(三)扩展

1. 想一想：我们学过的哪些文章用到了以小见大、联想的手法

明确： 《花未眠》 《邹忌讽齐王纳谏》 《米洛斯的维纳斯》 《故都的秋》

2. 聊一聊：用以小见大、联想的手法聊一聊下面的话题，你都能想到些什么呢?

一条短信

3. 联系平时作文：①善于从小事着手，从小事中见出深刻的道理。

②学会发散思维，善于联想。

③注意文章的中心，事件之间的相关性。

(联系2008高考作文题。

题目：2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震。

人民的生命高于一切!

胡锦涛、温家宝等党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾。

十多万解放军、武警和公安民警，各省市的救援队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。港台救援队和国际救援队飞赴灾区。志愿者从四面八方汇聚灾区。救援物资从水陆空源源不断运进灾区。

一位中学教师趴在讲台上用生命保护了下面的四个学生。一位失去15个亲人的县民政局长连续指挥救灾五天只睡了七个小时。幸存者的生还奇迹在不断突破，100小时、150小时、196小时……

中央电视台24小时播报。19日14时28分举报哀悼。

一样的爱心，不一样的表达。捐款、献血、义演、关注……

要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。)

(可联想角度：①. 美德 谭千秋 马健 ②. 人类如何面对突如其来的灾难?防灾，自救。 ③. 关键时刻中华民族大家庭的团结 ④. 责任 ⑤.生命的价值)

(四).作业

就生活中的某一现象，写一篇“——发微”的文章，比如“短信发微”、“说脏话发微”、“吃饭发微”、“打招呼发微”、“请客发微”。

【总结】2013年已经到来，新的一年精品学习网会为您整理更多更好的文章，希望本文“高一语文下册二单元教案：剃光头发微”能给您带来帮助！下面请看更多频道：

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