A、合力一定大于每一个分力; B、合力可能小于最小的分力;

C、合力的方向一定与分力的方向相同;

D、两个分力的夹角在0°～180°变化时，夹角越大合力越小

13、如图所示，A物体重2 N，B物体重4 N，中间用弹簧连接，弹力大小为2 N，此时吊A物体的绳的张力为F，B对地的压力为N，则F、N的数值可能是

A. 7 N、0 N B. 1 N、6 N C. 4 N、2 N D.0 N、6 N 14、如图所示，在倾角为α的斜面上，放一质量为m的小球，小球和斜坡及挡板间均无摩擦，当档板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中，则有 A、斜面对球的支持力逐渐增大 B、斜面对球的支持力逐渐减小 C、档板对小球的弹力先减小后增大 D、档板对小球的弹力先增大后减小

班级________________姓名________________学号________________成绩________________

15. (6分)验证力的平行四边形定则的实验是____________(验证性、测量性、技能训练性、探索性)实验，它的实验目的是_____________________________.该实验中所需的器材除方木板、量角器、三角板、两只弹簧秤、橡皮条、铅笔、刻度尺、几个图钉外，还需要_________和_________。 在本次实验中，二次把橡皮条拉到同一位置的目的是___________________________。 16.(6分)在研究摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块(如下图所示)，小木块的运动状态及弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时，木块与桌面的接触面相同)

则由上表分析可知_____________________。

①木块受到的最大摩擦力为0.7 N

②木块受到的最大静摩擦力可能为0.6 N

③在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的

④在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有两次是相同的

17. (4分)如右图所示的实验中，橡皮条的O端固定，用A、B两个弹簧秤拉橡皮

条的另一端使之伸长到E点，A、B两弹簧秤的拉力FA、FB的大小和方向如右图所示，且+<，2

保持A的读数不变，当角的大小由图示位置逐渐减小时，欲使橡皮条的端

在E点保持不动，则应采取的方法是________。

①使B的读数变大，同时使角减小

②使B的读数变大，同时使角增大

③使B的读数变小，同时使角减小

④使B的读数变小，同时使角增大

18. (4分)如右图所示，在水平面上，叠放着两个物体A和B，mA=2kg，mB=3kg，两物体在10 N的拉力作用下，一起做匀速直线运动，则A和B之间摩擦力大小为 N，B与水平面间的动摩擦因数为 。

三、计算题(本大题共4小题，共36分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，有数值计算的题、答案中必须写出数值和单位)

19.( 12分)如图所示，用水平力F将一个木块压在竖直墙壁上，已知木块重G=6 N，

木块与墙壁间的动摩擦因数μ=0.25.问：

(1)当F=25 N时，木块没有动，木块受到的摩擦力为多大?

(2)当F增大为30 N时，木块仍静止，木块受到的摩擦力为多大?

(3)当F=10 N时木块沿墙面下滑，此时木块受到的摩擦力为多大?

(4)当F=6 N时，木块受到的摩擦力又为多大?

20. (12分)如右图所示，用轻绳AC和BC悬挂一重物，绳与水平天花板

的夹角分别为60和30，已知C下面吊的重物100 N。求绳 AC和BC的

拉力。

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