“物理”二字出现在中文中，是取“格物致理”四字的简称，即考察事物的形态和变化，总结研究它们的规律的意思。以下是精品学习网为大家整理的高一第一学期物理期中检测，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，精品学习网一直陪伴您。

第I卷(选择题)

一、选择题(本大题共10小题，1-8题为单选，9-10题为多选，每题4分，共40分)

1.关于加速度的概念，下列叙述中正确的是

A.加速度就是增加的速度;

B.加速度反映了速度变化的大小;

C.加速度反映了速度变化的快慢

D.物体加速度为零,则速度一定为零，

2.在校运动会中，某同学在标准的400米跑道上参加800米比赛的成绩是130秒，则该同学的平均速度和平均速率分别约为

A.6.15m/s，6.15m/s             B.0，6.15m/s

C.6.15m/s，0                  D.0，3.3m/s

3.在空中某固定点竖直悬一根均匀的绳子，现从悬点释放绳子让其自由下落，若此绳通过悬点正下方20m处某点A共用了时间1s，则该绳全长为       (g取10m/s2)。

A.10m                B.15m             C.20m              D.25m

4.一个小球自由下落，碰到桌面立即反弹，碰撞前后速度大小不变，取竖直向上方向为速度的正方向，其速度—时间图像是

5.A、B两辆汽车从同一地点在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度时间图象如图所示，则在6s内

A.A、B两辆汽车运动方向相反

B.A车的加速度大于B车的加速度

C.t=4s时，A、B两辆汽车相距最远

D.t=4s时，A、B两辆汽车刚好相遇

6.一质点自原点开始在x轴上运动，初速度v0>0，加速度a>0。当a的值不断减小直至为零的过程中，质点的

A.速度不断减小，位移不断减小

B.速度不断减小，位移继续增大

C.速度不断增大，当a=0时，速度达到最大，位移不断增大

D.速度不断减小，当a=0时，位移达到最大值

7.有一长为L的列车，正以恒定的加速度过铁路桥，桥长也为L，现已知列车车头过桥头时的速度为v1，车头过桥尾时的速度为v2，那么，车尾过桥尾时的速度为

A.2v1-v2   B.2v2-v1

C.2v22-v21   D.2v21-v22

8.在足够高的空中某点竖直上抛一物体，抛出后第5s内物体的位移大小是4m，设物体抛出时的速度方向为正方向，忽略空气阻力的影响，g取10m/s2。则关于物体的运动下列说法正确的是(    )

A.物体的上升时间可能是4.9s        B.第5s内的平均速度一定是-4m/s

C.4s末的瞬时速度可能是10m/s     D.10s内位移可能为-100m

9.甲、乙两物体同时、同地、同向做匀变速直线运动，若加速度相同，初速度不同，则在运动过程中，下列说法正确的是

A.甲、乙两物体速度之差保持不变

B.甲、乙两物体速度之差与时间成正比

C.甲、乙两物体位移之差与时间成正比

D.甲、乙两物体位移之差与时间平方成正比

10.小球从空中自由下落，与水平地面第一次相碰后反弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图所示。若g=10 m/s2，则

A.小球第一次反弹后离开地面的速度的大小为5 m/s

B.碰撞前后速度改变量的大小为2 m/s

C.小球是从1.25 m高处自由下落的

D.小球反弹起的最大高度为0.45 m

第II卷(非选择题)

二、实验题(本大题共两小题，每空4分，共计20分)

11.某同学在研究性学习中利用光电门针对自由落体运动进行了研究。如右图所示，用铁架台固定竖直长木板，光电门A、B分别固定在长木板上，AB相距S= 41cm;现从光电门A上方某高度静止释放一个小球，小球通过A、B的时间分别为Δt1=1.05×10-2s、Δt2=3.50×10-3s，小球直径d=10.50mm。回答下列问题：

①小球通过光电门A时的瞬时速度为        m/s

②物体的加速度a=        m/s2;(计算结果取三位有效数字)