三、实验题(每空3分，共6空，满分18分)

13、(1)研究平抛运动，下面哪些做法可以减小实验误差( )

A、使用密度大、体积小的钢球

B、尽量减小钢球与斜槽间的摩擦

C、实验时，让小球每次都从同一高度由静止开始滚下

D、使斜槽末端的切线保持水平

(2)某同学在做“研究平抛运动”的实验中，忘记记下小球做平抛运动的起点位置O，A为物体运动一段时间后的位置，根据如图所示，求出物体做平抛运动的初速度为____________ m/s。(g取10 m/s2)

14、某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验如图，图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.

(1)除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺和________电源(填“交流”或“直流”).

(2)实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力，则下面操作正确的是______.

A、放开小车，能够自由下滑即可

B、放开小车，能够匀速下滑即可

C、放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可

D、放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可

(3)若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是________.

A、橡皮筋处于原长状态

B、橡皮筋仍处于伸长状态

C、小车在两个铁钉的连线处

D、小车已过两个铁钉的连线

(4)在正确操作情况下，打在纸带上的点并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的某部分进行测量，你认为下列选项中可能合理的是( )

A、BD B、AF C、GI D、AK

四、计算题(共3题，满分34分，其中15题10分，16题12分，17题12分)

15、(10分)A是地球的同步卫星，另一卫星B的圆形轨道位于赤道平面内，离地面高度为h，已知地球半径为R，地球自转角速度ω0，地球表面的重力加速度为g，O为地球中心。

(1)求卫星B的运动周期

(2)如卫星B绕行方向与地球自转方向相同，某时刻A、B两卫星相距最近(O、B、A在同一直线上)则至少经过多长时间，它们再一次相距最近?

16、(12分)如图所示，质量为m=1kg可看作质点的小球以一定初速度沿桌子边缘水平飞出，下落高度h=0.8m后恰好沿A点的切线方向进入竖直放置的半径R=1m的光滑圆轨道ABC，空气阻力不计，取g=10m/s2，sin530=0.8，求：

(1)小球运动到A点时速度的大小

(2)小球对轨道B点的压力

17、(12分)额定功率是80kW的无轨电车，其最大速度是72km/h，质量是2t，如果它从静止先以2m/s2的加速度匀加速开出，阻力大小一定，则 ：

(1)电车匀加速运动行驶能维持多少时间?

(2)又知电车从静止驶出到增至最大速度共经历了21s，在此过程中，电车通过的位移是多少?

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