很小的带电体才能看作点电荷

C. 只要是均匀的球形带电体，不管球的大小，都能被看作点电荷

D. 当两个带电体的形状对它们的相互作用力的影响可忽略时，这两个带电体都能看作点电荷

3. 两点电荷相距为d，相互作用力为F;保持两点电荷电荷量不变，改变它们之间的距离，使之相互作用力的大小变为4F，则两电荷之间的距离应变为(    )

A. 4d    B. 2d    C. d/2    D. d/4

4. 如图所示，两个互相接触的导体A和B，靠近带正电的导体球C放置，三者均有绝缘支架，若先将C移走，再把A、B分开，则A         电，B       电，若先将A、B分开，再移走C，则A     电，B        电。

5. 真空中两个相同的金属小球，电荷量分别为+1.6×10-8C和+4.8×10-8C，相距r时相互作用力为0.3N，现将两球接触后再放在相距r的两点，则它们之间相互作用力为多大?

6. 如图所示，q1、q2、q3分别表示在一条直线上的三个点电荷，已知q1与q2之间的距离为l1=l，q2和q3之间的距离为l2=l，且每个电荷都处于平衡状态。

(1)若q2为正电荷，则q1为          电荷，q3为        电荷。

(2)q1、q2、q3三者电荷量大小之比是      ：       ：