高一寒假作业语文试题答案

8.C　A项，“白驹过隙”小白马在细小的缝隙前一闪而过。形容时间过得很快。B项“无济于事”指对事情没有帮助。原句用来说对“罪行”没有帮助，是不恰当的，应指对减轻罪行没有帮助。C项，“微言大义”指含蓄的语言中包含十分深刻的道理。D项，“如沐春风”比喻受到教化，并沉浸于其中。原句直指春风，是不妥的。

9.C　A.“推进”和“有中国特色的社会主义道路”搭配不当;B.成分赘余，因为“临近”即靠近、接近，已含有“即将”的意思，应删除“即将”;D.成分残缺，在“对这部”前加“观众”。

10.D　A项，语序不当，“10名来自日本各地的嘉宾与米老鼠同一天生日”应为“10名来自日本各地的与米老鼠同一天生日的嘉宾”;B项，成分残缺，可在“那些”的后面加 上“模仿”;C项，句式杂糅，去掉“缺乏”或“不强”。

11A.(语段的核心是“寓所窗前的梧桐树”引发的我的思考，故而起句为③，②句中的“这些”指代“梧桐树”紧承其后，①句“但”字转折到“形式上是我所有的”;④ 句“因为”解说原因，⑥句进一步说明“是我所有的”;⑤句转向“它们的主人”，与后文的“但是”句相呼应。)

12、【解析】　按照先概述后具体的逻辑顺序排列。⑤③①概括说明梅兰芳在旦角上的创新，④②具体说明他在旦角手姿上的创新。

13、答案：B、(寇：侵犯)14、答案：B  【解析】①是说阎宝在其他城池失守的情况下能独守邢州，这个事实的陈说不能体现出他的谋略;②是表现庄宗对阎宝的器重，是侧面表现其“善谋略”;④是庄宗的行为。

15、答案：C 【解析】“登无石山，其誓甚盛”的是“汴人”，即后文的“汴军”，也就是后梁的军队。

16、答案：

庄宗听了很是震动，说：“如果没有您，几乎计谋错误。”(采分点：“耸”通“竦”，震动;“微”译为“如果没有”，语意通顺2分)

①阎宝，字琼美，郓州人。父亲阎佐，曾任海州刺史。阎宝年轻时做朱瑾的牙将，朱瑾驻守兖州失守，阎宝与朱瑾手下的胡规、康怀英归汴梁，都被提拔任用。自从梁太祖进军河朔，在关西争霸，阎宝与葛从周、丁会、贺德伦、李思安各自为大将，率领军队四面出击，所到之处都建立战功，历任洺、随、宿、郑四州刺史。天祐六年，梁太祖让阎宝做邢洺节度使、检校太傅。庄宗平定魏博，十三年，攻打相、卫、洺、磁四州，都攻克了，只有阎宝守住了邢州，但是孤立无援。八月，阎宝率邢州投降，庄宗嘉奖他，阎宝晋升官职做检校太尉、同平章事，担任天平国节度使、东南面招讨使等职，庄宗以宾客之礼对待他，每有事情谋划，就与阎宝商议决断。

②契丹进犯幽州，周德威形势危急，阎宝与李存审跟随明宗在幽州西北攻打契丹军队，解周德威之围后回师。胡柳之战，各军曲行避敌，持观望态度，梁军登上无石山，军势强盛。庄宗望见，害怕自己军队不能与之对抗，想要退守。阎宝进言说：“大王深入敌境，主力军队之外的部分军队战事不利，王彦章的骑兵已经进入濮州，山下只有步兵陈列，天色将晚，士兵都有了归意，我们发动全部精锐部队攻打他们，他们一定会败退逃跑。现在如果引兵后退，一定会被敌军追击，我方军队尚未集结，加上听闻敌军胜势，就会不战而自己溃败。大凡作战，决定胜负,在于正确地估计形势;决定战斗,在于正确地了解敌情、形势和敌情都已经掌握了，决定就要下得果断。现在大王的成败，就在此一战，如果不能取胜，假如余下人马度过黄河，黄河以北的地区就不归大王所有了，大王一定要努力迎战啊!”庄宗听了很是震动，说：“如果没有您，几乎计谋错误。”于是率领骑兵大声呼喝，挥动长矛登上无石山，大败梁军。

③十八年，张文礼杀死王镕反叛，阎宝率军进攻讨伐。八月，收复赵州，进军渡过滹水，擒获叛贼的同党张友顺献给庄宗。九月 ，军队进逼真定，在西南方扎营。挖掘壕沟，建栅栏来环绕着它，挖开大悲寺漕渠来淹没敌城的外城。十九年正月，契丹三十万大军来援救镇州，前锋抵达新乐，军中众人都很担忧。阎宝见庄宗，陈说策略，军情才安定下来。敌人退军，加封检校侍中。三月，城中发生饥荒，王处瑾的部下出城寻找食物，阎宝放他们出去，埋伏军队截击他们。饥饿的敌军士兵大量涌至，其他军队尚未集结，阎宝被敌人追击;于是阎宝收兵退守赵州，因此感到耻辱，愤恨而病，背上毒疮发作而死，时年六十岁。同光初年，朝廷追赠阎宝太师之职，晋天福年间，追封他为太原郡王。

18、表达了送别友人时内心的沉重与感伤，也表达了设想别后而流露出的留恋、孤独和惆怅。(答出一点给2分，语意完整给1分)

19、 诗中的“实”是诗人送别友人时秋夜的环境，“虚”是诗人想象别后的明天，自己在归舟中回望苏州只见悠悠白云而不见友人的情景;诗人借助想象，运用以虚写实的手法拓展了诗歌意境，深化了送别友人时的感情(留恋、孤寂或感伤)。(答出“虚”和“实”各给2分，答出“拓展意境”和“深化感情”各给1分，意思答对即可。)

23、【解析】　将短句变为长句，第一步要确定一个句子作为长句的主干，这个句子常常是一组短句中的肯定性判断句或结论性语句，因此我们基本可以判定①是主干句。第二步是把其余短句转化为短语，如②转化成短语就是“生活在充满矛盾的封建大家庭里的贾宝玉”，③转化为“具有叛逆精神的贾宝玉”，④转化为“曹雪芹为揭示贾府的衰亡史和罪恶史所写的《红楼梦》”，⑤转化为“孤独地反抗着封建伦理的贾宝玉”。第三步就是将这些短语加入到主干句中，这些短语都是修饰限制“贾宝玉”的，做的都是“贾宝玉”的定语，在加入主干句时要注意这些定语的次序，使其顺序恰当，合情合理。

【答案】　示例：贾宝玉是曹雪芹为揭示贾府的衰亡史和罪恶史所写的《红楼梦》中生活在充满矛盾的封建大家庭里的具有叛逆精神的孤独地反抗着封建伦理的贵族公子。

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