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2016-02-04
11. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(3分)( )
_______________但是对于它们的全体容貌,恐怕始终没有看清楚呢。因为这必须隔着相当的距离方才看见。唐人诗云:“山远始为容。”我以为树亦如此。
①但在形式上是我所有的。
②这些都是邻家院子里的东西,
③寓楼的窗前有好几株梧桐树。
④因为它们和我隔着适当的距离,
⑤它们的主人,对于它们的局部状态也许比我看得清楚。
⑥好像是专门种给我看的。
A. ③②①④⑥⑤ B. ②①④⑥③⑤
C. ②⑥③⑤①④ D. ③②①⑤④⑥
12.把下列句子组合成语意连贯的一段话,填写在横线上,组合恰当的一组是
( )
__________,__________,__________。__________,________,至今成为梅派的必修课程,也成为梅派京剧里美丽动人的形姿。
①创新了旦角的表现力
②也被梅兰芳演变出了五十三种之多
③梅兰芳摸索出了丰富多样的表演技巧
④就算是最简单的旦角手姿
⑤随着改良创新在众多剧目中的实践
A.⑤③①④② B.⑤③④②①
C.④②⑤③① D.②①⑤④③
二.阅读下面的文言文,完成后面的问题。(19分)
①阎宝,字琼美,郓州人。父佐,海州刺史。宝少事朱瑾为牙将,瑾之失守于兖也,宝与瑾将胡规、康怀英归汴梁,皆擢任之 。自梁太祖陈师河朔,争霸关西,宝与葛从周、丁会、贺德伦、李思安各为大将,统兵四出,所至立功,历洺、随、宿、郑四州刺史。天祐六年,梁太祖以宝为邢洺节度使、检校太傅。庄宗定魏博,十三年,攻相、卫、洺、磁,下之,宝独保邢州,城孤援 绝。八月,宝以邢州降,庄宗嘉之,进位检校太尉、同平章事,遥领天平国节度使、东南面招讨使,待以宾礼,位在诸将上,每有谋画,与之参决。
② 契丹之寇幽州也,周德威危急,宝与李存审从明宗击契丹于幽州西北,解围而还。胡柳之役,诸军逗挠①,汴军登无石山,其势甚盛。庄宗望之,畏其不敌,且欲保营。宝进曰:“王深入敌境,偏师不利,王彦章骑军已入濮州,山下唯列步兵,向晚皆有归志,我尽锐击之,败走必矣。今若引退,必为所乘,我军未集,更闻贼胜,即不战而自溃也。凡决胜料势,决战料情,情势已得,断在不疑。今王之成败,在此一战,若不决胜,设使余众渡河,河朔非王有也,王其勉之!”庄宗闻之耸听,曰:“微公几失计。”即引骑大噪,奋槊登山,大败汴人。
③十八年,张文礼杀王镕叛,宝帅师进讨。八月,收赵州,进渡滹水,擒贼党张友顺以献。九月,进逼真定,结营西南隅。掘堑栅以环之,决大悲寺漕渠以浸其郛②。十九年正月,契丹三十万来援镇州,前锋至新乐,众心忧之。宝见庄宗,指陈方略,军情乃安。敌退,加检校侍中。三月,城中饥,王处瑾之众出城求食,宝纵其出,伏兵截击之。饥贼大至,诸军未集, 为贼年乘;宝乃收军退保赵州,因惭愤成疾,疽发背而卒,时年六十。同光初,追赠太师;晋天福中,追封太原郡王。 (节选自《旧五代史?唐书》)
[注]①逗挠:军事用语,曲行避敌以观望。②郛:外城。
13.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)( )
A.自梁太祖陈师河朔 陈:部署 B.契丹之寇幽州也 寇:盗贼
C.向晚皆有归志 向:迫近 D.王其勉之 勉:努力
14.下列各组句子中,全部正面表明阎宝“善谋略”的一组是(3分)( )
①宝独保邢州,城孤援绝 ②每有谋画,与之参决
③我尽锐击之,败走必矣 ④引骑大噪,奋槊登山,大败汴人
⑤指陈方略,军情乃安 ⑥凡决胜料势,决战料情
A.①②④ B.③⑤⑥
C.②④⑤ D.①③⑥
15.下列对原文有关内容的分析和概述,不正确的一项是(3分) ( )
A.阎宝为梁邢洺节度使,后来庄宗进攻邢洺,连下诸城,只有阎宝守住了邢州,但孤城独守,又无后援,最后阎宝率邢州部众归顺了庄宗。
B.庄宗很欣赏阎宝,对他礼遇有加。阎宝身兼数职,地位在诸将领之上,常常参与国事的谋划与决断。
C.契丹入侵幽州,占据无石山,攻势强盛,庄宗担心不能抵御,想要退守。阎宝分析军情,陈说利害,庄宗很受震动,后来率军奋力攻山,大败契丹军。
D.阎宝有谋略,胡柳之战,庄宗听其言,大败汴军。契丹兵援镇州时,阎宝又在众心忧虑的情况下陈说方略,稳定了军心。
16.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
庄宗闻之耸听,曰:“微公几失计。”(4分)
17.课内文言文翻译:(6分)
(1)且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。(3分)
(2)有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。(3分)
三.阅读下面的这首唐诗,完成后面问题
送魏十六还苏州
皇甫冉①
秋夜沉沉此送君,阴虫②切切不堪闻。
归舟明日毗陵道,回首姑苏是白云。
[注]①皇甫冉,唐代诗人。作者的朋友魏十六曾从苏州(即“姑苏”)到常州(即“毗陵”,唐时常州为毗陵郡)方向来拜访他;魏十六返回苏州时,作者乘船相送。②阴虫,指蟋蟀。
18.请简要概括这首诗表达的思想感情。(5分)
19.这首诗运用了虚实结合的表现手法,请作简要赏析。(6分)
四.古诗文默写(每空1分,共10分)
20.(1)民生各有所乐兮, 。 ,岂余心之可惩。
(2) ,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立, 。
(3) ,齐彭殇为妄作。
(4)暧暧远人村, 。狗吠深巷中, 。
(5)古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得, 。
(6) , 。周公吐哺,天下归心。
五.语言文字题(20分)
21.解释下列句子中加点的实词和虚词的含义。(每空1分,共10分)
(1)匪我愆期,子无良媒。( ) (2)女也不爽,士贰其行。( )
(3)足以极视听之娱,信可乐也。( ) (4)况修短随化, 终期于尽( )
(5)方其破荆州,下江陵,顺流而东也( ) (6)荆旗蔽空,酾酒临江 ( )
(7)其孰能讥之乎?( ) (8)既其出,则或咎其欲出者( )
(9)亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔( ) (10)多谢后世人,戒之慎勿忘( )
22.下面是中央电视台播出的一则关于“文明”的公益广告,请仿照画线部分的句式,以“感恩”为主题写一则公益广告。(5分)
有时候,文明离我们只不过是10公分的距离;有时候,也许只是几十厘米的宽度;也有时候,可能只是一张纸的厚度:我相信,其实文明就在我们心中。我们会在生活中不经意地流露。有时候,多一个手势,对别人来说就是多一点体谅;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时候,多一点点分享,对别人来说就是多一点温暖。
23.某班学生在讨论“说不尽的贾宝玉”时,从不同角度简要地阐述了他们对贾宝玉的认识。请你将其整合为一个长句,可以适当增删词语。(5分)
①贾宝玉是个贵族公子。
②贾宝玉生活在充满矛盾的封建大家庭。
③叛逆精神是贾宝玉的性格特征。
④曹雪芹写《红楼梦》是为了揭示贾府的衰亡史和罪恶史。
⑤贾宝玉是封建伦理的孤独的反抗者。
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六.作文。
24.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
“一百分”是现实生活中使用频率极高的一个词语,在学校中,它是对学习者的最高评价。此外,它还是对人、对事物的完美评价。有的人为了获得“一百分”而夙兴夜寐;有的人却视“一百分”为草芥。有时,“一百分”可以成就一个人,有时,它也可以毁掉一个人……真可谓是,一个“一百分”,人生百味在其中。
请写一篇文章,谈谈你生活中与“一百分”有关的经历或你对“一百分”的看法。自拟题目,自选角度,除诗歌外,文体不限,不少于800字。
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